中小学诚信考试主题班会教学设计方案.docx

中小学诚信考试主题班会教学设计方案
中小学诚信考试主题班会教学设计方案　　一、活动目的：
　　1、加强学生思想道德建设,全面推进素质教育,为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
　　2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本,信誉为重”的校园氛围,教育学生“言必信，行必果”,努力做到知行合一。
　　3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养.
　　二、活动安排：
　　1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语,营造诚信文明的考试风气；
　　2、利用国旗下讲话进行诚信教育;
　　3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试"主题班会；
　　4、争创“无人监考示范班”活动。
　　三、主题班会具体教案：
　　(诚信考试，诚信做人一一高二班主题班会）
　　（一）活动目的
　　1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。
　　2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈，把“诚信"作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起,落实在日常生活实践中。
　　（二)活动准备
　　1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
　　2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
　　3、思考诚信的利与弊。
　　4、印发“诚信考试承诺书”。
　　（三)活动过程
　　1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者， “言必行，行必果"是历代品德高尚者的立身处世之道，“一诺千金”的佳话传诵数千年。然而,今天,与诚信离背的言行并不少见，“言行不一”、“不守信用"、“表里不一"是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是四化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响.
　　2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口，学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试"活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。
　　幻灯片演示
　　故事一：一份“白卷”
　　XX年2月,部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。
　　“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样一道试题.张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守秘密和诚实处事的重要,他在试卷上写道：‘啡常愿意为贵公司效力,可我是一名退伍军人，保守秘密是我的责任，这份工作对我固然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚可靠,公司要的就是这样的人！”
　　一份白卷背后，是一个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做一名忠于党和人民的现代军人，第一素质就是要讲诚信、讲道德。
　　故事二：
　　日本惠普公司教育经理周劲谈到,惠普公司在招聘员工时,把是否诚信可靠作为重要标准之一.他们公司每年都对员工进行行为规范培训,要求员工不得改批票,不准弄虚作假，不准使用盗版软件，目的是使一些不法行为在企业中消失。
　　故事三:
　　诚信是企业成功的关键.海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界.卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫招聘人才从三方面考核,其中重要的一点是一个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎，做了一个假报表，我们坚决除名.
　　(四）(甲）:孔子说：“人而无信,不知其可，'；普通老百姓说:“有借有还,再借不难”.同学们，诚实守信是中华民族千百年来的传统美德.诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。
　　（男）：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富,是华夏文明的一条红线；
　　(女）：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本;
　　（男):诚信,是铺造希望之路的基础,是架设未来之桥的钢梁;
　　(女）:诚信,是一条小河，灌溉了一方良田；
　　（男)：诚信,是一股清泉,滋润着我们的心田;
　　(女)：诚信，是一缕阳光，普照着美好人间；
　　(合）：山峰,因为诚信更加巍峨;林海,因为诚信更加翠绿;
　　（合）:江河，因为诚信更加宽阔；大地,因为诚信更加平坦。
　　（合):事业,因为诚信更加成功；人生,因为诚信更加精彩！
　　(五)、（甲）：一首文字激昂的《诚信是什么》,告诉了我们什么是诚信。诚信，即诚实守信。“诚者，忠诚也,没有二心;信者,言行一致。”
　　(乙）：社会生活需要诚信，与人沟通、合作需要诚信，我们的学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色,缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。
　　讨论身边不诚信的行为：重点指出学习中的不诚信考试作弊。
　　（女)：关于诚信，古今中外还有很多格言,有哪些同学能给我们说一说?
　　（同学热烈发言）
　　莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。
　　雨果也曾经说过:“大海是冬季的礼拜堂,背信是地狱的礼拜堂.”
　　“内不欺已,外不欺人”是弘一大师的教诲。
　　泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚,比恶魔更可怕。”
　　（六)总结
　　(女）:诚信，古今中外永恒的话题.精粹的格言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我一起宣誓:诚实守信，从我做起，我们保证做到:
　　1、诚实守信,言行一致.2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意.3、借他人的钱物要及时归还.4、不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改.5、诚信学习，诚信考试.
　　(甲）:今天我们共同度过了一个美好的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家认真阅读诚信考试承诺书,把名字挥洒在这庄严的承诺书上。（学生在承诺书上写上自己的名字）
　　（甲）:诚信是人生旅途中珍贵的种子,只要你辛勤耕耘,定能绽放出美丽的花朵.
　　（乙）：诚信，是一轮明月，只要你精心呵护，定能让天地一新、活力常驻.
　　（合):身沐一片灿烂，心系一份执着,务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好!
　　在歌曲《明天会更好》中，班主任总结并结束主题班会.
　　同学们,诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的,需要大家共同配合.
　　大家要充分认识诚信考试的必要性；从一点一滴做起,平时除扎实学习外,还要注意人格的塑造,在考试中考出自己真正的水平与实力,最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩!
中小学诚信考试主题班会教学设计方案　　教学目的：
　　1、使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。
　　2、使同学在生活中做到诚信。
　　班会过程:
　　一、导入：
　　本次班会的主题是“诚信考试".的确，马上就要到统考的时间了，这个话题也是大家年年讨论的话题，这次班会同样与这个话题有关,希望本次班会能够给大家一些好的启发.
　　二、班主任讲解如何正确理解诚信？
　　诚,即真诚、诚实;信，即遵守承诺、讲信用.诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人.“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”。这是荣辱观之精要,诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。
　　君子养心莫善于诚。旬子
　　言必信,行必果.韩非
　　生来一诺比黄金，那肯风尘负此心.顾炎武
　　这些都是古人对诚信的坚持，可见古人对诚信是很重视的。作为当代中学生的我们，更应该明确的认识何为诚信和它的重要性。
　　三、由同学xx为大家讲述《曾子杀猪》的故事。
　　在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪"示诚信.曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚.
　　有一次,他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：”你在家好好玩，等妈妈回来,将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。
　　这话本是哄儿子说着玩的,过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了.妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说："我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？”曾参说：”孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学.你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？”
　　在我们的生活中,老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是一种作风，一种实在，一种可靠.诚挚,严谨的的做人做事自然磊落,落地生根,一言既出,驷马难追。那种准则的含义已超出了本身,而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。
　　四、同学们讲述有关诚信的故事、格言，谈感受.
　　1、人而无信，不知其可也。（孔子）
　　2、民无信不立。(孔子）
　　3、人背信则名不达。(刘向)
　　4、如果要别人诚信，首先要自己诚信.（莎士比亚）
　　5、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。(德莱塞）
　　6、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚)
　　7、诚实的人必须对自己守信，他最后的靠山就是真诚。(爱默生)
　　8、不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物,而忠诚与信用才是宝）
　　9、华而不实,耻也。(只开花不结果实，令人感到羞耻。）
　　10、精诚所至、金石为开。(人的真诚所达到一定程度，能感动天地,使金石为之开裂。）
　　11、君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要.）
　　12、身不正，不足以服；言不诚,不足以动。（行为不正的人,不让人服气,言语不诚实的人,不必与他在一起共事)
　　13、受人之托，终人之事。
　　14、言必信，行必果
　　15、“狼来了”；
　　16、如果我耍花招，人们便不再信任我,我再也享受不到诚实的快乐。
　　五、班主任讲考试中有以下方式证明你正直诚实
　　1。即使没有老师监考，你也知道怎么做才合适；
　　2。会多少答多少；
　　3。不要作弊。
　　考试作弊的行为：
　　1.偷看别人的试卷;
　　2。问别人怎么答题;
　　3.看事先写好的小纸条;
　　4。……
　　作弊的后果：
　　1.你伤害了老师和同学，给师生关系和同学关系蒙上了阴影；
　　2.你对家长、老师和同学有负罪感;
　　3.你改变了在他们心目中的形象，失去了老师和同学对你的信任─本来我们都是相互信任、充满爱心的;
　　4.大家都不好看；
　　5。以后生活本身对你的惩罚要比现在严厉的多;
　　6.……
　　同学们，你真的作弊,老师不是没看见，他是不愿……你的信誉价值连城,你怎么舍得用一点点考分就把它出卖了？作弊的代价太高了!一个作弊的人是没有信用的人，他永远树立不起诚信、伟大的形象。一个作弊的民族是不讲诚信的民族,很难自立于世界民族之林。
　　六、学生代表宣读《考试与诚信倡议书》。
　　我宣誓
　　在这次考试中，认真准备好每一场考试，遵守考场纪律,不作弊，诚信做人，考出自已的水平，向家长和老师汇报最佳成绩
　　七、班主任总结：
　　古往今来,凡是品德高尚的人，都是诚实守信的人。孔子说：“人而无信，不知其可也.”只有有了诚信，你才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此，做一个诚信之人是我们的责任，义务，和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起.今天,我们共同探讨了诚信考试的话题。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。