五年级语文下册同步练习试卷五年级语文下册同步练习试卷第十册优化练习-杨氏之子试题及答案.doc
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1、10杨氏之子基础大本营1。我能按下面的提示正确、流利、有感情地朗读课文。梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为()设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应()声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.”2.我给汉字穿外衣.(1)先加部首再组词。(2)先换部首再组词.3。我能与古人对话,知道下面加点的古汉语是什么意思。(1)梁国杨氏子九岁,。意思是:_。(2)孔雀是夫子家禽。意思是:_。(3)父不在,呼儿出.意思是:_。答案:(1)很聪明(2)没有听说(3)就,于是4.我知道这句话是什么意思。(1)为设果,果有杨梅。意思是:_。(2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”意思是:
2、_。答案:(1)孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅。(2)孩子马上回答说:“我可没听说孔雀是先生您家的鸟.”5。我能比较“孔雀不是夫子家禽”“未闻孔雀是夫子家禽”两句话,体会孩子回答的巧妙。_答案:孔君平在姓上做文章,孩子也在姓上做文章,由孔君平的“孔”姓想到了孔雀;最妙的是,他没有生硬地直接说“孔雀不是夫子家禽”,而是采用了让步的方式,说“未闻孔雀是夫子家禽”,婉转对答,既表现了应有的礼貌,又表达了“既然孔雀不是您家的鸟,杨梅岂是我家的果这个意思,使孔君平无言以对.充分反映出孩子思维的敏捷,语言的机智幽默.6。我能背诵,还会默写.梁国()九岁,甚()。孔君平()其父,父不在,().(),果有
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