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中滩中心小学党支部半年工作总结.doc
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1、中滩中心小学党支部半年工作总结 为了贯彻好、落实好市教育体育局党委工作计划,我校以“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动为契机,按照教体局党委的总体部署和要求,认真制定了党支部活动计划和“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动方案,于4月8日下午召开“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动动员大会,营造良好的学习氛围,是全体教师明确“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动的总体要求,以思想认识的大解放、抢抓机遇的大决心“创先争优”的大氛围、工作作风的大转变,教学质量的大提高推动教育事业的大发展,把
2、思想统一到教学工作上,使教师认识有新的提高,在工作作风上有新成效,在促进学校文化和特色学校上有新气象。一、强化学习,凝心聚力。1、学习做到四个确保,确保学习时间、确保学习效果、确保讨论成果、确保全员参与。2、营造良好的学习氛围,学校在开展“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动,悬挂永久性标语4条,刷写宣传标语15条,办黑板报三期,集中学习9次,记学习笔记900多次,开展辅导讲座近5场次,党员、教职工集中学习和自学人均达到80学时,学习笔记均达10000字以上,结合实际、撰写心得体会人均3篇以上.理论测试人均2次,党在我心中征文12篇,学生读后感祖国,我为你骄傲征文8篇
3、,学总结60余篇,发放意见征求表90余份,办简报20期。同时利用广播、电子邮箱、简报等形式开展大学习活动,丰富学习活动和学习形式.3、开展大学习活动、交流,统一思想,学校集中学习了党的十七届四中全会有关精神,学习胡锦涛总书记、温家宝总理、国务委员刘延东、教育部长袁贵仁在全国教育工作会议上的讲话,学习了胡锦涛总书记、温家宝总理、李克强副总理等党和国家领导人来宁夏视察的讲话精神,学习了 吴忠市委白雪山书记在青铜峡市领导干部大会上的讲话等,学校利用集中学习时间,开展交流活动,谈学校教育发展的成就和制约学校发展的瓶颈,对照学习理论反思自己工作的不足,谈自己今后的打算,增加学习活动的紧迫感、责任感、使命
4、感、力争在教育教学上乘势而上奋力突破。 4、学校通过学习活动深化工作过程,查不足,树亮点,找准突破口,明确学校工作思路,抓好一个中心(教育质量)、打造两个重点(校园文化和特色学校)、实现三个突破(德育工作、教学工作、教研工作),结合争先创优活动的开展,以活动促发展,开展“三讲两看五抓教育活动即(讲师德、讲责任、讲贡献;看成效、看实效;抓教师师德建设,提升教师敬业精神;抓理论学习,转变教育观念;抓教学改革,实现课堂高效;抓教学研究,解决实际问题,抓现代信息技术应用,提高课堂效率。端正工作作风,统一思想,凝心聚力,一心一意,谋发展。5、学习活动增强了教师工作的积极性。通过一系列的文件资料学习,使教
5、师在学习中深化了认识,在讨论中解放了思想,教师中形成勤于学习、善于学习的良好学风,能够正确处理好学习与业务工作的关系,教师能以观念的更新推动教育教学的突破,以理念的提升带动教育教学发展的加速.6、大学习活动,在学习讨论过程中,教师交流讨论,对成绩做到发扬,对查找的缺点不回避,认真改正不足,激发了教师的工作热情,把精力用在了研究教材上,用在了提高课堂教学上,学校通过 “三课竞赛,“课堂练兵”、 师生“唱红歌”比赛、“学会感恩师生演讲比赛,学生运动会、“捆绑式片区教研等活动,落实工作,使学习活动达到了较好的效果,为进一步转变思想,实现大发展奠定了基础。二、围绕主题,解放思想,深入开展“大学习、大实
6、践、大发展”讨论交流。1、开展讨论交流,全面提高思想认识。学校认真组织全体党员干部和教职工在深刻学习领会政策精神、认真分析教育教学及学校发展现状的基础上,围绕确定的讨论交流主题,积极组织开展讨论交流活动。中心小学于5月6日组织召开了大讨论会议,深入剖析中滩中心小学校教育发展存在的问题及根源,共商学校教育发展大计,就进一步加快学校教育事业改革与发展达成了新共识,统一了思想,凝聚了人心。2、“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”大学习大讨论大实践活动讨论分析阶段是巩固和扩大学习培训成果,为整改实践打基础的重要阶段,也是认识成果向实践成果转化的关键阶段,起着承前启后的重要作用。在圆满完成大学习大
7、讨论大实践学习动员阶段的各项任务后,中滩中心小学严格按照教育体育局工作部署和要求,安排讨论分析阶段的工作任务,紧紧围绕“解放思想、抢抓机遇、创先争优、加快发展”这一主题,以 “一切为了发展、一切为了民生、一切为了和谐工作理念,切实厉行“实、细、快工作作风,形成“开放、包容、团结、奋进、务实、高效”工作氛围为目标,全面提高教育教学质量为重点,以教育系统行风效能建设“六比六看”活动、“三研三训两提高”教研培训活动为抓手,围绕学校工作实际深入讨论交流,围绕促进工作发展广泛调研问计,围绕存在的问题深刻对照检查,并形成了调研报告,使我校广大党员教师在重大问题上统一了思想,形成了共识,在对照检查中进一步明
8、确了今后的工作方向, 3、加强学校管理,深化学习内容。按照教育体育局大学习活动领导小组要把学习贯穿于活动始终的要求,学校把加强学习、提高认识作为提高活动实效的根本保障,继续对必学篇目进行通读通学,将学习与撰写读书笔记、心得体会文章、调研报告紧密结合。 4、 为了进一步强化学习效果,实现学习是为了促进工作的目的,中心小学通过多种形式开展学习活动,积极组织开展专题辅导、学习心得体会交流、 组织外出学习等活动,真正让学习入心入脑.第二阶段,全校举办集中学习 2次,教职工参加学习达到了近123人次;围绕“强班子带队伍 、岗位创先争优、“规范养成教育、促进学校发展”开展了“三课竞赛,“课堂练兵”、 师生
9、“唱红歌”比赛、“学会感恩”师生演讲比赛,学生运动会、“捆绑式”片区教研等活动 .5、紧密结合工作实际,科学确定讨论主题。在深入学习的同时,为保证“市情再认识、思想大解放、机制再创新、发展大跨域讨论交流工作落到实处,做出实效,中心小学在认真分析教育发展形势及学校现状的基础上结合我市教育工作发展实际,确定了“教育体育事业面临的机遇与挑战”、“十二五规划与教育体育科学发展”、“办怎样的教育、怎样办?培养怎样的人才,怎样培养?、“创新学校管理、促进质量提升”等,事关教育改革与发展的全局性的问题作为学校全面开展大讨论活动的主题.三、围绕发展,积极走访,广泛开展“大学习、大实践、大发展 调研问计。一是广
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