个人教研体育工作总结.doc

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个人教研体育工作总结

个人教研（体育）工作总结

一年的教育教学工作即将结束。在学期中,我积极参与我校和中心教研组关于小学课堂探究性学习课题研究工作,现将本人教研工作情况总结如下：

一、端正思想,提升自身教研素养
本学期中我认真学习新课程标准和课改新理念和探究性学习理论，转变教学观念，深入研究人教版教材，改进教学方法，培养学生自主、合作、探究的学习方式，突出学生的学习和发展主体地位，全面提高学生的语文素养，进一步提高语文教学质量。

二、积极参与，取得较好教研效果
我所教授的班级主要是五、六年级的体育课,本学期在体育教学中，我积极采用探究性学习方式，学生学习兴趣和学习方式较以前有较大提高，大部分学生的能自由组合，进行较全面的分析，确定学习的方式，虽有不少错处，但较以前同学思考问题与同学互相交流方面有较大进步，更深更有理性认识，通过课堂中多设计活动和改变问题形式，培养学生思考理解能力。

三、通过努力，成绩喜人
本年度,我所撰写的教学反思30篇和学习心得2篇，撰写了学习笔记达1万多字，我所上的校级教研课《蹲距式起跑》深受广大教师的好评,通过积极上课、评课,逐步确定了自己教研的方向.
本年度的教育教学工作即将结束,本人在教研方面虽取得的点滴成绩，但还有很多不足之处,有待来年继续努力.

挂职干部工作总结

本人是来自**地区＊＊＊的第六批挂职干部,现年＊0岁、大学文化程度、中共党员、原任和田地区策勒县乌鲁克萨依乡副乡长，本人经过策勒县组织部的严格考核,于20xx年＊月*1日选派到北疆较发达地区进行两年的异地挂职锻炼，来到**＊*州后分到＊*＊*市*＊＊＊路街道办事处挂职，任党工委副书记,分管党建、精神文明工作。本人在两年的挂职锻炼中在＊***市委组织部的具体指导和管理下，通过办事处领导和帮带人在工作上的支持、配合，学习上帮助、生活上关心照顾、纪律上严格要求下，始终以自治区党委提出的“三个提高、五个满意”的要求、刻苦学习、认真工作，积极参与实践锻炼,使本人在政治思想素质,汉族水平、领导能力等方面都有了明显提高.1、认识明确、思想转变，充分认识到挂职锻炼培训工作的重要意义。
去年年初，当我收到挂职锻炼的通知时,心时很不平静,当时我首先考虑到这样几个问题，自治区党委为什么要选派南疆少数民族干部到北疆进行挂职锻炼？为什么在财力、物力、人力都十分困难的情况下，还要花费如此大的代价培训南疆少数民族干部？
听说我们在＊＊＊＊市挂职，*＊*＊到底是个什么样子？我去了以后能不能适应新的工作、生活环境？这一连串的问题在我脑海里一遍一遍闪过,我的情绪异常低落，来到*＊*＊市后，＊*＊＊州、市及办事处党工委分别以不同的形式迎接我们南疆少数民族干部的到来，各级领导的热情和为我们准备的一切打消了我先前的很多顾虑。我边学习、边工作、边思考,终于认识到选派南疆少本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃数民族干部到北疆挂职培训在提高南疆基层干部整体素质，加快南疆经济发展，缩小南北疆差距，加快南疆脱贫致富步伐，加强民族团结,维护社会稳定等方面都具有深远的历史意义和重大的现实意义,我想我当初能被组织选派到北疆挂职锻炼这是我的自豪和荣幸。
2、坚持政治理论学习，政治思想素质明显提高
俗话说:“刀不磨要锈、水不流要臭、人不学习要落后”,只要不断学习，用正确的理论充实自己,才能适应新形势的需要,因此自己除参加各类培训、集中学习外，还利用业余时间读书看报，提高了自己的政治思想素质，通过学习邓小平理论、《三个代表》重要思想,社会主义经济市场知识,十六届四中、五中全会精神、新疆地方史、民族观、宗教观和保持共产党员先进性教育，通过集中学习和自学加深了对党的基本理论、路线、方针、政策的理解,增强了维护社会稳定的政治意识,不断增强了民族团结观念，牢固树立稳定压倒一切的思想,提高了反对民族分裂主义和非法宗教活动的自觉性,通过参加保持共产党员先进性教育活动，使自己进一步提高了认识，不断强化了党员意识和党的观念，提高了理论水平和思想觉悟，进一步坚定了共产主义理想、信念。
＊、加强学习、提高了汉语水平
汉语是我国的国语，是世界上使用人数最多的语言之一，对于一个基层干部来说，如果不懂汉语就不可能很好的吃透政策，执行好政策，工作能力的发挥就会受到限制,如果不懂汉语接收事物，掌握新知识的范围就会缩小，所以我首先认识到学汉语的重要意义，把学习汉语作为一项重要任务,平时做到多谈多说、多看、多听、多写，积极参加组织部和办事处部署的各类考试，按学习计划每天分学习任务压胆子,每天早晨阅读报纸,收看汉语电视,每天收听汉语新闻，从而有效的提高了汉语表达能力，按要求认真写《五个本》计划、总结、心得体会、调研报告、信息等，通过多练习，写作能力也明显提高了，现在我用汉语能顺利的开展日常工作，流畅的写出20xx-＊000字左右的材料,两年来共写体会2＊篇，调研报告6篇,信息21篇。
4、积极参与实践锻炼使领导能力水平得到了一定的锻炼
作为办事处党工委副书记积极配合办事处领导各项工作,随同办事处领导下村检查工作，进行入户,主动的参加各项活动、会议,学到了许多先进经验,了解了科学的工作方法，通过与当地干部互相沟通,一起开展工作，提高了本人的工作能力.
20xx年《七一》时根据办事处的安排，本人为广大党员、入党积极分子讲了两个小时的课，并得到了他们的好评,20xx年9月在南五工一村处理村民上访问题，因本村维吾尔族群众比较多，我经常与他们交流讲政策、讲原则，让该村村民充充相信党和政府，通过我的努力该村村民表示不再越级上访。去年12月我为检查各个村的党建和精神文明工作，牺牲了休息时间，加班加点亲自带组检查“双文明”工作为全市“双文明”检查验收工作打下了基础,在实践锻炼中我在市委组织部的带领下在榆树沟镇了解并学习了蕃茄、棉花膜下滴灌技术，这项技术更适应干旱缺水地区,特别是南疆地区,该项目不仅改变了传统的农业用水方式，大幅度提高用水效率,而且节水、省肥、省农药，带动农业经济的快速发展.
在办事处科技办的带领下我们到二六工镇和米泉市学习了栽培“鸡腿菇"技术，这项技术也更适应在南

疆栽培，这项技术的效益高，一年可完成＊-4个生产周期，而且能实现农作物间作套种，一年一亩地可获纯利润4。5万元，通过两年挂职锻炼中我积极参与实践锻炼不仅领导能力水平得到了一定的锻炼而且学到了适用于和田发展的先进技术和经验。
5、自觉遵守各项管理制度,不断提高组织纪律性
到＊＊＊＊市挂职以来按要求首先在三个方面有所转变,即：从领导转变学员，从家庭生活转变为集体生活、从工作状态转变为学习状态，认真学习了＊＊＊＊州、市和办事处制定的南疆异地挂职干部管理办法和各项规章制度，深刻领会了每章、每条的内容，无论任何时候干什么事情首先把制度放到第一位，按制度办事,作为组长严格要求自己，本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃各方面都做出表率。关心其他挂职干部的工作、学习、生活、经常了解她们的情况，与她们进行交流、谈心,挂职干部生活有了困难，主动帮助解决困难,个别同志之间产生了矛盾做好教育工作，保证我们这小家庭的团结和谐，作为党工委副书记，本人从来没有标榜自己的领导职务,始终做到爱护一般干部、自觉遵守各项管理制度，谦虚的向别人学习，给办事处领导和机关干部留下了南疆人的热情、诚信、谦虚，吃苦耐劳的印象.
南北疆有以下几方面的差距：
1、北疆社会稳定,各民族团结,人民安居乐业
稳定是发展的前提,没有一个稳定的局面就谈不上经济发展和社会的稳定，**＊*市为了维护社会稳定采取加强基层组织建设，建立基层保护社会治安网，村组都建立文化技术学校、娱乐室、文化科技中心等教育措施，全面教育、乡村基层干部抓好党建工作，发挥党员的带头作用，做好宣传工作,有效的稳定了群众的思想，为经济发展提供有力的思想保证,因此北疆每个人的意识稳定是大局,是发展的观念。在这个思想的基础上＊***市社会稳定、民族团结、人民安居乐业。
2、北疆干部的思想大解放，综合素质高,能力强，脑子活、学科技、用科技意识高，接受新技术意识快,市场意识、改革意识强、调整农业产业结构的认识到位.
＊、地理条件优越、交通方便,产品销售快，市场条件好，市场机制完善.
4、注重招商引资,旅游业发展较快
在实践锻炼中从我看到的、听到的、日常工作中感觉到的最深的是招商引资工作，如果你在街上抬起头就可看到广告牌、做生意的商人，特别是注重宣传自己做出的产品、宣传自己的特色,他们利用电视广告、公益广告、报纸广告、网络广告等方式宣传产品吸引投资商，＊*＊*市好的城市环境和氛围吸引了不少的投资商,＊*＊＊市的基础设施建设吸引了内地的许多大企业进驻到这投资办厂搞开发，＊*＊＊人真正体现了“你投资、我服务、你发财、我发展”的招商理念，他们通过招商引资达到经济发展的目的,在*＊**旅游业较为发达,有美丽的山河、迷人的草原，这里的农牧民利用这种自然优势发展旅游业，在这里有三四棵树的地方有一两个蒙古包,一片树林就有一个渡过假村，现在旅游业是＊＊＊*农牧民增收的一个新的增长点.
总之,我在＊＊＊＊市两年挂职锻炼中在＊＊＊＊市委组织部和**＊*路街道办事处领导的正确指导、帮带人的关心照顾下,严格要求自己、刻苦学习、认真工作、遵守各项管理制度、积极参与实践锻炼，使自己的政治思想素质、汉语水平和领导水平都有了提高，使本人深刻的认识到没有社会的稳定就谈不上经济发展的道路，以后我一定会一直努力的学下去，在北疆挂职锻炼中把学到的好经验,好的工作方法，科学的管理办法，运用到家乡的实际工作中,为南疆的经济发展和社会稳定做出自己的新贡献，以优异的成绩向党组织和家乡汇报。

体育教学工作个人小总结

本学期即将结束，通过一个学期的教学工作，发现了教学过程中的一些缺点和长处，为了使今后的体育教学更好的对学生的身心健康起到促进作用，现对本学期的工作做如下总结:

1、学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用.特别是对培智一年级和三年级的学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智,体等方面的全面发展.

3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,

尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中重要性，是我们这个大家庭中不可缺少的一员.

4、在教学过程中,教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求。

5、通过不同类型的球类运动及游戏，，使学生提高了身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣。同时,向轻度智力落后学生和聋哑学生传授了简单的篮球技术,学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮球活动。

通过总结，看到本学期的体育教学工作组哦的比较好，当然还有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处,改进不足,为学生更好地发展营造一个良好的环境。

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