xx中学学生请假制度.doc
《xx中学学生请假制度.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《xx中学学生请假制度.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ xx中学学生请假制度 xx中学学生请假制度 文章作者:qy.zss 文章加入时间:2005年9月28日16:46 xx中学学生请假制度 为了一切学生的安全,根据市教育局的安全活动月的精神,我校特修订学生请假制度: 1.学生有事有病.不能够来学上课,或不能继续坚持上课,学生必需向班主任写请假条,经班主任批准方可离校.班主任要做好记录. 2.学生的请假条要有家长签字, 请假条交班主任指定的学生干部妥善保管. 3.请假期满,学生要到班主任处销假, 请假期满未到的学生,班主任要主动寻问并做好家访. 4.对缺课未请假的学生,任课教师要通知班主任,班主任要马上落实学生情况,并结合家长对学生进行教育. 5.对辍学学生,班主任要进行家访,落实情况是否属 实,并做好记录. 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 浅谈新时期党员先进性的特质要求 文章作者:名扬 文章加入时间:2005年9月28日13:15 浅谈新时期党员先进性的特质要求 在我们党领导全国人民把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向二十一世纪的重要历史时刻,江泽民总书记高瞻远瞩,通观时代发展新形势,向全党提出了三个代表的新要求,指明了党的建设大方向,充分体现了新的历史时期党员先进性的特质要求。 一、改革开放新形势下,始终坚定 *主义理想信念,是党员先进性的特质要求之一。 党的十一届三中全会确立了改革开放的总方针,面向世界,学习借鉴人类一切文明成果包括资本主义国家的先进科学技术、先进管理方法;敞开国门,吸引外资、外商办企业等等。改革开放极大地解放和促进了我国生产力的发展,促进了人们思想观念和生活方式的转变,同时也不可避免地带来一些负面影响:一是资本主义社会制度的影响。按照马克思主义的理论,资本主义发展到帝国主义阶段是腐朽的、垂死的资本主义,然而开放后,人们看到的是英、美等西方老牌资本主义国家经济发达、腐而不朽、垂而不死,因而一些党员对资本主义一定要灭亡、*主义一定能实现的科学论断表示怀疑,理想信念发生动摇;二是资本主义意识形态的渗透和西方文化的消极影响,使一些党员良莠不分,为金钱奋斗,个人利益至上,理想信念淡化;三是西方生活方式的消极影响,享乐主义严重,少数党员道德伦丧,吃、喝、嫖、*、混,沉缅于歌厅舞池,完全失去理想信念。 *主义运动的曲折是少数党员理想信念动摇的又一因素。正当我国改革开放形势大好时,国际*主义运动风云突变,曾经是*主义运动圣地的东欧发生了历史性的剧变,列宁亲手缔造的第一个社会主义国家苏联解体,少数党员被这种暂时曲折迷住了双眼,辨不清方向,认为*主义可望而不可及。我国社会主义还处在初级阶段,社会主义制度还很不完善,在一定程度上束缚了生产力的发展,影响了经济建设的速度,加上原来底子薄、人口多等实际国情,无论国家经济实力还是人民生活水平都赶不上发达资本主义国家的水平,因此在少数党员看来社会主义不如资本主义好。 实现*主义社会制度是中国*党人的崇高理想和坚定信念,老一辈无产阶级革命家为之奋斗终身。无数革命先烈为了崇高的理想视死如归,砍头不要紧,只要主义真,表现出*党人坚持*主义理想信念的纯洁性和坚定性。新中国成立后,全党同志怀着*主义伟大理想,憧憬美好的社会主义,带领人民群众很快*了战争的创伤,胜利地实现了社会主义所有制改造,掀起了轰轰烈烈的社会主义建设热潮,发展速度使西方资本主义叹为观止。应该说理想信念是*党员先进性最集中、最典型、最本质的表现。因此在改革开放新的历史条件下,坚定理想信念是*党员先进性最基本、最重要的特质要求,缺少这一条就不可能是一个真正的*党员,动摇淡化理想信念,*头脑就不清醒,*方向就不明确,也就无所谓先进性。 坚定理想信念,一要对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论教育,确立科学的世界观,使广大党员充分认识马克思主义不仅仅是主义,而且是科学,如果只知道是主义而没有认识到它是科学,那么对马克思主义的信仰就是不成熟的、靠不住的,对实现*主义社会的科学结论就可能产生怀疑动摇。只有充分认识到马克思主义是科学,对*主义的信仰才是成熟的,无论在什么时候都不会怀疑和动摇。二要进行辩证唯物主义和历史唯物主义教育,全面把握社会发展规律,深刻认识社会主义代替资本主义,最终实现*主义社会是不依人们意志为转移的历史必然。三要进行国际*主义运动史教育,正确对待前进道路上的暂时曲折,使党员明确前途是光明的,道路是曲折的。 二、社会主义初级阶段,发展经济,致富群众是党员先进性的第二个特质要求。 我国将长期处于社会主义初级阶段,在这一时期,带头发展经济,带领职工群众致富是党员先进性的又一特质要求。这是因为:第一,由社会主义初级阶段的主要矛盾所决定。这个主要矛盾就是人们日益增长的物质文化需求同落后生产之间的矛 盾。解决这一主要矛盾的根本途径是解放和发展社会生产力,把经济建设搞上去。党的中心任务是经济建设。党员的模范作用必须随党的中心任务的转移而转移,围绕中心任务发挥作用,其先进性才具有时代特征。战争年代要求党员冲锋在前、退却在后、多打胜仗;而现阶段则要求党员带头发展经济,为四化建设献计出力,为解放和发展生产力贡献力量。第二,由党的性质所决定。我们党是全国各族人民利益的忠实代表,新民主主义革命时期,为推翻三座大山,为中华民族自由,为人民翻身解放,无数党员流血牺牲,前赴后继,在炮火纷飞的战场,在布满陷阱的魔窟,发挥着模范作用,在生与死的考验中表现其先进性。社会主义建设时期,人民已经当家作主,关键是让人民富裕,让国家富强。邓小平同志说:贫穷不是社会主义。为此,党提出了三步走的战略目标,围绕这一战略目标,积极实践三个代表,诚心诚意带领职工群众发展经济,共同致富,走强国富民之路,是党员义不容辞的责任。也是党员先进性的具体表现。第三,由当前经济结构调整出现的新情况所决定。我国正在由计划经济向市场经济过渡,国家对经济结构进行重大调整,部分职工在调整中下岗、失业,生活困难,在这个转轨的特殊时期,*党员的先进性不仅要理解这些暂时的困难,做好宣传和思想*工作,更重要的是积极创造条件,开拓就业渠道,组织他们再就业,帮助他们走出困境,使他们的生活水平与社会经济发展相适应。无疑,贯彻执行党的基本路线,围绕党的中心任务 ,把经济建设搞上去,带领职工群众走富裕的道路,是实践三个代表的具体行动,是党员在社会主义初级阶段先进性的特质要求。 党员要达到这一要求,首先要确立全新的观念。如生产力标准观念、市场经济观念、创新观念等等。老实听话的老黄牛精神要发场,但更要提倡敢闯、敢试的千里马精神;苦干精神要发扬,但更要倡导技术创新。其次要掌握经济建设的本领。没有本领就不能带领群众发展经济,发挥模范作用就成为一句空话。这就需要学习市场经济理论、经济管理知识,钻研岗位业务,掌握岗位技术技能,只有成为本职工作的行家里手,党员的先进性才能体现出来。再次,要敢挑重担,立足岗位奉献。坐而论道不行,只有在经济建设的实践中才能体现其先进性。在直接从事生产、经营等经济建设岗位上的党员,应当在市场经济的大潮中大显身手,如领办困难企业、带领下岗职工创办再就业实体、开展科技示范和技术服务等等。非直接从事经济工作岗位上的党员,要牢固树立服从服务于经济建设中心的意识,出色地做好本职工作,从不同的方面、不同的层次为经济发展提供优质服务和各项保障。 三、市场经济条件下,人生价值取向不偏离,是党员先进性的第三个特质要求。 社会主义市场经济体制的建立,促进了人们思想观念的深刻变化,在发展社会生产力,优化资源配置等方面发挥了巨大作用。一分为二,市场经济也带来一些负面的影响,一是市场经济等价交换的原则渗透到思想*领域,不给钱不办事,给了钱乱办事,滋生了钱权交易的不正之风。二是市场经济的功利性诱发和催化党员利己主义行为。市场经济客观要求以经济利益最大化为目的,而少数党员把这种经济工作法则运用到自身的社会行为中去,工作中拿多少钱,出多少力,大利大干,小利小干,无利不干。对党组织分配的工作讲价钱,打折扣。三是市场经济的市侩性毒化着党组织的健康肌体。如尔虞我诈、坑蒙拐骗、投机取巧等等,受其影响,少数党员个人主义恶性膨胀,索贿受贿,敲诈勒索,侵吞国家、集体财产。市场经济的负面影响使少数党员的价值取向偏离了全心全意为人民服务的根本宗旨。因此,在市场经济条件下, 高尚的价值取向不能不成为党员先进性的一个重要的特质要求。从这一要求出发,每个党员必须做到: 第一,必须辩证地看待个人利益和人生价值。我们*党人从来不反对党员的个人利益,不要求她的党员成为苦行僧。马克思、恩格斯在*党宣言中指出, *党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争。《中国*党党章》中也对党员的个人利益作了这样的表述:除了制度和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有*党员都不得谋求任何私利和特权。这都说明允许党员有个人的合法利益。社会主义的分配原则是以按劳分配为主体和效率优先、兼顾公平,也肯定了党员通过自己的劳动可以获得与其劳动等价的合法收入,即合法利益。从这个意义上讲党员获得的合法利益越多越好,越多越光荣,因为它反映了党员对社会的贡献,从一个侧面展示了党员的人生价值,但不代表党员个人利益的获得与个人价值等同。党员在实现个人价值的同时获得个人利益,但实现人生价值并不完全为追求个人利益。实践党的根本宗旨,全心全意为人民服务,乐于奉献,不求索取,这正是*党员的可贵品质和个人价值。 第二,必须妥善处理好各种利益关系,正确把握价值取向。社会主义市场经济条件下,整个社会呈现出经济成份多样化、经济利益多元化的格局,*党员必须妥善处理好各种利益关系,党的利益、国家利益、民族利益高于一切,这是*党员任何时候都必须遵循、不能动摇的原则,放弃了这条原则就不是*党员。当集体利益和国家利益发生矛盾时,*党员要以国家利益为重,从大局出发,而不能搞本位主义,坑害国家;当个人利益与集体利益冲突时,党员要积极维护集体利益,舍小家,为大家,决不能挖集体墙角,损公肥私;当个人利益与群众利益相悖时,党员要先群众,后个人,先他人,后自己。如果一事当前,先替自己打算,就不是一个真正的*党员。 第三,必须坚持党的宗旨,努力实现人生价值。坚持党的宗旨是一个重大原则问题,这是*党区别于其他任何政党的显著标志。我们大多数党员都能自觉实践为人民服务的宗旨,在人民群众中赢得崇高威望。但我们也应该看到,在市场经济条件下,受一切向钱看思想的影响,一些党员的宗旨意识不强甚至放弃了党的根本宗旨,把人生的价值定位在捞钱上,巧取豪夺,为人民群众所不齿。因此能不能坚持党的宗旨,能不能为党的宗旨而奋斗,能否将个人的人生价值与党的事业紧紧联系在一起,这是衡量党员先进性的试金石,也是对党员先进性的特质要求。所有*党员都应当在为人民服务的实践中,实现自己的人生价值。要有献身精神,不以报酬为条件,不以金钱为目标,努力干好本职工作,遇到艰难险阻,遇到矛盾和斗争,挺身而出,完成党所交给的各项任务。 文章出处: 【大 中 小】 【打印】 【关闭】 为引导我院大学生深入学习科学发展观,了解农村文化建设内涵,密切联系党群关系,我院于7月15日展开了为期3天的“送医,送药,送健康”社会实践活动。这支队伍由我院刘培幸书记和院团委蒲翔副书记带领,共有7名老专家和19名由研究生,本科生,专科生的党员代表。同时,该队伍也是全国百支医疗队之一。 这次三下乡的行程共有3站,毕节学院,兴仁乡化屋村和太来乡芭蕉村。在此之前,我们就已经前往贵阳市关井社区看望了3位孤寡老人,并进行了义诊。 7月15日,参观毕节学院和毕节实验区二十年成果展,我们了解到毕节试验区在二十年中紧密围绕“开发扶贫,生态建设,人口控制”三大主题,一心一意谋发展,取得了显著成效。同时还我们参观了社会主义新农村建设的实验村,看到人民生活水平真正提高了,农村人民的生活环境也发生了翻天覆地的变化。 7月16日,我们来到了兴仁乡化屋村,当地领导给我们介绍了该村的情况,得知化屋村曾经很贫困时,我惊呆了。如今的化屋村已经有了很大的变化,村民的房子修好了,粮食也有了保证,就是医疗条件不是很好。在下午的义诊过程中,很多的村民都来向专家咨询。领取药品时,村民们都会朴实地对我们说谢谢,有的甚至还拿出折得皱皱的零钱给我们,得知我们是免费看病发药后,村民们更是激动万分。 7月17日,我们到达太来乡芭蕉村进行义诊。这个村子的人不多,大部分都是留守的老人和小孩。给小朋友们发药嘱咐药量时,他们就睁着大眼睛看着你,仔细地听你说话。有的还问我们,能不能送一支笔给她们。因为每种药有限,有的村民没有领到药,但是我们也还是尽可能的把一些常用药分发给村民。村民们很是感动。 这次三下乡,我们共义诊了500多名村民,免费发放了金额为3000元的药品。我作为这次团队中的一份子,对能够参加这次活动并在活动中尽自己所学感到了一份特别的骄傲和自豪。短短的几天下乡活动,使我真正感受到农村缺医少药的一面,与大城市的物质生活相比,简直是天壤之别。虽然我们国家搞建设、搞开放,人民的生活水平有了普遍提高,但偏远的农村仍然是落后的,贫困的,作为祖国现代化建设的主力军,我们任重而道远。尤其我们看到前来就诊的村民在得到简单的诊断,拿到药物后露出满足而欣喜的模样时,我的心是甜的,我知道自己所做的是多么有意义的事情,同时也使我深刻的意识到自己现在所能做到的是多么的有限。看着村民们因疾病折磨而痛苦的表情,那渴望求助的无奈眼神,我的心又是沉甸甸的。通过这次三下乡活动,直接面对农民群众,使我对医学又有了更深一层的认识:医学的研究对象是疾病,医学的服务对象是群众;救死扶伤,服务大众是医学的宗旨;减轻病痛,增进健康是医学的价值所在。这些情况,在我们平时的学习中是学不到的。它使我从另一个角度认识了医学,使我对自己将要从事的职业有了更全面的了解,对自己的工作有了更严格的要求。 9 / 10- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- xx 中学 学生 请假 制度
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文