一年级组工作总结.doc

2016-2017年度
一年级组第二学期工作总结
时间过得真快，一个学期很快就要过去了。回首这学期，我们一年级组的全体教师都积极投身到教育教学工作中，踏踏实实地完成学校布置的各项工作.下面作如下总结:
    一、加强规范教育  培养学生良好习惯    
    对于一年级新生来说，养成良好的习惯至关重要.面对这些刚从幼儿园上来的孩子，已经游戏惯了的他们,要适应小学常规，谈何容易。但我们深知，小学生求知欲、模仿性强，可塑性大，是形成良好行为和品德的最佳时期。因此，我们开学初期就狠抓养成良好学习习惯的教育，及时纠正学生不规范言行。学生一入学，我们就在上学期的基础上，从最基本的行为习惯和学习习惯及遵守学校纪律的常规习惯几个方面的养成抓起，有计划、有步骤地对他们进行常规训练。为了保证养成教育的实效性，我们全组教师严抓实管，经常反复地组织学生学习“规范”，并应用正反两方面相结合的教育方法规范学生的行为，及时进行表扬、督促。这个学期配合学校政教处开展的“行为习惯养成月”活动，狠抓学生的卫生养成教育。此外，我们还经常与家长联系，发放卫生协助宣传单,利用家校通这个平台，通过短信、电话和家长来接送小孩的时机经常与家长进行沟通联系，让家长了解学生在校的日常规范要求,积极配合学校、老师共同教育学生.在全组教师的共同努力下,一学期来，良好的班风基本形成。
    二、开展多彩活动  促进全面发展
没有活动就没有生命。根据学生的年龄特点，结合学校德育工作和班级制度的要求，我们开展了各种学生喜闻乐见的教育活动.如：
1。结合少队及各班开展生动的班队活动内容的讲解进行教育，利用对学校升、降旗、机会等活动进行队前教育.
2.按时举行家长会,会议内容是培养学生的《好习惯好人生》及向家长介绍本学期期中考试情况.会议后家长们都能自觉地在家督导孩子们养成讲卫生的好习惯，不让学生带零食进校园，并教育孩子认真做好值日工作。
3.组织学生参加学校提倡的献爱心活动,学生们纷纷拿出了自己的零花钱向《困难学生献爱心》活动。虽然数目不是很多,但教育了他们从小有一个善心,让他们明白帮助别人，其实也是帮助自己，这是一件很有意义的事情，鼓励他们积极参与.
4。组织学生参加学校的“六一”文艺汇演,本组的节目得到了学校和家长的好评。   
5。为迎接《文明城市创建》活动，我们同全校师生一起带领小学生们认真、彻底地做好班级内的卫生，坚持带领和指导学生每天保持清扫卫生3次，基本做到保持地面干净,桌椅整齐，养成不随地丢弃垃圾,见到垃圾主动捡起来或者清理干净，培养了学生一进入校园，就有一个讲卫生的好习惯。
6。组织组内老师看望身体不适的老师、同事，促进交流,增进感情。体现本年级组是一个团结、奋发向上的年级,是一个很有潜力的集体。相信在学校行政领导的正确领导下，以后的工作会做的更加出色.
7。积极组织参加春季运动会,培养学生参加体育运动的习惯.
 三、加强学习  做好教学工作
教育教学工作是学校的重点工作，我组每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境，把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展，作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间的交往互动，达到共同发展的过程.
1.开学初,我组织了年级全体教师认真学习了学校的《酒泉市新苑学校教师考核细则》并对细则方案提出了建议提案和要点.积极参加学校组织的每周一的政治、业务常规学习会议，老师们都能认真的作好笔记.党员教师积极参加学校组织的“三会两课”，认真学习相关的知识，认真写好《党员教育管理记实手册》。
2。我组教师能积极参加上级组织的各种教研活动,全年级组老师每人都能积极上教研课。
3。我组全体老师在教学实践中能紧扣新课程标准，认真备课写教案，每个人能根据本班学生实际情况，积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，认真备好每一节课.利用学校现有的教学资源优势,积极制作多媒体课件，上好每一节课，向课堂要效率，精心设计作业，认真做好学困生的补习工作.上好课后，认真写好教学反思，把自己的独特感受、意外感悟以及失败教训记载下来,课后大家都习惯性地、主动的进行交流，以达到共同促进,共同教学相长。同时，每人还认真撰写经验总结、教学论文，不时地对自己的工作进行回顾，吸取经验教训,以提高认识,使自己不断充实，不断进步。
   4. 组织学生积极参加学校组织的数学竞赛及语文竞赛活动。
忙忙碌碌的一个学期即将结束,虽然我们没有取得什么傲人的成绩.只是做了我们本该做的一些平凡工作，在工作中，我们虽然有许多说不出口的苦楚，但更多的是来自师生们的乐.我们深信,有学校的正确领导，有老师们的团结协助，我们在今后的教育教学探索之路上,将会取得更大、更多的好成绩.