电大-公共部门人力资源管理复习题(排序整理).doc
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1、电大 公共部门人力资源管理复习题(排序整理)一、单项选择题1(A)是绩效管理的重要环节,也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。A。持续沟通B.实施绩效评价C。提供绩效反馈D。绩效改进指导2(A)在对整个公职人员监控系统中居于最高的层次.A。国家权力机关的监控与约束3(B)的创始人,美国经济学家,诺贝尔奖金获得者舒尔茨提出:人类的未来不是由耕地空间能源所决定的,人类的未来是由人类的智慧所决定的。A。信息经济理论B。人力资本理论C。知识经济理论D。人力资源理论4(B)是对以人为本管理的提升,是公共部门人力使用的根本所在.A。以知识为本B。以能力为本C。以技术为本D。以人力为本5(B)是公
2、职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训.A.任职培训B.初任培训C.专任培训D。技能培训6(B)是一种以工作为中心的工作分析方法,是对管理工作进行定量化测试的方法,适用于不同组织内管理层次以上职位的分析.A。职位分析问卷B。管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷7(B)是指从员工自己上司直接部属同事甚至客户等各个角度来了解员工个人的绩效沟通技巧人际关系领导能力行政能力等。A.记录考核法B。360度绩效评估C.行为观察量表法D.评级量表法8(C)是目前公共部门人力资源培训中普遍采用的方法.A。讲授式培训法B。研讨式培训法C。案例分析培训法D.合作研究培训法9(C)是我国
3、公务员交流中最为常见的方式。A。调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼10(D)的基本思想是找出过去人事变动的规律,用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数,以此推测未来的人员变动趋势。D。马尔可夫链预测分析方法11(D)的完善程度决定了人力资源流动的规模质量和效益。D.人力资源市场12(D)是公共部门根据一定时期组织发展战略需要,在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上,为确保组织对人力资源数量质量和结构上的需求,制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。D。公共部门人力资源规划13(D)是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划,进行人力资源开发管理的基础.D
4、.人力资源需求预测14中华人民共和国公务员法经全国人大常委会通过,并于(B)开始施行。15从1993年10月1日起,国家行政机关结合公务员制度的推行,建立了适合公务员职业特点的(B).A。结构工资制B。职务级别工资制C.职务等级工资制D.绩效工资制16第一个公认的现代人事管理部门1902年在(B)现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容包括工资行政、雇用工作情况和工作改善等.A.英国B。美国C。德国D。比利时17对于公共部门人才所要测评的要素来说,(A)仍然是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。A.笔试B.资质测试C。评价中心技术D。心理测验18法定休假日安排公职人员工作的,需给付不低于正常
5、工资(D)的报酬.A。150B。200%C。400%D。300%19公共部门人力资源部内培训的最大优点在于(B)。B。针对性较强容易实施,也比较容易取得实效20公共部门人力资源规划与私人企业组织人力资源规划的根本区别在于,它是以(D)为导向.D.公共利益21公共部门人力资源招募与选录工作只有在(B)分析的基础上,才能确定公共职位空缺的数量结构任职资格条件具体的招募途径以及甄选方法等。A。劳动力市场的供需状况B。内部环境C。外部环境D.经济环境22赫兹伯格提出的双因素论认为物质和精神上的激励都属于(B),它对人的激励作用是有限的,而人们”对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励
6、作用。A。内在激励B。外在激励C.正向激励D。负向激励23开发人力资源的基础性工作是(D).A。做好人力资源制度建设B。严格绩效考核C。进行科学的人力资源预测D。对人力进行教育和培训24美国哈佛大学威廉o詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约(A)左右的差距。A.60B.50%C.70%D。4025目前,大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于(B)的类型.A.发展型评估B。判断型评估C.参与型评估D。专项型评估26诺贝尔奖金的获得者卢卡斯认为,技术进步与(D)结合所形成的资本积累才是经济增长的真正源泉。A.经济资本B.社会资本C.知识
7、资本D。人力资本27人力资本理论认为(B)是人力资本的核心。A.培训B.教育C。素质D。投资28实践证明,采用(B)的考核方法,很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下,也很难根据考核结果客观完整地评价一个公务员.A。定量分析B.定性分析C。360度绩效分析D。平衡记分卡29通过引入(A),可以在公务员考核中加入”顾客即公务员服务对象对该公务员的评价,并影响考核的结果,从而增强公务员的服务意识和对社会公众负责的精神,提高公众对公共部门公共服务的满意程度。A。绩效评估B.绩效管理C。绩效反馈D.绩效改进30我国公共部门人力资源培训的原则,是基于我国
8、自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的.其中最基本的原则是(D)。A.讲求实效的原则B.学用一致的原则C.按需施教的原则D.理论联系实际的原则31我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是(B)。A。俸禄B。品秩C.薪级D.等级32我国劳动力市场体系已初步形成,(B)在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。A.政府部门B.市场机制C.第三部门D.公共部门33现代人力资源开发与管理理论的发展表明,传统的人事管理中一些刚性约束正在逐渐减少,取而代之的是上级与下级,或雇主与雇员之间的双向沟通,即(D)。A.资格约束B.刚性约束C法纪约束D。柔性约束34英国2003年对高级公务
9、员薪酬制度改革时,引入了(C)绩效工资,突出奖励成绩显著,工作出色的公务员,取得了明显的效果。A。职务工资B.等级工资C.绩效工资D.结构工资35在工作分析的各个环节中,(D)是整个工作分析过程中最关键的环节。D。工作分析信息的搜集36在市场经济条件下,(D)是实现人力资源优化配置的根本途径.D。人力资源流动37在我国,(A)在人员招募中发挥主体作用。A。公共就业服务机构B.私营就业服务机构C.猎头公司D.互联网38在我国,(B)是监督体系中最重要最经常最全面的监督。A。行政机关的监督B.权力机关的监督C司法机关的监督D.政党的监督39在学校培训中,(D)的培训是政府部门公务员最基本的培训形式
10、.A。高等院校B。中等学校C.职业学院D。行政学院40政府在人力资源开发与管理的过程中,必须坚定的确立起(D)的管理理念和战略指导原则。A.科学发展B。和谐发展C。持续发展D.以人为本41职位分析问卷是常用的一种以(D)为中心的工作分析方法,是一种结构严密的定量化的工作分析问卷.A.职位B。工作C.工作条件D。人42中国古代的卧薪尝胆破釜沉舟的故事充分说明了(B)的重大作用。A.情感激励B.危机激励C。荣誉激励D。目标激励43作为一个完整的理论体系,人力资本理论的兴起始自(B),但作为一种经济学思想,对这一范畴的研究却早已有之。A。20世纪50年代B.20世纪60年代C。20世纪70年代D.2
11、0世纪80年代44作为一种常规性工具,(D)在人力资源管理和整个组织管理系统中发挥着基础性作用。D.工作分析二、多项选择题1(AB)采用的是品位分类方法。A英国B法国C美国D日本2中华人民共和国公务员法与国家公务员暂行条例在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的(ABCD)。A新陈代谢机制B竞争择优机制C权益保障机制D监督约束机制320世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有(ABC)。A罗默的经济增长-收益递增型的增长模式B卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式C斯科特的资本投资决定技术进步模式D贝克尔的微观进步模式4场经济条件下人力资源生态环境的特点
12、是(ABC)A.系统性和复杂性B。动态性和稳定性C。相关性和独立性D。竞争性和法制性5惩罚的最好时机一般是(ABCD)。A.错误事实已搞清楚B。领导的过激情绪已经消失C。错误影响尚未扩大D.员工记忆犹新之时6传统公共部门人力资源管理的主要特点是(ABCD)。7从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为(AB).A战略性人力资源规划B战术性人力资源规划C指令性规划D指导性规划8从规划范围看,公共部门人力资源规划包括(ABCD)A。全国性人力资源规划B。地区性人力资源规划C。部门人力资源规划D.某项任务或具体工作的人力资源规划9从规划范围看,公共部门人力资源规划有(ABCD)。A全国性人力资源规划
13、B地区性人力资源规划C部门人力资源规划D某项任务或具体工作的人力资源规划10从激励内容角度,可以将激励划分为(AC)。A物质激励B外在激励C精神激励D内在激励11从总的趋势看,西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出(BCD)的特征。12当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是(ABCD)。A。选任制B.委任制C。考任制D.聘任制13当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是(ABCD)。A选任制B委任制C考任制D聘任制14非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(ACD),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。A道德B法律C意识形态D风俗习惯15各国公共人事制度的
14、发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(ABCD)。A在发展的方向上都指向现代的功绩制B在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C在对公务人员的素质要求上,由传统的通才模式向专才模式过渡D在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡16根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(ABCD).A录用规划B培训开发规划C使用规划D绩效评估与激励规划17根据流动的范围,可将公共部门人力资源流动分为(ABC)。A公共组织内部人力资源流动B公共组织之间的人力资源流动C公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D非公共组织之间的人力资源流动18根据人力资源理论,”人力”是指人
15、的劳动能力,包括(ABCD)。A智力B技能C知识D体力19工作分析的方法包括有(BCD)。A德尔菲法B访谈法C问卷法D工作实践法20工作评估的非量化评估方法是(AB)。A排序法B分类法C因素比较法D点数法21工作评估的基本方法包括(ABCD)。A排序法B分类法C因素比较法D点数法22工作设计是对组织内的(BCD)进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标.A工作目标B工作内容C工作职责D工作关系23公共部门包括”纯粹的政府组织,还包括准公共部门即(ABC)。A公益企业B公共事业C非政府公共机构D国有企业24公共部门的内部监督是指行政系统内部的一种自我监督活动,其监督的主要内容包括(ABC)。A.
16、自上而下的监督B。行政监察C。审计监督D.自下而上的监督25公共部门的外部生态环境主要包括(ABCD).A。政治制度经济与技术环境B。市场体制C.劳动力与人口素质D。物价指数生活水准及人口的多样性26公共部门监控的对象是指国家机关与第三部门中从事公职的人员.其内容包括(ABCD)。27公共部门人才笔试具有(ABCD)的特点。A经济高效B测评面宽C误差易控D督导力强28公共部门人力在制定人力资源规划时,必须围绕着公共利益的实现,回答(ABCD)这些基本问题。A我们所处的环境怎么样B我们的使命和目标是什么C我们怎样才能实现目标D我们做得如何29公共部门人力资本产权的性质有(ABCD)。A强外部性B
17、相对残缺性C收益递增性D交易的非最优性30公共部门人力资源的损耗包括了(ABD)。A制度性损耗B管理损耗C增值损耗D后续投资损耗31公共部门人力资源管理必需的基本功能是(ABCD).32公共部门人力资源合理流动,必须遵循的原则是(ABCD)。33公共部门人力资源流动的内在动因是(ABC)。A物质生活环境的需求B社会关系需求C发展的需求D竞争的需求34公共部门人力资源流动的内在动因主要表现为(ABC)。A.物质生活环境的需求B.社会关系的需求C.发展的需求D.组织的需求35公共部门人力资源流动的形式包括(ABC).A调任B转任C挂职锻炼D在岗实习36公共部门人力资源流动的意义是(ABCD)。A合
18、理的人力资源流动有利于提高公职人员的素质和能力B合理的人力资源流动有利于优化公共部门人才队伍结构C合理的人力资源流动有利于促进用人与治事的统一D合理的人力资源流动有利于改善组织的人际关系37公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在(ABCD).A性质不同B目的不同C内容不同D形式不同38公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(BCD)。A前期投资损耗B制度性损耗C管理损耗D后续投资损耗39公共部门人力资源损耗主要表现在(ABC)。A。制度性损耗B。人事管理损耗C。后续投资损耗D.无形的损耗40公共部门人力资源通用的培训形式包括(ABCD)。A部内培训B交流培训C工作培训D学校培
19、训41公共部门外部生态环境包括(ABCD)。A。政治制度B.市场体制C.劳动力与人口素质D。经济与技术环境42公共组织从外部招募公职人员的方法主要包括(ABC)。A。应聘者自荐B.员工推荐C。猎头公司D。档案法43关于我国公务员降职,下列说法正确的是(ABD)。44关于无领导小组讨论,下列说法正确的是(ABC).45和笔试相比,面试具有(ABCDE)的特点。46互联网招募是一种新型的网上职业中介机构,目前我国互联网招聘中存在一些不足之处,主要体现在(ABCD)。47绩效评估系统主要由(ABC)构成。A工作数量B工作质量C工作适应能力D工作效益48劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包
20、括劳动者的(AD),它是人力资源质量的心理基础.A人格素质B心理结构素质C情商D心理功能素质49理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(ABC).A韦伯B泰勒C法约尔D马斯洛50面试和笔试相比突出的特点表现为(ABCD)。A.测评的素质更全面B.测评内容的不固定性C.考官与考生交流的互动性D.测评手段的灵活性与针对性51内部招募的人员来源渠道主要有(ABCD)。A公开招募B工作轮换C工作调换D内部晋升52评价中心不同于我们传统的纸笔测验面试等测试工具,它主要通过(ABD)等情景模拟技术,加上一些传统的测试方法,对人的知识能力个性动机进行测量。A.无领导小组讨论B.公文筐C.心理测验D。角色
21、扮演53确定公务员薪酬制度的基本原则是(ABD)。A.依法分配原则B。平等原则C。激励原则D.平衡比较机制原则55人才测评的方法主要包括(ABCD)。A。笔试B。心理测验C.评价中心技术D。面试56人才测评的内容包括(ABC)。A.能力因素B。动力因素C.个人风格因素D.心理因素57人力资本的性质主要体现在(ABCD)。A人力资本的生产性B人力资本的稀缺性C人力资本的可变性D人力资本的功利性58人力资源的可再生性主要体现在(ABD)。59人力资源的质量,指人力资源所具有的(ABCD)。A知识和技能的水平B智力C劳动者的劳动态度D体质60人力资源市场的功能有(ABCD)。A调配功能B管理功能C教
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