2021版生物二轮专题复习(闽津渝版)体系通关一：-突破选择题-通关1高频考点11.docx

第一关切入高考判一判考点透视观看类试验(2022课标卷，T4)(2022课标卷，T29)(2021福建卷，T4)(2022山东卷，T4)鉴定类试验(2011课标卷，T6)(2022北京卷，T5)(2022广东卷，T5)(2022江苏卷，T2)模拟调查类试验(2022福建卷，T4)(2021福建卷，T4)(2022上海卷，T14,15)综合类试验(2022山东卷，T4)(2022天津卷，T5)(2022重庆卷，T1)(2022四川卷，T4)(2021北京卷，T5)(2021广东卷，T6)对点排查1“观看细胞质壁分别与复原”试验中，洋葱根尖分生区细胞不能代替表皮细胞。()2观看细胞有丝分裂时，可用洋葱根尖分生区细胞作试验材料。()3观看减数分裂，宜选择洋葱根尖分生区细胞或未成熟花药作试验材料。()4使用高倍镜观看前，需先用低倍镜找到观看目标并移至视野中心，然后换高倍镜，再用细准焦螺旋调视野至最清楚状态。()5鉴定蛋白质、脂肪、还原糖试验中，只有还原糖鉴定需加热处理。()6向某无色溶液中加入斐林试剂，加热后显示砖红色可推断该溶液中含有还原性糖。()7向某无色溶液中加入碘液，呈现蓝色，可推断该溶液中含淀粉。()8向某无色液体中，加入适量溶有重铬酸钾的浓硫酸溶液，若溶液颜色变为灰绿色，则可推断溶液中含酒精。()9鉴定还原糖的斐林试剂甲液和乙液与鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液完全相同，但用法和用量均不相同。()10用溴麝香草酚蓝水溶液可以检测酵母菌细胞呼吸是否产生CO2。()11调查人群中某遗传病的发病率，宜选择群体中发病率较高的单基因遗传病。()12可用抽样检测法探究酵母菌种群数量的变化。()13进行植物种群密度的调查宜接受“样方法”，取样时须做到随机选取大小相同的样方，统计各样方植株数总和。()14光合色素的提取和分别的原理及方法均不相同。()15探究酶催化活性的最适温度时，单一变量为温度，其他如pH、酶量等均为无关变量。()16赫尔希和蔡斯用35S与32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，证明白DNA是遗传物质。()17平行重复原则：为了避开偶然误差，在试验组和对比组都要有肯定数量的重复试验。如矿质元素对植物的影响，每组试验都有数棵植物作为试验对象。()18验证性试验每个装置只消灭一种现象，探究性试验可能有多种状况。验证性试验只有一种结论，探究性试验对每种现象分别作以说明。()答案1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.错因分析3.洋葱根尖分生区细胞不进行减数分裂是观看有丝分裂的试验材料。9.斐林试剂的甲液与双缩脲试剂A液相同，但斐林试剂的乙液与双缩脲试剂的B液成分相同浓度不同。其次关链接高考想一想1脂肪的鉴定是否肯定要借助显微镜？答案提示不肯定，由于脂肪的鉴定有两个方案，可磨碎后试管内鉴定，肉眼观看即可，也可做切片借助显微镜观看。2叶绿体中色素的提取和分别有何区分？答案提示前者用无水乙醇提取法，原理是色素能够溶于有机溶剂无水乙醇中；而后者用纸层析法，原理是色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的色素随层析液在滤纸条上集中得快；反之集中得慢。3设置对比和平行重复试验是为了试验结果更精确，对吗？答案提示不对，试验结果的可信度和精确度是不同的，很多考生易误认为增加对比或重复能使试验结果更精确，分析如下：(1)设置对比和平行重复试验的目的是提高试验结果的可信度。(2)缩小自变量的取值范围并增加对比试验的组数才能提高试验结果的精确度。4分析下列相关试验中的取材问题。(1)在观看细胞的有丝分裂试验中为什么应留意观看呈正方形的根尖分生区细胞？(2)在观看减数分裂试验中为什么不宜选择动物的卵巢和植物的雌蕊？(3)为什么应选取成熟的植物细胞观看质壁分别与复原试验？答案提示(1)呈正方形的根尖分生区细胞分裂旺盛，而呈长方形的细胞可能是伸长区或成熟区的细胞，没有分裂力量。(2)由于雄配子的产生数量远远多于雌配子，更易观看到减数分裂。(3)因其含有中心大液泡。5有关酶试验设计，生长素试验设计，动物激素调整生理试验及遗传学试验中各应留意哪些关键点？答案提示(1)有关酶的试验设计，应留意各步骤的挨次，必需先调整相关条件(温度、pH等)才能使反应物与酶相遇，还应留意在空白对比中加入“等量蒸馏水”。(2)有关生长素的试验设计中，应留意对胚芽鞘的生长状况的描述：“向哪方弯曲生长”，“不弯曲不生长”，无子番茄培育时留意“去雄”、“套袋”、“肯定浓度生长素类似物处理”。(3)动物激素调整试验中，甲状腺激素生理功能的争辩常用饲喂法、切除法、注射法，常用蝌蚪、小白鼠、小狗做试验材料，在设计过程中常做甲状腺激素含量增多、削减和不变三种处理；而胰岛素、胰高血糖素的争辩常用注射法，少见切除法，常用小白鼠做试验材料，在设计过程中常做该激素含量增多和不变两种处理。(4)遗传学植物杂交试验：假如为两性花(花中既有雄蕊又有雌蕊)的植物杂交，则应留意“去雄”、“套袋”、“人工授粉”、“授粉后套袋”，假如为单性花(即有雄无雌或有雌无雄)，则无须“去雄”但要“套袋”。第三关仿真高考练一练1下列试验中，既需要使用显微镜又需要对试验材料进行染色的是()。A检测生物组织中糖类和蛋白质B制作并观看植物细胞有丝分裂的临时装片C光合色素的提取和分别D观看洋葱表皮细胞的质壁分别及质壁分别复原解析A项不需显微镜；C项不需显微镜，也不需染色；D项不需染色；只有制作并观看植物细胞有丝分裂的临时装片试验中既需使用显微镜，又需对试验材料染色。答案B2(2022陕西第一次联考)下列关于生物试验操作、原理等的说法中不正确的是()。A使用苏丹对花生子叶切片染色后，需用50%酒精洗去浮色B在“绿叶中色素的提取和分别”试验中，纸层析法使用无水乙醇将色素分别开来C低温存秋水仙素都能抑制植物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成D在“观看植物细胞有丝分裂”试验中，使用盐酸和酒精的混合溶液将组织细胞分别开解析“绿叶中色素提取和分别”试验中，无水乙醇的作用在于提取色素而不是分别色素。答案B3(2022浙江慈溪期末)观看与试验是生物科学争辩中的重要手段。以下是四位同学在试验室中利用光学显微镜观看后的记录，你认为符合事实的是()。A有丝分裂试验中，洋葱根尖分生区的细胞中染色体正向两极移动B在高倍镜下可看到，黑藻具有双层膜结构的叶绿体C将在蔗糖溶液中已经发生质壁分别的洋葱表皮细胞转移到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分别复原D若观看的细胞是无色透亮的，为了取得明显的效果，应调整出较暗的视野解析有丝分裂试验中，细胞早在“解离”时已丢失活性，故染色体已不能“向两极移动”；高倍镜下只能看到叶绿体，不能看到其“双层膜”结构；已经在蔗糖溶液中发生质壁分别的洋葱表皮细胞只有转移至相对较低浓度的溶液或蒸馏水中时，才会发生质壁分别复原。答案D4(2022广东佛山质检改编)下表列出了试验目的及其观看对象或操作，其中匹配正确的是()。选项试验目的试验观看对象或操作A提取和分别绿叶中色素用纸层析法分别色素B观看细胞内的染色体用龙胆紫对根尖分生区细胞进行活体染色C证明DNA是遗传物质用15N标记噬菌体，并用此侵染细菌D推断植物细胞的死活用显微镜观看法直接确认解析观看细胞内染色体用龙胆紫染色前需将材料解离，此时细胞已被杀死；证明DNA是遗传物质，需分别用35S和32P标记噬菌体并侵染大肠杆菌；直接显微观看一般难以确认细胞死活，可用质壁分别与复原试验推断植物细胞的死活。答案A5(2022山东潍坊一模)在生命科学进展过程的经典试验中，用到放射性同位素标记法的是()。A萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉B摩尔根证明基因位于染色体上CT2噬菌体侵染大肠杆菌的试验D用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质解析萨克斯证明光合作用产物中有淀粉使用的是碘液染色法；摩尔根用假说演绎法证明白基因在染色体上；证明烟草花叶病毒的RNA也是遗传物质使用的是病毒拆分试验。答案C6. (2022广东汕头质检)黑藻是一种水生植物，叶片小而薄，小王同学利用黑藻进行下列生物学试验，其中错误的是()。选项试验目的所用试剂A观看叶绿体蒸馏水B探究CO2浓度对光合速率的影响1%的NaHCO3溶液C观看质壁分别及复原0.3 g/mL蔗糖溶液、清水D提取叶绿体色素无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅解析探究CO2浓度对光合速率的影响，其自变量为CO2浓度。答案B7(2022山东青岛模拟)下列有关试验或调查的叙述错误的是()。A争辩遗传病发病率需在人群中随机抽样调查，争辩遗传方式需分析患者家系系谱图B统计显微镜下各期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各期时间的长短C选取经低温诱导的洋葱根尖制成的临时装片，在显微镜下观看不到联会现象D加入无水乙醇越多，叶绿体色素提取液的绿色越深解析无水乙醇可作为色素提取液，无水乙醇加入过多，可稀释色素从而使提取液绿色越浅。答案D8(2022南通调研)下列对有关试验结果检测方法的叙述，不正确的是()。A为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少，可比较澄清石灰水的混浊程度B为探究温度对淀粉酶活性的影响，可使用斐林试剂检测淀粉水解生成葡萄糖的量C为探究绿叶年轻变黄的缘由，可比较色素分别后滤纸条上色素带的数量、宽窄或颜色深浅D为探究促进插条生根的最适NAA浓度，可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长解析斐林试剂使用时需水浴加热，故不宜使用斐林试剂作检测剂探究温度对酶活性的影响。答案B9(2022乌鲁木齐诊断)下列有关试验的说法正确的是()。噬菌体侵染细菌的试验叶绿体中色素的提取和分别证明光合作用产生的有机物中碳的来源观看根尖细胞的有丝分裂A均使用离心技术 B均使用无水乙醇C均使用同位素标记法 D均使用光学显微镜解析相关试验中，均使用同位素标记法；使用显微镜，使用无水乙醇，使用95%的乙醇；使用离心技术，不需离心，故选项C符合题意。答案C10(2022湖北部分重点中学联考)为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，在设计试验时，假如以正常小鼠注射某种药物前后小鼠症状作为观看指标，则下列对试验组小鼠注射药物的挨次，正确的是()。A先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液C先注射胰岛素溶液，后注射生理盐水D先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液解析为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，进行试验时宜先行注射胰岛素，待血糖降低消灭低血糖症状后，再人为补充葡萄糖，若低血糖症状消逝，表明胰岛素具有降低血糖含量的作用。答案A