江苏自考05963绩效管理2016年10月真题试卷.docx
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1、2016年10月江苏省高等教育自学考试绩效管理试卷(通卡)课程代码05963一、单项选择题本大题共2S小理,毎小理1分,共25分11。在整个人力资源管理系统中占据若核心地位的是A。人力资源規划B。掊聘与甄选C.绩效管理D。薪酬管理2。将绩效解释成“工作结果或“产出的是A。结果绩效论B.行为绩效论C。统一绩效论D。发展绩效论3.在目前国内的绩效管理实践中,比较常见的绩效管理模式是A.“徳能勤绩”式B.“检査评比”式C。 “共同参与”式D。 “自我管理”式4.绩效管理理论在我国企业绩效管理中的应用,可以淸晰地分为四个发展阶段。其中笫三阶 段是A.奖勤罚懶阶段B.主现评价阶段C。科学考核阶段D。德能
2、勤绩阶段5。系统最基本的特征是A。集合性a层次性C。相关性D。动态性6.动机一目标激励模式的理论基础源于A.双因素理论B。期望理论C。公平理论D。强化理论7。每个组织的内在要素和外在环境都各不相同,因而在管理活动中不存在适用于任何情景的 原则和方法保持这一观点的管理理论是 A.目标管理理论B。目标设置理论C。激励理论D。权变理论8。工作分析的客体是A。任职者B。直接主管C.工作岗位D。工作职责9.将战略形成看成是基于某种组织状态来整合已有战略观点而实现转变的过程的战略学派是A。设计学派B.结构学派C。环境学派D。定位学派10.整个绩效计划管理过程的起点是A.绩效计划的制定B。绩效计划的反谀C.
3、绩效计划的实施D.绩效计划的修正11.绩效评价指标构成要素中,对评价指标的内容作出总体性概括的一个名词界定的要素是 A.指标定义B.指标编号C。指标名称D.指标维度12用来区分指标相对重要性程度的是A.指标标准B。指标范围C.指标比例D。指标权重13用一些等级顺序明确的词、宇母或数字来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式称为A。置词式标度B等级式标度C。数字式标度D。定义式标度14前期绩效沟通的目的是A。目标认同B。克服障碍C.指导激励D。传播理念15主管人员直接观察员工在工作中的表现并将之记录下来的方法称为A。考勤记录法B.他人反馈法C.生产记录法D。观察法16将绩效考核分为特征导向型、行
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