二手书店的创业计划书.docx

二手书店的创业计划书篇一:二手书店创业计划书创业项目规划书姓名: 边强 赵强 赵建军序号： 26 23 22上课日期：星期二、四20xx年06月05日目录一、 项目名称二、 项目团成员三、 项目调研四、 项目可行性分析五、 产品与服务六、 市场分析七、 市场营销八、 生产计划九、 项目投入十、 项目可能出现的风险十一、项目预期成果十二、总结项目名称校园二手书店项目团队成员边强，赵强，赵建军项目调研随着改革开放，经济繁荣稳定的发展,高等教育发展也呈日益上升的趋势，在校的大学生也越来越多.大学校园是一个缤纷多彩的乐园，是强化自我科学技能的场所，更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土，告别了中学时代的稚嫩,我们用知识武装自己,在展现青春魅力的同时,用一腔热情诠释理想的远航。经过前期市场调查,分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力，一方面，大学期间多数情况以自学为主，学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配，因此，课外阅读需求便凸显出来;另一方面，学生可以按照自我意愿来计划学习，而在没有老师辅导的情况下，各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费，手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多,买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书,反而更加愿意购买崭新的书籍,为了不流失这部分消费者，可以在书店售卖部分新书，两者兼顾。大学生使用的专业书大多数价格高昂，而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次，变动的幅度也不时很大，这就为大家使用二手书提供了条件.加之二手书的价格是新书的一半，甚至更少，这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的。优势：一成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书.对学生而言，相对于以质量计量的方法出售要合算，而且方便.因此，对卖书的学生比较有吸引力，能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书.二市场广阔，顾客集中，需求量大.顾客主要集中在学生群体，需求源源不断，且一般以班为单位,需求量大，范围广，具有很广阔的市场前景。另外，二手书对新书具有很强的价格优势，可替代性强,对学生具有相当大的吸引力.三获利丰厚。以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值,价格增值比较大,获利空间广阔。四.技术含量要求不高。对技术含量要求不高，对员工技能和基础设施要求也不是太高。因此我们决定以大学校园为核心,针对大学生消费群体为主，附近居民群体为辅，开设二手书店，集售书、租凭、收购、寄售等业务与一体.项目可行性分析就内蒙古工业大学校本部来说，学生在校人数多,周围有很多居民,二手书店的发展前景乐观。但是学校旁边却没有一家初具规模的二手书店,只有学校西门旁边有一家,但是店内格局比较混乱.经过我们调查发现,可以在学校开一家二手书店，主要经营二手书和部分新书.重点推广收购、售卖、租凭等服务。大学生在校期间,各项费用之处较大,但是自身又没有固定经济来源,在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费，而我店产品正是源于这一出发点进行销售的，所以，在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时,为他们消费行为提供便利渠道，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等,使大家能够彼此交流信息，最大限度的扩宽自身视野。与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱的宗旨经营该书店,提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践,有效降低成本，提高书籍利用率,用真诚的心态去经营、管理.在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴,在各大学开设连锁店铺，以此实现规模性经营。据调查，在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲,旧书既不影响使用又很划算，所以在大学生中间应该有较好的发展前景。为了提高行业竞争力，我店不会以废纸价够入教材，而是以书后定价的10购入，并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。考虑到有些高校已经有此类书店，所以我在开店前会进行前期调查，将书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学，采取更好的服务态度,多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。地理优势，根据前期市场调查,以及对周边各大高校环境观察,我们书店的点位要符合以下几点：在学校附近没有大型书城、书店。以方便学生为主，不追求绝对有利的高价区域。不选择有大型、书籍齐全且更新能力强的图书馆的学校作为核心。形式新颖，积极开创特色服务，在满足消费群体的时尚追求的前提下,我店经营当中可适当添加一块“鸽子窝”经营模式板块，在该项下我们可以为那些有意愿开设自己的店铺，但却又愁于没有资金、没有良好平台的同学，提供展位,使其可以将自己的一些工具书、教材、收藏图书摆设到书架上，供其他消费者进行借阅、租凭,甚至购买,这样一来就可以为那些在校大学生提供一定的自我赢利平台，同时也借助这个模块更好的吸引消费者。产品与服务1、市场热销书籍（新购），该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等,是辅助赢利项目，由于出售书籍具有重要意义，所以，我书店对于该类书籍的进购将实行严格把关制度，可根据其他书城相关商品在市场中的销售情况,按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料，同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求，有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息，促进销售.2、二手书，作为我书店主要收入来源,鉴于为学生节省开资，我店特推出二手书“收购销售”模式，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中，书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站（该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量）,最大限度节省成本。对书主来说，可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的书，等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售.如此循环,对我们可以增加货源，对书主，又能收回原来买书的成本,等于是免费借用了一下。对社会来说，又是节约了，有利于环保.这是篇二：旧时光二手书店创业计划书20xx320目录第一章旧时光二手书店概要（一）背景介绍(二）书店简介（三)宗旨（四)战略目标（五）经营与服务（六)市场分析(七)营销策略第二章 经营业务(一）主营业务(二）拓展业务第三章 市场分析（一）图书行业的发展趋势分析（二）对现市场图书价格的分析(三）对二手书市场的分析(四）对消费者分析第四章 选址分析（一）书店更是一种交流（二）药科大学地理分析第五章 营销策略(一）旧时光二手书店销售络及渠道（二）在广告促销方面的策略与实施第六章 风险分析第七章 SWTO分析(一）背景介绍在全社会坚定不移地坚持可持续发展的战略路线时，的循环使用成为我们充分利用有限的最佳途径之一。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉.如今，书籍依然是我们智慧海洋的厚积薄发的力量源泉。近年来，大学生的学费问题已成为很多社会、学校及相关媒体关注的焦点。据不完全统计，我国高等院校学生每学年的购买各类教辅用书及其他类书籍的费用一般在一千元钱左右，这无疑是一笔不菲的开支。而另一方面，师哥师姐们却为如何处理他们的教辅书籍而苦恼。大学开设的课程所选教材具有其周期性，一般在几年内同一专业使用的一般都会是同一版本的教材。由此我们不难发现其中蕴藏的巨大商机。所以开一家收购毕业生的教辅书籍再租借或出售给低年级学生为主要业务的综合性服务书店是一个不错的创业计划。本店在这个特殊时期的特殊环境下应运而生。（二）书店简介我们计划做成一个实体运作的个体经营商，主要通过收购二手教辅书籍及各类杂志期刊出售给低年级学生而赢利。书店主要经营书籍为教科书 、辅导书、英语四六级考试用书、各种资格证考试用书、考研用书以及其他各类书籍及相关产品.（三）宗旨我们的宗旨是把书籍高效率的回收再利用,让有价值的书籍在大家的手上转起来，起到节约、低碳环保的目的.（四）战略目标扩大经营群体，建立真实与络相结合的二手书交易平台,进而达到南京高校同行业领先水平。(五）经营与服务在创始阶段，本店经营初期是一个个体经营商，后期我们将陆续拓展经营范围、服务群体从而发展成为连锁经营模式、有限公司. 我们的书籍主要来自大学生用过的教材、辅导书、工具书、光盘等。以合理的价格分门别类进行收购。例如，教科书可以按重量或低折扣、按学科进行收购，然后以合理的价位打折出售给消费群体。同时面向社会及省内其他高校购买可读性强、可循环利用率高的书籍。 二手书店同时提供上图书交易平台，通过人人、百度贴吧、QQ空间等进行宣传与销售，同时在淘宝、拍拍等购平台开店，为同学们在线提供更加快捷、准确、高效、时尚的交易平台。（六）市场分析因我校处于比较偏僻的地区，距离市中心的距离较远，对学生而言买书极为不便。并且新书的价格一般都比较高,而学校以及校外基本上又没有比较规范的旧书店,学校内的两家书店的新书价格也不是很低.学校真正最广阔的旧书来源市场大四毕业生以及大二大三的学生。并且校内学生对旧书的需求也是很大的，如自考、辅修、英语四六级、司法考试、公务员、考研、各类证书的考试书籍及其资料、杂志等。因此在校内成立一家旧书店是非常有必要的，一旦有了总够的资金也可以扩大规模，在其他的大学或周边也开一系列的旧书店.基于以上情况,本书店运营后将很有竞争力,尚待挖掘的市场巨大。（七）营销策略二手书店实体店面与络相结合的经营模式是一种全新的模式，需要我们积极地采取营销方案以占领市场。我们将充分发挥自己的优势、充分利用对本校的特点和优势的了解,通过制定有效的激励和评价机制来吸引客户、并扩建我们的经营范围。同时通过提供优秀的业务来吸引更多的用户。第二章 经营业务(一）主营业务目前经营模式为两种。篇三：二手书店创业计划书项目调研随着改革开放，经济繁荣稳定的发展，高等教育发展也呈日益上升的趋势，在校的大学生也越来越多.大学校园是一个缤纷多彩的乐园，是强化自我科学技能的场所，更是一方规划职业生涯、实现人生价值的沃土，告别了中学时代的稚嫩，我们用知识武装自己，在展现青春魅力的同时,用一腔热情诠释理想的远航。经过前期市场调查，分析总结出大学生消费者群体存在巨大市场市场潜力，一方面，大学期间多数情况以自学为主，学生除上课时间外拥有非常多的自由时间支配,因此，课外阅读需求便凸显出来；另一方面，学生可以按照自我意愿来计划学习,而在没有老师辅导的情况下，各种工具书籍、教辅书籍等需求量增大。大学生还没有工作,大多数的零花钱来源于生活费，手头并不宽裕。然而他们在书籍方面花费的钱又比较多，买崭新的书籍消费过高,难以接受。因此二手书店的发展前景十分乐观。但是考虑到一部分大学生并不愿意购买二手书，反而更加愿意购买崭新的书籍，为了不流失这部分消费者，可以在书店售卖部分新书,两者兼顾.大学生使用的专业书大多数价格高昂，而且很多人使用完之后就当作废纸给卖了。这样就没有很好的发挥他们应有的作用。而且每个专业的课程用书一般都是好几年才变动一次，变动的幅度也不时很大,这就为大家使用二手书提供了条件.加之二手书的价格是新书的一半，甚至更少,这对大多数追求性价比的同学来说是很有吸引力的.优势:一成本低。书本主要来源是收购学生们的旧书。对学生而言，相对于以质量计量的方法出售要合算,而且方便。因此，对卖书的学生比较有吸引力，能保证充足的货源。而我们也可以较低的价格购得二手书。二市场广阔,顾客集中,需求量大。顾客主要集中在学生群体，需求源源不断，且一般以班为单位，需求量大,范围广,具有很广阔的市场前景.另外,二手书对新书具有很强的价格优势，可替代性强,对学生具有相当大的吸引力.三获利丰厚。以较低的成本收购的二手书一经整理便获得较高的附加值，价格增值比较大，获利空间广阔.四。技术含量要求不高。对技术含量要求不高,对员工技能和基础设施要求也不是太高.因此我们决定以大学校园为核心，针对大学生消费群体为主,附近居民群体为辅，开设二手书店,集售书、租凭、收购、寄售等业务与一体.项目可行性分析就内蒙古工业大学校本部来说，学生在校人数多，周围有很多居民,二手书店的发展前景乐观.但是学校旁边却没有一家初具规模的二手书店,只有学校西门旁边有一家，但是店内格局比较混乱。经过我们调查发现，可以在学校开一家二手书店，主要经营二手书和部分新书。重点推广收购、售卖、租凭等服务.大学生在校期间，各项费用之处较大，但是自身又没有固定经济来源，在承受能力上较为偏向价格低廉、实用型消费，而我店产品正是源于这一出发点进行销售的,所以,在价格承受方面非常贴近消费者群体的水平。在满足学生购买需求的同时,为他们消费行为提供便利渠道，并提供一个读者交流平台，方便各学生推荐自己喜欢的书籍、教材、杂志等，使大家能够彼此交流信息，最大限度的扩宽自身视野。与此同时，我们本着“为大学生服务，替大学生省钱”的宗旨经营该书店，提供适当的兼职岗位供在校大学生进行社会实践，有效降低成本，提高书籍利用率，用真诚的心态去经营、管理。在后期业务扩展部分将积极寻求合作伙伴，在各大学开设连锁店铺，以此实现规模性经营.据调查,在校大学生普遍认为在学校购买的教材价格不菲,旧书既不影响使用又很划算，所以在大学生中间应该有较好的发展前景.为了提高行业竞争力,我店不会以废纸价够入教材，而是以书后定价的10%购入，并且对够入图书进行消毒后再卖给顾客。考虑到有些高校已经有此类书店，所以我在开店前会进行前期调查,将书店开在还没有此类业务的经营者或者经营者比较少的大学,采取更好的服务态度，多品种、常更新、低价位的经营模式来提高书店竞争力。地理优势，根据前期市场调查，以及对周边各大高校环境观察，我们书店的点位要符合以下几点：在学校附近没有大型书城、书店。以方便学生为主,不追求绝对有利的高价区域。不选择有大型、书籍齐全且更新能力强的图书馆的学校作为核心。形式新颖，积极开创特色服务，在满足消费群体的时尚追求的前提下,我店经营当中可适当添加一块“鸽子窝”经营模式板块，在该项下我们可以为那些有意愿开设自己的店铺，但却又愁于没有资金、没有良好平台的同学,提供展位，使其可以将自己的一些工具书、教材、收藏图书摆设到书架上，供其他消费者进行借阅、租凭，甚至购买，这样一来就可以为那些在校大学生提供一定的自我赢利平台，同时也借助这个模块更好的吸引消费者。产品与服务1、市场热销书籍（新购），该板块包括各种工具书、教材、辅导书、杂志、报刊、小说等,是辅助赢利项目，由于出售书籍具有重要意义，所以,我书店对于该类书籍的进购将实行严格把关制度，可根据其他书城相关商品在市场中的销售情况,按类制定一份排行表单，在店铺周边学校进行喜欢度调查，针对不同品味的顾客，整理相应的数据材料,同时也进行双向性的收集，在准确定位市场需求,有效抢占市场空间后，购买相应书籍，用海报的形式张贴相关信息,促进销售。2、二手书,作为我书店主要收入来源，鉴于为学生节省开资，我店特推出二手书“收购-销售模式，把闲置在学生手中的二手书籍，通过价值评定、新旧率鉴定，然后支付一定费用购进书店，供其他同学租借，其中,书籍来源主要集中各图书市场挤压库存、学生闲置书籍、废品收购站(该货源必须进行书籍新旧率、可使用度等指标考量)，最大限度节省成本。对书主来说，可以得到更高的利润相对把书称斤卖。充分得到的优化配置，对买家来说可以买到更优惠的书，等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售.如此循环，对我们可以增加货源,对书主,又能收回原来买书的成本，等于是免费借用了一下。对社会来说，又是节约了,有利于环保。这是一件利人利己利社会的事！3、以我店络平台为主，开展意见、建议采集，集思广益地把大家的想法，区域。,附近有住宅区，顾客群体丰富。确定了选址后，书籍配置也要更为多样化，除了教授学生需求籍以外,也要配置一些大众化的生活类、少儿类书籍.或对我书店的一些建设性建议收集起来，整理、分析以便更好指导我店进货种类、价位、风格等。4、便利、快捷的送货服务，对那些租借等需求的顾客，按照他所留下的地址进行一定范围内的送货上门服务。5、还可以进行电话订购，如有需要，也可以送货上门!6、如果产品过于单一，会面临比较大的风险，因为一开始做，没什么知名度，许多人不知道，市场会难以打开，这样,会很容易导致亏本的。为了能使盈亏平衡，所以要 增加一些同学们很 需要的，很容易卖的东西,如文化用品，十字绣，数码产品等,这些都是很畅销，很有盈利能力的.7、实体会员专区，对其实行购书、租书优惠措施，培养长期顾客。市场分析以我们学校为基地，我们学校师生就有30000多人，以财经为例，假设有2万人都要买二手书，每人每学期都要5本书，一年有10本,每本至少赚5块钱，则每年有100万的市场容量。10个学校就有1000万了!由此可知，市场的庞大！ 、 根据浙江大学的一份调查显示:大学生每年的教材费为700元，杭州高校学生的教材总费用：700元/人/年328524人=229,966，800元/年同理，浙江省高校学生的教材总费用:700元/人/年*651307人=455，914，900元/年全国高校学生的教材总费用约为：700元/人/年*15617767人=10，932,436,900元/年可见大学生教材费是相当大的一块蛋糕。市场营销1、首先进行市场定位，确立消费者需求，以此引导店运营、管理及货源等。2、派发宣传单，通过组织相关工作人员，集中时间段地进行店铺推广。多招业务员,他们不用在店里,只要帮我们推销了东西就给提成。全按业绩来,没业绩就没钱,业绩越好钱越多.这样的话,那人数是越多越好.同时，也是在宣传自己了。3、赞助学校的部门，社团.让他们在搞活动的时候,宣传我们.比如，赞助勤工部的自强之星活动.当自强之星评出之后，我们可以赠送一些励志类的书当奖品，这正好很合适。然后,发奖品的时候说是我们书店赞助的。4、免费体验，扩大宣传，在书店营业前三天所有顾客可免费进行书籍借阅（注:免费期限定为两周)，以此宣传我店产品。5、坚持“真诚服务”的工作态度，用良好的、长期的服务赢取消费者的口碑，打造小范围的品牌效应。6、对每个人来书店买书的，都送一枚书签，上面写上书店的名字和联系方式等进行宣传推广。7、为留住长期顾客，实行会员制度,加星星,每买50元加一颗星星,根据等级在原来的基础上打折，这样长期的老顾客就能更优惠，加上优质的服务,还可以送一些小本子和铅笔等,更能体现我们的热情.8、如果经费允许的话，可以买个打印机，免费帮他们打印，纸的背面写上本书店的店面和口号,联系方式等进行宣传.也可以是顾客提供纸,帮他们打印.这样来书店的人就更多了，在打印的同时，看到喜欢的书，卖出去的机会就更大，也起到很好的推广作用.10、对会员的生日也可以记下，在生日那天以书店的名义发个email给他，给一个温馨的祝福，给会员一个惊奇,也起到良好的宣传作用.任何一个市场都不会是绝对空白的，即使非常偏激的认为这样的市场存在，用不了多久,竞争商家就将会出现,所以，首先在态度方面不可以掉以轻心,不能认为我们在一个附近没有书店的高校附近开店后就高枕无忧了，要保持一种把把书店经营好，最大化的占有市场,并不把眼光局限在一个学校或几所学校上,而应该先发展一个店，以此为起点，总结经验、更好确立市场需求后再发展下一个店，最终,积点成面形成我们自己的企业.