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七年级语文下册期末工作总结
紧张充实的一学期就这样走到了尽头，本学期我继续担任七年级的语文教学工作，深感责任重大，丝毫不敢放松自己，一学期来，我严格要求自己，精心备课，认真上课，细心批阅作业，耐心辅导学生.对同事以诚相待，谦虚谨慎；对领导尊敬有加,领命不误;对学生关心爱护,教书育人。回顾一学期的工作，想说的真是太多太多，现总结如下：
　　一、思想方面
　　作为一名教师，我非常注意自己的师德修养.平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求.在为人师表方面，严格遵守“教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，努力向有经验的老教师看齐,敬业爱岗，诲人不倦.能热爱学生，关心学生，对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才.
　　二、 教学方面
　　在教学中，我始终以学生为主体，遵循学生的身心发展规律，要让学生爱学,要时时处处替学生设想。
　　1、备课时，我总要这样反复斟酌：这节课我到底应该教给学生什么东西,哪些内容是必须讲的，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣；对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度；怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。
　　2、上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯，极力避免满堂灌的情况出现.新课结束，我及时检查学生的学习情况：或询问,或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差；
　　3、作业设计时,力求做到 “精"，题型灵活,考察学生对所学知识的综合运用能力。。
　　4、复习时,夯实基础知识，抓好基本技能的训练。抓住文本,吃透教材，扎实掌握文本的知识，多进行基本技能的训练.要把知识点落到实处.将“字词关”、“课文关”、“背诵关"、“练习关"扎扎实实落实到位
　　5、以教材为基础，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解能力，培养学生独立思辨的习惯。培养学生的阅读能力并严格要求学生认真书写，提高书写速度和质量。
　　6、加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要让学生学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的.除此之外，要求学生注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔,提高学生的写作水平.要求学生写好作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，做到精益求精。
　　三、努力方向：
　　1、加强每节课的计划性和目的性，积极创设和谐，平等，民主的学习氛围，要求学生发挥主观能动性，大胆表达.
　　2、加强对学生的书写要求、指导。
　　3、帮助学生的加大课外阅读量。
　　4、加强写作指导与训练.
教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点,开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
七年级语文下册期末工作总结
成县苇子沟学校
张姣姣