五一劳动节主题班会.doc
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“劳动最光荣”主题班队会活动方案 一、 活动理念: 劳动造就了双手,双手从事着劳动,手很平凡,人人都有;手也不平凡,它创造了辉煌的人类文明。在五一劳动节来临之际,开展这个主题班队会,是为了让队员们通过对劳动的理解,认识劳动对社会发展的重要作用,从小立志继承中华民族勤劳勇敢的优良传统,用自己的双手为建设有中国特色的社会主义做出贡献。同时,让孩子们在“劳动最光荣”的理念中树立“告别浪费,厉行节约”的生活作风。 二、 活动目标: 1. 使学生进一步明确为什么劳动最光荣,怎样正确对待劳动,从而进一步培养学生热爱劳动、为他人服务、团结协作、乐于助人的思想品质. 2. 使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并在日常生活中做到告别浪费,厉行节约。 三、活动过程: (一)创设情境,导入主题 同学们,每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时,每当我们穿着干净整洁的衣服,吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者呢?你是否能够体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢? 瞧,寒冷的冬天,清洁工阿姨冒着风雪,为我们扫出了一条条亮堂的街道;炎热的夏天,农民伯伯挥汗如雨,为我们送上了香喷喷的白米饭;爸爸妈妈早出晚归,给我们带来了幸福的生活……各行各业的劳动者们,在自己平凡的岗位上辛勤地劳动着,为我们创造了今天这样的美好日子.在这五一国际劳动节来临之际,让我们为这些可敬的劳动者们送上最美的赞歌吧!(齐唱歌曲《劳动最光荣》) (二)了解“五一”,认识劳动节 “国际劳动节”简介:“国际劳动节"又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日.它是全世界劳动人民共同拥有的节日。我们中国的中央人民政府在1949年12日作出决定,将5月1日确定为劳动节,并于1989年后,基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。 (三)“劳动最光荣" 1、课文回顾: 同学们,你们还记得我们学过的一篇课文吗?—-《小母鸡种稻子》 小母鸡问小鸭:“你愿意和我一起种稻子吗?” 小鸭说:“种稻子太辛苦,我怕弯腰。” …… 小母鸡问小猫:“你愿意和我一起锄草吗?” 小猫说:“锄草太辛苦,我怕手起泡." …… 小母鸡问小猪:“你愿意和我一起收稻子吗?” 小猪说:“收稻子太辛苦,我怕弄得满身土。" …… 最后,小母鸡把香喷喷的白米饭送给小鸭、小猫和小猪时,他们都羞红了脸. 小朋友,你还记得这篇课文想要告诉我们一个什么道理吗?-—劳动最光荣。 2、小故事:《毛泽东教岸英扫厕所》 1937年,毛泽东同志带着儿子岸英在延安凤凰山某地居住。当时岸英只有十四五岁. 在毛泽东住的院外有个小厕所。这里以前一直由警卫班的同志打扫,可是一连很多天厕所总是在战士们去之前就被打扫干净了。战士们心中很是纳闷儿。 一个大雪过后的清晨,战士们很早就起来扫雪。当警卫班长准备去扫厕所附近的积雪时,发现厕所外的积雪早被打扫完了。“是谁打扫的呢?”大家估摸着,一时却猜不出来.忽然,班长听厕所里有人说话:“你到炉灶里掏些灰,用筐子挑来,往厕所里撒一撒。”多么熟悉的声音啊,班长立刻就听出了这是毛泽东同志和小岸英的对话. 原来,毛泽东同志为了培养岸英从小爱劳动的好习惯,特意和岸英一起来打扫厕所。从这以后,警卫战士们经常可以看到一个小男孩打扫厕所,很少间断过。 3、竖起你的大拇指: 是啊,劳动最光荣,就像达 。 芬奇爷爷曾经说过的:劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。同学们,擦亮我们的小眼睛,现在,就让我们一起来说一说,咱们班上最爱劳动的是哪些小朋友们呢?他们平时都是怎么做的呢?让我们向他们竖起赞赏的大拇指吧. 4、我也爱劳动: 同学们,你们想不想像故事里的小母鸡、毛岸英小朋友和我们班上这些喜欢劳动的小朋友们学习呢?说一说,在以后的生活中,你会怎样做个热爱劳动的好孩子呢? 5、诗歌朗诵:《劳动之歌》 劳动之歌 劳动节劳动者在工作 工作是多么的快乐 阳光是那么明媚 阳光下的树木绿叶婆娑 机器在飞速地转动 也在为节日唱着一支赞歌 无论坚守在什么岗位 岗位是多么平凡 你们都是在创造新的生活 休息时为了更好地工作 工作是为了更好的生活 这是人类永远的旋律 也是劳动者心灵之歌 劳动者平凡才显伟大 平凡伟大才更见广博 只有愉快地投入学习和工作 人生才会享受到真正的快乐 (四)“告别浪费,厉行节约” 1、了解父母工作,激发情感 大家看,这是一个孩子的妈妈“每天的工作时间表”: 早上 6:00起床 。 6:30为孩子做早饭。 7:30送孩子上学 . 8:00到工厂上班. 下午 11:30接孩子放学 12:00回家做午饭 。 13:30 送孩子上学. 14:00 到工厂上班 晚上 17 :00 接孩子放学 18:00 回家做晚饭 19:00 陪孩子完成作业 20:30 洗碗、洗衣服、打扫卫生 23:00 准备睡觉 同学们,我们的爸爸妈妈的一天都是从早忙到晚,没有多余的时间可以好好休息的。瞧,劳动虽然是光荣的,但也是非常辛苦的.所以,我们不仅要热爱劳动,更要懂得珍惜别人或者是自己的劳动成果。 2、“告别浪费" 我们经常可以看到一些小朋友,把吃不下的馒头随手一扔;故意把洋娃娃的胳膊拧断;也常见孩子摇晃小树、践踏草地;或在雪白的墙上乱涂乱画;在椅子上任意踩踏,这些现象,就是不珍惜别人的劳动成果的表现. 小朋友们,评一评我们班级的“低碳之星”该花落谁家呢? 节约粮食 节约水电 节约用纸 热爱劳动 爱护环境 3、“厉行节约” 心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极参加有意的劳动,把珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!让我们相约,做好以下几点: 一、 提高劳动意识,自觉主动参加公益劳动; 二、爱护环境卫生,不乱丢乱吐,不乱涂乱画; 四、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流; 五、节约用纸;珍惜森林资源; 六、节约用电,不过早开灯,人走灯熄; 七、珍惜资源,物尽其用,一物多用; 八、积极参加有益的公益劳动,珍惜劳动成果.- 配套讲稿:
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