电子商务概论实验报告1.doc
《电子商务概论实验报告1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电子商务概论实验报告1.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、安徽财经大学实验报告电子商务概论实验报告电子商务概论实验报告(1)实验名称:电子商务软件入门姓名:施洋学号:20113386班 级:11贸经1班指导老师:钟娟实验时间日期:2013年11月7日实验地点:2栋504实验目的:通过本实验,学生应熟悉掌握电子商务基本概念、会员信息、会员注册、产品发布、邮箱的申请、了解银行柜台业务(对公业务与存储业务)开通流程等相关栏目;网上银行的开通;EDI服务申请与CA证书下载与安装。通过商贸网站能够熟练的发布自己的产品信息与产品供求信息。实验内容:1.各个角色注册、申请邮箱;2.根据各个角色开通银行柜台业务各对公业务与存储业务;3.开通网上银行业务,申请BTC网
2、上特约商户帐户4.开通EDI服务(商贸网站-注册);5.CA认证的申请下载与安装。6.厂家组织生产;发布自己的产品等。实验分析与心得体会:一、实验分析(1)厂家角色:1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.生产新产品建立自己的产品库;5.开通EDI服务并为使用EDI服务申请CA认证。 (2)商场角色:1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.开通网上银行服务;5.注册网上银行网上支付特约客户;6.开通EDI服务并为使用EDI服务申
3、请CA认证。 (3)消费者角色:1、要申请一个Email地址并设置到个人资料。2、申请开立银行账户。3、开立银行账户审批通过开通网上银行服务。(4)出口商角色:1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账户;3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置”;4.开通EDI服务并为使用EDI服务申请CA认证。 (5)物流角色: 1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.申请开立银行账3.待开立银行账户审批通过后进行“开户帐号设置;4.设置运输货物的资费标准;5.购买仓库、车辆添加驾驶员等。 (6)银行角色:1.申请一个Email地址并设置到企业用户资料;2.处理前
4、五个角色的业务结算等二、心得体会各角色的账号设置及其重要,各角色与银行之间的联系紧密,各角色在银行的诸多业务构成了他们在电子商务交易中的诸多环节。其中,开通网上银行业务,申请BTC网上特约商户帐户和开通EDI服务以及CA认证的申请下载与安装,是突显电子商务交易优势与不同的重要环节。厂家生产出产品,拥有库存,是一系列交易的开始。指导老师评语及得分: 电子商务概论实验报告(2)实验名称:企业建站姓名:施洋学号:20113386班 级:11贸经1班指导老师:钟娟实验日期:2013年11月14日实验地点:2栋504实验目的:通过本实验,学生应熟悉掌握电子商务企业建站的必要性、熟悉掌握企业建站的流程。如
5、:域名申请、企业LOGO的上传、企业产品与企业信息的发布、网上调研、会员管理、友情链接、客户留言信息反馈等。实验内容:1、域名申请;2、网站模板选择;3、LOGO上传4、友情链接发布5、产品与企业信息发布6、网上调研发布实验分析与心得体会:一、 实验分析拥有了自己的产品库,厂家需要通过各种网络途径宣传自己的产品,让更多的采购商了解和订购。最主要的宣传方式之一是进入商贸网站(因为商贸网站是企业供求信息集中的发布平台),注册成为商贸网站的用户,发布供应信息和产品信息。建立一个基本的电子商务企业网站,域名申请、企业LOGO的上传、企业产品与企业信息的发布、网上调研、会员管理、友情链接、客户留言信息反
6、馈都是基本内容。二、 心得分析电子商务企业建站是其宣传自己的产品,招致更多订单的最主要方式。因此,一个好的网站就是一个好的门户,可以让采购商很好的了解企业产品的情况。基本内容的完整和清晰,有利于企业产品的销售。指导老师评语及得分:电子商务概论实验报告(3)实验名称: 搜索引擎姓名:施洋学号:20113386班 级:11贸经1班指导老师:钟娟实验时间日期:2013年11月21日实验地点:2栋504实验目的: 通过本实验,学生应熟悉掌握电子商务搜索引擎的概念了解搜索引擎在实际应用的重要性。学生通过注册竞价排名为自己的企业赢得更的商机同时应及时的查看同行业竞争对手的详细信息与资料。了解什么是关键字及
7、管理好关键字、账户冲值、统计查询等。实验内容: 1、登陆搜索引擎网站,注册成会员;2、账户冲值3、注册自己企业的关键字;4、查看同行业竞争对手的详细信息与资料5、竞价排名实验分析与心得体会:1、首先厂家或商场用户登陆搜索引擎网站。“网络访问-搜索”:点击“搜索竞价”按钮,进入竞价排名页面,点击“注册”按钮,注册成为会员。输入你想要充值金额,确认无误后点击“提交”按钮。进入在线支付页面。如下图:查看当前排名了解自己注册的关键字在搜索引擎的排名情况,从而有助于您对您的竞价价格是提高还是降低。下面如果其它用户通过搜索引擎搜索你注册的关键字就可以了解企业或产品的相关信息了。查看同行业竞争对手的竞价信息
8、和企业资料。从而合理处理自己的竞价产品信息和优惠政策。从而为自己的企业赢得更多的商机和利润。指导老师评语及得分:电子商务概论实验报告(4)实验名称:BTB实验姓名:施洋学号:20113386班 级:11贸经1班指导老师:钟娟实验时间日期:2013年11月28日实验地点:2栋504实验目的:通过本实验,学生应熟悉掌握电子商务BTB的流程与概念、会员信息、会员注册、产品发布、电子合同、等相关栏目;通过后台熟练操作订单处理、商品维护、库存管理、订单查询、价格管理、货单管理、销售额统计、应收款查询等。实验内容:1、B2B会员注册;2、供应商产品信息管理;3、采购商申请成为供应商的签约商户,4、供应商审
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电子商务 概论 实验 报告
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。