棋牌室活动总结.doc
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1、20162017学年度第一学期乡村学校少年宫棋牌室工作总结时间过得真快,转眼一个学期已然结束。本学期刘厚宇、郑越和、曽令华三位老师一起担任少年宫棋牌室活动的辅导工作,三位老师严格服从学校安排,按照少年宫管理制度认真辅导学生学棋,现将本学期棋牌室工作总结如下。一、 严格要求,培养棋品.本学期在棋牌室学棋的学生人数不少,他们来自学校不同的班级,年龄有大有小,养成习惯并不完全在一个水平线上。我们要求学生严格出勤,每一次辅导活动都作了严格的出勤统计,对没有按时出勤的学生,及时问清原因,做好思想教育工作。在棋牌室内,要求学生遵守纪律,坐姿端正,不许喧哗.在学生学习棋类技术之前,首先严格要求他们要相互尊重
2、,要有雅量。经过一个学期的努力,棋牌室的学员渐渐养成了良好的习惯和棋品.二、 讲练结合,教授棋艺本学期,制定了周密的辅导计划.在实际操作中,我们的老师按照辅导计划,将活动时间大致分为了两个阶段。第一阶段,从第一周到第十周,教授中国象棋,按照时间先后顺序,通过演示象棋挂盘讲解,带领学生认识了中国象棋的历史渊源和文化底蕴,教会了学生认识棋盘、棋子,讲授了中国象棋的布局、走法常识和几种走棋技巧,教授了中国象棋的残局常识和实战中容易出现的残局棋例.学生们除了听讲,还进行了大量的练习.有的练习是对讲解的及时运用,有的是对中局走法的选点,有的是对残局破解的思考.通过多种形式的练习,他们的棋艺和兴趣都得到不
3、少的提高。第二阶段,从第十一周到第十三周,教授围棋。在三个周的时间里,我们克服了没有演示围棋的缺陷,带领着学生了解了围棋的历史渊源和文化底蕴,教会了学生认识围棋棋盘、棋子和棋子的下法,讲授了比赛的胜负规则,教授了简单的做活与杀棋,讲授了以星位为主的几种定式布局。三、 培养氛围,讲究卫生在活动期间,利用间隙拍了一些学生对弈照片存放,有的张贴于室内,有的张贴于室外,加上室内的和谐布局和室外的门牌,学生们拥有了一个棋类文化日益浓厚的环境氛围。除了要求学生遵守纪律,拥有良好的棋品外,我们按照学校的安排和少年宫的各项制度,要求学生每天都干净彻底的打扫卫生。在一个干净舒适的环境里学棋,学员们不但保证了身体的健康,也养成了爱劳动,讲卫生的好习惯。总之,经过近一个学期的棋牌活动辅导,学员们培养了品行,不同程度学习了中国象棋和围棋两种棋类。虽然上课的任务繁重,但看到了学生得到了棋类文化的传承,心中感到无比开心和充实。当然,工作中难免会存在很多不足,但相信只要善于总结,认真辅导,我们的学员将会享受到棋类活动所带来的快乐。
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