环境工程学习心得.doc
《环境工程学习心得.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《环境工程学习心得.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、学习心得通过这些日子的继续教育学习,让我学到了许多的知识,进而对我国水资源情况、水质富营养化、水污染防治有了许多崭新的认识,结合自己本专业的一些情况,其总结如下。一、通过学习了解淡水资源储存十分有限的,时空分布不均匀性的特性,学习控制营养物质在底泥中的沉降积累和释放机理和方法,最终达到保护环境排的目的。我国为世界上水资源相对比较丰富的国家之一。我国多年平均降水量约6190km3,1997年全国地表淡水资源量2683km3,地下淡水资源694km3,全国水资源总量为2788 km3.仅次于巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚。人均占用水资源量仅为2300m3,仅相当于世界人均占有量的1/4,美
2、国的1/6,俄罗斯和巴西的1/12,加拿大的1/50.排在世界的121位。从表面上看,我国淡水资源相对比较丰富,属于丰水国家.但我国人口基数和耕地面积基数大,人均和每公顷平均经济量相对要小的多,我国已处于严重的缺水边缘。联合国规定人均1700m3为严重缺水线。其中天津、上海、宁夏、北京、河北、河南、山东、山西、江苏、辽宁等十个省市区的水量低于生存起码线。我国水资源面临主要问题:水资源开发过度,生态破坏严重;城市供水集中,供需矛盾尖锐;地下水过量开采,环境地质问题突出;水资源污染严重、水环境日益恶化;水资源开发利用缺乏统筹规划和有效管理。1997年中国环境状况公报公布了水环境状况。1997年,我
3、国七大水系、湖泊、水库、部分地区地下水和近岸海域受到不同程度的污染。这一年,废水排放总量416亿m3.其中,工业废水排放量227亿m3,生活污水排放量189亿m3。工业废水排放量中,县及县以上工业188亿m3,乡镇工业39亿m3。废水中,化学需氧量(CODCr)排放量1757万t,其中,工业废水CODCr排放量1073万t,生活污水CODCr排放量694万t。工业废水CODCr排放量中,县及县以上工业666万t,乡镇工业407万t.污染治理迫在眉睫。所谓固氮作用或者固氮过程,按照生物学的观点,将其定义为:生物体仅仅以氮气作为氮的来源而生长的生物学过程。如果从生物化学的角度,我们可以将固氮作用定
4、义为:氮气分子中稳定的三价键被生物酶彻底裂解而被生物利用的能量反应。磷主要来源于磷酸盐矿、动物粪便以及化石等天然磷酸盐沉积物。在富营养化湖泊水体中,磷以各种形态存在于藻类细胞之中.磷酸盐类是核酸的主要组成成分,磷酸盐也存在于三磷酸腺苷(ATP)这样的具有很高能量的物质中。目前,对化合态的磷是否适合于藻类吸收还缺乏确切的证据。但是,对于离子态的正磷酸盐是水生植物吸收的最主要的形式这一事实已经清楚。有机磷化合物被藻类直接吸收利用的问题,国内外对此研究颇多,现在已经初步揭示,微生物利用体内的酶,将磷酸根(PO43-)从有机磷分子中分解出来,或者通过释放胞外酶的方式来加速这一分解过程.天然源营养物质是
5、指受天然因素的影响,经过天然途径,例如降水、降尘以及流域自身地球化学特征而溶出、渗透所进入水体的磷、氮营养物质。悬浮物质和浮游生物的含量越高,则湖水透明度就越低。反之,悬浮物质和浮游生物的含量越少,则湖水透明度越高.但是,湖水透明度与浮游生物之间表现出双曲线关系而非直线关系。水体溶解氧是衡量水体的水质状况优劣的一项重要参数。影响水体溶解氧的因素很多,归纳起来可分为4个方面,即复氧曝气作用,水生植物光合作用,水生动物呼吸作用和有机物的氧化作用。还学到了底泥营养物质释放机制、湖泊水环境磷容量的定义、我国湖泊富营养化的特点。我国的水资源保护与富营养化防治措施:加强立法和水质环境标准制定工作、设立管理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 环境工程 学习心得
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。