中心幼儿园年度工作计划例文.doc

苗壮幼儿园
年
度
工
作
计
划
2011年3月
年度工作计划
为顺利完成本学年度教学工作，培养幼儿良好的心理素质，促进幼儿健康发展，使他们能够在多姿多彩的幼儿园中丰富知识，开拓视野,为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础，我园依据《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》及上级有关规定，特制定本学年度工作计划。
一、 指导思想
贯彻执行国家的教育方针政策和法规，在上级教育主管部门及中心校的领导下,坚持保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展.努力使我园办成孩子喜欢、家长放心、社会满意的中心幼儿园.
二、 工作目标
1. 促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2. 发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3. 萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活拨、开朗的性格.
4. 培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
三、 工作要点
1. 优化幼儿园工作人员团队。
1) 幼儿园所聘工作人员应拥护党的基本路线,热爱幼儿教育事业，爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，提高文化和专业水平,品德良好，为人师表，忠于职责，身体健康.
2) 认真开展听课、说课、评课活动，互相学习，互相促进。
3) 开展多种多样的教研活动.
2. 教育教学工作。
要求全园教师把幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育教学工作的首位，建立良好的师生、同伴关系，让幼儿体验到幼儿园生活的愉快，形成安全感、信赖感。遵循幼儿身心发展的规律，面向全体幼儿,注重个体差异，坚持“积极鼓励、因人施教、启发诱导、循序渐进”的原则,组织开展以游戏为主要形式的教育活动，以主题活动为重点,带动促进幼儿发展,以节目活动为主线，熏陶感染幼儿的情感，把幼儿带入丰富多彩、绚丽多姿的情感世界，寓教育于各项活动之中。通过情感教育和习惯引导,培养幼儿多看、多听、多说、多练的兴趣，启发幼儿的求知欲,发展幼儿的语言表达能力.教师要充分利用各种机会,引导幼儿积极运用语言进行交往，教育幼儿礼貌用语，培养良好的语言习惯.
1) 教育幼儿尊敬长辈，培养幼儿能用礼貌用语主动、热情、大方地称呼人、打招呼。
2) 教育幼儿当遇到困难需要帮助时会说：“请您帮助我┄┄”.收
到帮助后会说：“谢谢.”
3) 教育幼儿当影响别人时会说：“对不起。”能主动道歉，而当别
人影响到自己时能克制、谅解别人.
4) 教育幼儿当别人在谈话时不要插嘴、妨碍；承认在和别人讲话
时,要专心听；不要打断别人讲话，不要随便离开,不嫌烦;当有事要说话时要先打招呼；别人提问时要认真回答。
5) 教育幼儿讲话时声音要响亮，速度适中，语言要尽量准确，吐字要清楚，说话要看着对方，不要东张西望、漫不经心，不骂
人，不打人,培养幼儿良好的心理素质。
6) 教育幼儿乐于接受任务，努力做好力所能及的事。
7) 教育幼儿爱父母、爱老师、爱同伴、爱家乡、爱祖国.
8) 引导幼儿参加游戏和其他各类活动，体验和同伴共处的乐趣。
9) 为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功感的机会。
10) 指导幼儿利用身边的物品和废旧材料制作各种玩具、工艺装饰
品，体验创造的乐趣。
3．卫生保健工作
严格执行卫生部颁发的《托儿所、幼儿园卫生保健制度》以及其他有关卫生保健的法规、规章和制度。切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作。
1) 制定合理的幼儿一日生活作息制度.幼儿户外活动时间在正常情况下不得少于一小时.
2) 建立幼儿健康检查制度和幼儿健康卡或档案。每年体检一次，每半年测身高、视力一次。
3) 坚持晨检、午检制度，发现疾病及时处理，并做好记录.
4) 建立卫生消毒、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作.
5) 配合卫生部门做好预防接种工作.
6) 保证幼儿睡眠时间。睡眠是消除神经细胞疲劳、促进幼儿生长发育的有效途径.因此，我园一定保证幼儿有充足的睡眠。为保证幼儿的睡眠时间和质量，各卧室有空调开放。
7) 为幼儿提供合理膳食:①教育幼儿不食用腐烂霉变的食物；②不吃天然有毒食物;③不吃被农药、化肥污染的食物；④不让幼儿食用无生产许可证、无保质期的食物；⑤教育幼儿远离“垃圾”食品。
8) 保证供给幼儿饮水。
9) 幼儿园内禁止吸烟.
10) 做好夏季防暑、冬季保暖工作。
11) 必须注意培养幼儿良好的卫生和生活习惯，养成正确的坐、立、行、走姿势，为幼儿的成长奠定良好的基础。
4。安全工作
安全工作责任重于泰山，要警钟长鸣，常抓不懈。要以幼儿为中心，关注幼儿在各项活动中的安全。
1) 上班人员交接时一定要清点幼儿人数,家长接送孩子一定要按照学校的接送程序进行。
2) 经常检查幼儿的口袋，不让幼儿带玻璃、硬币等呈尖角的危险物品.
3) 注意房屋、场地、家具、用具、玩具、活动器械、电器设备的安全使用。
4) 认真搞好园内各项建筑、设施、车辆的安全检查,建立安全检查制度。每逢开学、放假前,有针对性对幼儿进行安全教育.每期对园内车辆的安全保障、驾驶员资格进行一次全面检查，确保幼儿健康成长.
5.建立幼儿园与家长联系制度
1) 家长是幼儿园教师的重要合作伙伴，我园本着尊重、平等的原则，吸引家长参与幼儿园教育工作。
2) 采取多种形式，并定期召开家长会，向家长宣传、介绍幼儿园的保育教育工作,争取家长的理解、支持和参与.
3) 听取家长对幼儿教育与管理的意见和建议，了解幼儿的特点和家庭需要，有针对性的开展教育工作.
4) 家园配合，使幼儿在幼儿园获得的学习经验能够在家庭中得到延续、巩固和发展,同时使幼儿在家庭中获得的经验能够在幼儿园的学习中得到应用，以此来提高我园幼儿教育的质量。 幼儿园全体工作人员要在园长的领导下,恪尽职守，勤奋工作，各司其职,各负其责，按照谁主管谁负责的原则，一级抓一级，层层抓落实,圆满完成本年度各项工作。篇二：幼儿园2011年度工作计划
幼儿园2011年度工作计划
一、指导思想:
本年度，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要(试行）》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上,合理调整我园办园目标，实行科学管理,积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量,以优质
的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面.
二、主要工作：
（一)管理工作:
1、强化目标管理.在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上，认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标,进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的发展，关注幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的发展出谋划策，贡献力量。
2、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作。坚持“为幼儿发展服务，为幼儿成长服务"的思想，努力营造学习和研究的良好氛围。
3、根据新形势新要求,进一步修改完善各类规章制度，调整考核激励机制;加强园里文化建设，继续优化园里文化环境,创设和谐的幼儿园文化氛围。
4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极探索人性化的管理方法,努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围;进一步深化园务公开工
作,以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础，提高管理效率。
5、进一步加强班级工作的管理。本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。
（二）保教工作:
1、关注教师专业发展，提高教师教学水平
（1)努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术,不断提高其专业素质和能力。要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等,并积极向各级各类报刊杂志投稿.
（2）大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，增强教书育人的责任感、使命感,树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气.
（3）采取“走出去、请进来”等多种培训方式，吸纳幼教改革最前沿的信息，提高教师队伍的整体水平；对全体教师进行《幼儿园教育指导纲要》解读培训和
感觉统合教学法培训;派骨干教师参加幼儿教育培训班，参观先进园所，接受新的教育理念，开阔眼界。
2、加强常规管理工作，提高教学管理水平
(1）以新《纲要》、《规程》精神为指导，以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓励教师根据活动的需要自由调整。积极利用三八节、劳动节、儿童节、教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日开展主题教育活动，善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育.
（2)加强教学常规管理，督促教师做好常规工作。每位教师要根据我园的教育实际，落实园务计划精神，有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等.园长坚持深入教学第一线，加强随堂听课,及时发现问题，分析研究,寻找解决问题的对策,并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理"考核体系。
3、积极开展教科研活动
（1）本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组。每一位教师要认真执行备课制度,准时参加集体备课，参加前要先熟悉教材,分析教材中的重点和难点，为集体研讨做准备，年级组长要组织好每一次的集体备课活动，努力营造浓厚的研讨氛围.分管领导要做好督促、检查（抽查）工作，指导教师以幼儿发展为本,不断改进教学方法和模式。
（2）加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指导作用，要求每学期制定详细的教研活动计划，避免活动的盲目性和随意性。
4、开展丰富多彩的大型活动
(1）教师方面:
本年度，我们将在教师中开展教学观摩评比活动和基本功大赛。3月份组织教师开展基本功展示，内容为自弹自唱与钢琴曲演奏，以提高教师的基本素质； 3月份,开展户外活动观摩;4月份参观周边先进幼儿园;9月份，举行师德演讲比赛；11月份，进行教玩具制作比赛。通过这些活动的开展,不断提高教师的专业技能.
本年度，我们将进一步加强园本课程的研究。深入学习新课程理念，优化课程内容,构建一套适合我园发展的园本活动体系。各班组团结协作，整合主题资源,将收集、开展、生成的主题活动内容，以电子文本的形式梳理、存档，从而达到优化园本课程、提高教学质量的成效。
(2）幼儿方面：
本年度,我园将通过开展丰富多彩的活动,促进幼儿综合素质的提高。继续以前的每月一次主题活动开展；4月份，开展幼儿“才艺比赛"活动；5月底，举行 “六一” 庆祝活动；6月份，开展包括毕业典礼、参观校园、小树苗交接仪式、入学前教育活动等在内的一系列大班毕业活动及“幼儿英语风采大赛”等活
动；10月份，举办“幼儿趣味运动会”；圣诞节前夕,举行“圣诞英语周"活动；12月底,开展“第六届小歌星比赛”及“家园同乐亲子园新年游艺会”等.通过这些活动的开展，丰富幼儿的生活，促进幼儿全面发展.
（三）后勤工作：
1、卫生保健
认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合我园实际情况,制定合理的保健工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。我们将认真做好新生的入园体检,建档工作,对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中采取必要的措施.继续做好晨检和全日健康观察工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则。做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作.卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并记录检查情况,与考核挂钩。
2、提高安全意识，加强安全工作
（1)完善安全管理网络，健全安全管理机制 。定期召开幼儿园安全领导小组会议,讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案，并严格执行。同时,要加大对各项制度落实、执行的检查力度。
（2)不断强化教职工安全责任意识,通过多种途径宣传安全工作.充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识，提高安全意识。每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座，将安全教育渗透在幼儿一日活动之中,不断提高幼儿的自我保护能力。
(3）做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施,并做好记录,强化安全意识和服务意识，杜绝安全事故的发生。园内实行“安全区域责任制"；由各岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全员汇报.
3、不断改善办园条件
(1）不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计，制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案:进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作,使我园环境更具特色。
(2）充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率,添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要.
（3)充分发挥现代化的教育手段，积极采用无纸化办公、备课,鼓励教师上网收集更多的教育信息。
（四)家长工作:
根据上学期的家长问卷反映，普遍认为我园家长工作方法灵活,便于操作，利于家园沟通、家园互动，深受家长欢迎.同时，家长也提出了一些合理化建议。本学期，我们将全面考虑家长的需要，结合本园实际,对家长工作提出改进措施：
1、进一步拓宽家园沟通的渠道,认真办好家长学校，针对家长育儿方面的需求，进行有针对性的家长学校讲座；尝试“家长咨询日”工作，聘请专家为家长咨询、答疑。同时教师要认真做好家访工作，努力利用网上家长学校、家长园地、家园互动手册等手段，使家园联系更加密切。本学期,继续坚持每月向家长开放半日活动一次，让家长充分了解和参与幼儿园的教育和管理,促进保教质量不断提高。
2、举办形式多样的亲子活动（如：幼儿趣味运动会、亲子同乐新年联欢会等）,通过幼儿园、家长与孩子的有效互动，提高家长参与幼儿园活动的积极性。
总之，在新的一年里，全体教职工应以更加饱满的热情努力工作，锐意进取，勇于创新,使我园更上一层楼!
2011年5月12日篇三：幼儿园年度工作计划精品范文
2016幼儿园工作计划
2016幼儿园工作计划
一、指导思想:
幼儿园将深入学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，规范各项管理,加强理论学习与实践研究.遵循幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育。以深入实施素质教育为核心，以青年教师教育教学能力培养为关键，以校园文化建设为载体，营造全面协调、整体优化的育人氛围，不断提升办园品质，促进幼儿园可持续发展。
二、主要工作目标
（一）深入学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实,加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
（二)加强师资队伍，引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象.通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
(三）加强教师“专业”的培训、培养，促进青年教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高。尝试结合小学段开展园内绘本和素听故事小课题的研究.并就课题研究由史兰香老师尝试上一节研究课。
（四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法，不断提高家长工作的质量，办好家长学校，争创优秀家长学校.
（五）积极争取参加市、区级各类竞赛.