一年级上学期安全教育工作总结.doc

      一年级上学期安全教育教学工作总结

  每一个孩子就是一个家庭的全部,孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢.而一年级的孩子仿佛初生牛犊，安全意识非常淡漠，所以安全教育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，一年级学生的安全教育得到了班主任及各科任课教师的高度重视。
一、指导思想
通过安全课，让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。
二、课程重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气(柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法.
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能.学会正确使用和拨打110、119、120电话.
三、具体措施
1、体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动，遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生.提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。
2、利用“周周讲",强化安全意识，进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。
②防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒.不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯.
③劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排,确保安全.
④防电安全教育
严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①教育学生在校园内做到“轻声慢步"，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②上学、放学自觉排队，有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能.学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。
四、工作实绩
基于班主任和任课教师的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师，班级管理认真负责，从细微处入手,狠抓常规，做到早读跟班，课间跟班,上操跟班，集会跟班,放学跟班，有效减少了事故的发生.因此，尽管孩子们人数多、活动面积小, 所有孩子中，无一例事故发生，平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活.
安 全 教 育 工 作 总 结
一
年
级
2018。01。04
姜 超 雪