学校社团活动方案.doc

鸡泽县教育体育局关于
全面开展中小学社团活动的实施方案
一、指导思想
学生社团活动,是培养学生综合素质的一个重要载体,在推进学校校园文化和精神文明建设，推动素质教育，实现特色办学,创建健康、文明、和谐的现代化校园文化中发挥着不可替代的作用。积极贯彻落实党的教育方针，完成立德树人根本任务，发展素质教育,推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。特制定此方案。
二、参与对象
全县各中小学校学生
三、公布时间，执行时间
2018年3月4日
四、活动内容设计
（一)组织机构
成立社团活动实施领导小组,由校长任组长，负责本项活动的筹划、安排;副校长为副组长，负责活动的正常开展，定期组织教师学习研究,协调校内各种关系，保证方案正常实施。其他成员做好相关的配合、协调、后勤保障等工作。
具体人员安排：组长:各学校校长
副组长：各学校副校长
组员：学校相关工作人员
具体实施人:学校各社团具体负责教师
(二）实施条件
1。社团成立
小学段:
所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次，即一二年级为低段；三四年级为中段;五六年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团。
中学段：
所有社团按照学生的能力和接受水平分为三个层次，即一年级为低段；二年级为中段；三年级为高段。各水平段按照社团内容的开设分为学校层社团和年级组层社团.
2。师资配备
社团活动开展期间,各学校在岗教师全员参与,具体安排一学校统一安排为准。学校每个社团设辅导教师一名。并且,学校层面的辅导老师，将参与学校社团活动首批校本教材的开发，将学校社团活动做好记录，装订入册,形成具有学校特色的社团活动课本。
3.教学内容
各社团教学内容，由具有特长的教师根据专业特点和教学对象，自选切入点编著校本教材作为社团活动教材,教材的确定分为两个阶段完成，第一阶段，辅导教师依据实际情况，整理出社团活动方案和记录。第二阶段，通过实践总结经验教训,进行再次修改，最后装订入册.做到学校社团活动有迹可循。
4.学生参与方式
采用学生自愿参加和教师选拔、推荐相结合的方式加入社团，既保证了学生兴趣为主导，自主参与的原则,又保证了各社团人数均衡,方便教学的原则。
5。场地条件
社团日常活动根据活动内容利用起各个专室,大型活动或者社团活动月的场地，学校根据实际情况确定。
(三)社团内容类别(仅供参考）
1。文化艺术类:舞蹈、书法、绘画、素描、雕塑、合唱、朗诵演讲、趣味英语等.
2技能类:科普探索、电脑绘画、动漫制作、手工等。
3.体育健身类:棋类、田径、乒乓球、篮球、足球、健美操等.
4。学术类：朗诵演讲、趣味英语、文学创作、图书阅览等。
（四）具体要求
1。被选定的辅导教师，必须服从学校统一安排,思想上重视社团活动的开展，积极筹备资源，开发校本教材。
2.每个学校学校层社团数不少于6个，年级组社团不少于3个。原则上每个社团人数不超过30人,特别优秀者可逐级申请。
3。每周必须举办一次社团活动，实现社团活动常态化。每年5月，定为中学社团活动月；每年6月，定为小学社团活动月。活动月期间，各个学校各个社团举办社团汇报活动。
4。做好各项活动记录，成果展示。做为学校考核标准中考核项目.
（五）考核细则