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参考文献正确格式精品文档1邱中慧. 初中音乐课程外国民族音乐内容教学研究D.重庆师范大学,2017.2王倩. 基于教材的小初音乐欣赏教学衔接研究D.上海师范大学,2017.3王鹏.民族音乐在小学音乐教材中的运用以人教版为例J.亚太教育,2016(34):18.4邹小庆,胡舟.如何将本土音乐引入小学教材J.当代音乐,2016(18):79-80+82.5王双. 湘版初中音乐教科书中“泥土的歌”主题单元的分析与思考D.湖南师范大学,2016.6刘哲. 少数民族歌曲在小学音乐课中教学研究D.中央民族大学,2016.7姚笛. 本土音乐资源在小学音乐教材中的应用研究D.广西艺术学院,2016.8张莹莹.世界民族音乐在中小学教材中的应用探析以人教版初中音乐教材为例J.音乐天地,2015(07):20-22.9张婷. 小学音乐教科书的比较研究D.沈阳音乐学院,2015.10林琳. 新课标背景下中小学音乐教科书分析研究D.哈尔滨师范大学,2015.11张蔷. 山东省中小学乡土音乐教材研究D.鲁东大学,2015.12任姗. 三版小学音乐新教材的比较研究D.山东师范大学,2015.13姜君子. 新课程标准下的小学音乐教材比较研究D.沈阳师范大学,2015.14阎凯. 新课程标准（2011年版）视域下七年级音乐新教材（2012年人音版）的实施研究D.山东师范大学,2014.15谭潇涵. 对“湘版”小学音乐教材中节奏教学的研究与思考D.湖南师范大学,2013.16曲真真. 新课标背景下初中音乐教材的分析与思考D.南京艺术学院,2010.17程秀珍.浅谈民族音乐在初中音乐教材中的运用J.音乐天地,2009(09):16-17.18李淑. 新课改背景下湘版小学音乐教材实施及研究D.广西师范大学,2009.19冯怡. 我国四套新标准音乐教材（小学）的比较研究D.西南大学,2009.20杜永寿. 中小学音乐教材论D.福建师范大学,2006.1侯瑞霞.论小学音乐教育中民族音乐的传承与发展J.黄河之声,2018(05):74.2闻鑫.浅谈中国民族音乐在三版初中音乐教材中的应用以人教版、人音版和湘艺版教材为例J.艺术评鉴,2018(06):118-120.3王鹏.民族音乐在小学音乐教材中的运用以人教版为例J.亚太教育,2016(34):18.4张俊梅.基础教育音乐教科书建设的新探索 湘艺版义务教育音乐教科书简评J.儿童音乐,2015(08):42-45.5张婷. 小学音乐教科书的比较研究D.沈阳音乐学院,2015.6林琳. 新课标背景下中小学音乐教科书分析研究D.哈尔滨师范大学,2015.7邓江永. 小学新课程音乐教科书（湖南版）中戏曲音乐内容研究D.西南大学,2015.8王朝霞,郭声健.义务教育音乐教科书的研究主题及其拓展J.中国音乐,2014(03):148-152.9张应华,谢嘉幸.我国当代少数民族音乐教育的目标、功能探析J.中国音乐,2012(03):25-31.10张黎红. 多元文化背景下的中小学民族音乐教学研究问题与对策D.东北师范大学,2012.11吴海萱.湘版小学音乐教材问题分析和对策思考J.文学界(理论版),2012(02):276-278.12樊祖荫.中国少数民族音乐的研究与教育现状及展望在中国少数民族音乐学会第十二届年会暨第二届高等音乐艺术院校少数民族音乐教育传承研讨会上的主题报告J.民族艺术研究,2011,24(01):5-9.13程秀珍.浅谈民族音乐在初中音乐教材中的运用J.音乐天地,2009(09):16-17.14张弩.民族器乐教学对策研究J.民族教育研究,2008(04):121-123.15张天彤.高师音乐教育与民族音乐传承关于高师民族音乐教学的现状调查与对策J.中国音乐学,2004(01):101-115.16冯光钰.民族音乐文化传承与学校音乐教育J.中国音乐,2003(01):21-23.17王耀华.中小学音乐教育发展与高师音乐教育改革J.音乐研究,2002(01):15-22.18周凯模.中国民族音乐教育的主体建设与整合意识J.中国音乐,2000(01):40-43.19廖家骅.音乐的民族情感与民族音乐教育J.音乐研究,1996(01):13-18.20古宗智,家浚.民族音乐文化建设三题同蒋一民同志讨论J.音乐研究,1982(04):95-101.收集于网络，如有侵权请联系管理员删除