网络工程投标书-样例.doc
《网络工程投标书-样例.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《网络工程投标书-样例.doc(32页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、目 录1.校园网项目概述21。2、校园网需求分析41.2。2 用户需求分析41。2。3 功能需求52、图书馆网络设计思想及原则62.2。需求分析与目标82。3、总结113、综合布线系统设计113。1工程概述113.2。图书馆个楼层信息点分布图123。4。布线系统总体结构123。4。综合布线产品选型163。5。工业标准184.网络系统设计184.2网络的分层设计原则194。2。1分层介绍194.3网络系统组成214。3.1网络基础平台系统.214。3。2网络通讯平台214。3。3网络应用平台214.3。4通讯设备选型与配置225.2、网络教学265。3 网络管理295。3.1网络管理分类及功能3
2、05。4网上教育资格31什么是网络教育?316.网络安全与管理317。1网络人员培训327.2网络培训技术338、工程项目组织管理和进度 8。1。1工程管理348.1。2工程组织348。2 施工技术要求358。2。1 设备间环境建议和施工管理351。项目概述1。1、引言1。1.1、网络应用的发展: 目前,全球已掀起一股信息高速公路规划和建设的高潮,作为其雏形,国际互联网(Internet)上相连的计算机已近达数千万台,全球有数亿人在Internet上进行信息交换和各种业务处理.Internet上积累了大量信息资源,这些资源涉及人类面对和从事的各个领域、行业及社会公用服务信息。成为信息时代全球可
3、共享的最大信息基地。由于计算机网络技术和通信技术的飞速发展,人们对信息的要求越来越强烈,“网络就是计算机的说法被全世界普遍接受。各国纷纷宣布建设本国的信息高速公路,全球信息一体化局面已指日可待。 我国自1993年与Internet连通以来,已建成了四大主干信息网:中国公众信息网ChinaNET,中国金桥网ChinaGBN,中国教育科研网CERNET和中科院网CASNET。全国各大中城市的网络节点相继开通.广东省已经建立了面向本地服务的公共信息网.Internet显示出诱人的商业前景,被国人称为第二国道的建设。 随着信息技术的飞速发展,中小学校园网的建设已经逐渐提到议事日程上来。当前由于网络、数
4、据库及与之相关的应用技术不断发展,尤其国际互联网(Internet)和内部网(Intranet)技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算(NetworkCentricComputing)时代.人们传统的交互和工作模式正在改变.处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术(GroupWare)进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的发展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便、更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。Internet的发展带动了全世界的信息产业的发展,也为现代学校应用程序结构提供了一个新的计算模式,这种计算模式能
5、真正适应学校发展的需要,使学校的计算机应用提高到一个新的水平.将Internet技术应用到学校内部,并建立基于这种开放技术的学校应用程序,使学校本身具有了Internet的特性,这种应用体系结构就是Intranet 学校内部网。Internet和Intranet代表着全新的信息时代的到来。Intranet使实现学校内部的信息化成为可能.学校工作人员和在校学生面对的信息资源已不仅仅来自于一个部门、一个学校或者是一个行业,而是所有Internet世界上的资源,使得学校教学、科研、管理和决策更为有效。 1。1。2、建设校园网的必要性:是否在学校采用最先进的信息和传播技术是一个有决定性意义的问题,而且
6、十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。随着计算机多媒体和网络技术的不断发展与普及,校园网信息系统的建设,是非常必要的,也是可行的。主要表现在:1、当前校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段,发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求.2、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业界和融入社会及文化环境都是个决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面,信息技
7、术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会.新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。3、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境.4、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有
8、效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的基本工具。5、随着经济发展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速发展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平和经济实力不断提高。大量计算机进入学校和家庭,使得计算机用于教育信息管理和信息服务是完全可行的。Internet在学校的应用越来越普遍,也越来越普及。据统计,美国的学校建设了校园内部信息网络并与Internet连通的比例高达90%,国内的主要大学也已经建成或正在建设自己学校的内部信息网络。广东省的绝大多数高校,包括中专学校,都建成了自己的内部网络。因此,建设学校内部网,
9、是一个高瞻远瞩的举措,也是一个迫在眉睫的事情。随着校园网络的成功建设,必将给学校的管理部门、各级行政部门、学校的教育科研带来积极的影响,提高学校的教学科研水平、管理水平和工作效率,极大地提高学校的知名度。1。2、需求分析1.2。1 网络现状 本综合布线系统将针对河南科技大学林业职业学院内刚刚落成的图书馆计算机网络系统进行设计。1。2。2 背景需求说明设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的发展要求的基础上选择、设计合适的网络结构和网络技术,提供用户满意的高质服务.网络在我们学校日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量
10、动态的www应用数据传输,会有相当一部分应用的主服务器有高速接入网络的需求(目前为100/1000Mbps,今后可会更高)。这就要求网络有足够的主干带宽和扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/广播等,也对网络提出了支持多点广播和宽带高速接入的要求。除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网和管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分和隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整和变化,及实现移动教学办公的要求.按目前通常的考虑,建议数据信息点的接入以交换10/100Mbps自适应以太网端口接入为主,以供带宽需求较高用户或应用使用。整个方案设计的目的是建设一个
11、集数据传输和备份、多媒体应用、语音传输、OA应用和Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网.1.2。3 业务需求分析为了满足图书馆各应用系统对综合布线系统的需求,在本标书中,在综合布线系统上将至少可以运行以下一些应用系统:F 计算机网络系统(包括百兆网、千兆网、拨号上网、城域宽带网等等);F 网络管理F 网络教学F 网上教育资源F 满足计算机教学科研、行政办公需要,提供各种教学、办公工具和支撑平台,并提供丰富的计算机软硬件系统资源.F 具有完善的办公事务处理能力,包括电子公文传递、电子公文管理、电子邮件、邮件收发等无纸办公自动化功能.F 满足信息情报交流的需要,方便学校各
12、级领导和教学科研人员对各种信息资料、科技情报的检索和查阅。包括Web查询、电子公告、电子新闻等。F 具有远程通信能力,借助电话网等通信手段,以最低的通信成本,方便地实现远程互联,跨越地域限制,满足学校要求,加强各单位之间的业务联系和信息资源共享。F 具有收集、处理、查询、统计各类信息资源的能力,充分利用原有数据资源,为学校领导提供准确、快捷的数字信息,实现数据化管理和智能化决策.F 学校网络系统要确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性,具有一定的冗余。容错能力强,确保信息处理安全保密。F 学校信息网络系统要保证实用和技术先进,便于非计算机专业人员使用,并能不断满足学校未来业务发展的需要,具有很
13、强的扩展能力。本综合布线系统在安装完毕后,能够满足每星期7日,每日24小时无间隙地正常传输语音、数据和图像的要求。1.2.4 流量需求分析1。2。5 广域网需求1。2.6 安全性需求分析1。2.7 环境需求分析2、图书馆网络设计思想及原则结合我校图书馆建筑设计的基本原则,以及当前我校图书馆建筑的现状与发展方向,阐述了对我校图书馆网络设计思想的认识和理解。图书馆网络系统的设计、实施,按照一切从实际出发,遵循经济实用的原则,依照以下思路进行:总体规划,分步实施,逐步完善,建设一步到位.建设任务包括网络类型,软硬件产品参数型号的确定,硬件连接、软件安装,软硬件设备设置和调试,服务类型和服务质量测试,
14、安全性测试,网络管理测试等方面。考虑到学校资金、学校计算机应用的现状、学校教职员的现有水平以及网络建设和应用系统开发的固有规律,学校网络系统的建设应该分步实施。但是分步实施是在总体规划下的分步实施。没有总体规划,整个系统有可能陷入各个部分相互不兼容和前期投资的极大浪费。要求对网络布线与网络设备硬件进行认真设计与建设。2.1. 建网原则为实现图书馆网络高质、高效互联的目标要求,在网络设计构建中,应始终坚持以下建网原则:、 高可靠性 网络系统的稳定可靠是应用系统正常运行的关键保证,在网络设计中选用高可靠性网络产品,设备充分考虑冗余、容错能力;合理设计网络架构,制定可靠的网络备份策略,保证网络具有故
15、障自愈的能力,最大限度地支持系统的正常运行。网络设备在出现故障时应便于诊断和排除,充分体现计算机网络的高可靠性。 、技术先进性和实用性 在保证满足图书馆业务、应用系统业务的同时,要体现出网络系统的先进性。在网络设计中要把先进的技术与现有的成熟技术和标准结合起来,充分考虑网络应用的现状和未来发展趋势.、 高性能 骨干网络性能是整个网络良好运行的基础,设计中必须保障网络及设备的高吞吐能力,保证各种信息(数据、图像)的高质量传输,才能使网络不成为业务开展的瓶颈. 、标准开放性 支持国际上通用的网络协议、路由协议等开放的协议标准,有利于保证与其他网络(如中国教育网、公共数据网、学校之间等其他网络)之间
16、的平滑连接互通,以及将来网络的扩展.、 灵活性及可扩展性 根据未来业务的增长和变化,网络可以平滑地扩充和升级,最大程度地减少对网络架构和现有设备的调整。、 可管理性对网络实行集中监测、分权管理,并统一分配带宽资源。选用先进的网络管理平台,具有对设备、端口等的管理、流量统计分析及故障自动报警功能.、 安全性 制定统一的网络安全策略,整体考虑网络平台的安全性.保证关键数据不被非法窃取、篡改或泄漏,使数据具有极高的可信性。、 兼容性和经济性 兼容性,能够最大限度地保证学校现有各种计算机软、硬件资源的可用性和连续性,为不同的现存网络提供互联和升级的手段(如现有的双向教学系统),保证各种在用计算机系统(
17、包括工作站、服务器和微机等设备)的互连入网,充分利用现有网络资源,发挥高速网络的优势。经济性,就是在充分利用现有资源的情况下,最大限度地降低网络系统的总体投资,有计划、有步骤地实施,在保证网络整体性能的前提下,充分利用现有设备或做必要的升级。9、易管理、易维护 网络管理基于SNMP,并支持RMON 和 RMON2,以及标准的MIB。利用图形化的管理界面和简洁的操作方式,合理的网络规划策略,提供强大的网络管理功能。网络日常的维护和操作要直观,便捷和高效。设备尽可能选取集成度高,模块化,可通用的产品,以便于管理和维护。10、实用性 网络系统的设计的实用性体现在性能价格比方面,既要采用先进的技术,又
18、能在经费允许的条件下实现建网目标,还要考虑利用的保护现有资源,充分发挥设备效益。 11、符合IP发展趋势的网络 在当前任何一个提供服务的网络中,对IP的支持服务是最普遍的,而IP技术本身又处在发展变化中,如IpV6,IP QoS,IP Over SONET等等新兴的技术不断出现,校园网络必须跟紧IP发展的步伐,也就是必须选择处于IP发展领导地位的网络厂商。在后面的网络技术选型和系统方案中,以上设计原则和思想都将会被贯彻始终。2.2.需求分析与目标我校图书馆网络设计的总体框架是从网管中心接单模光纤到图书馆的中心机房三层主干交换机接入(中心机房我们设在二楼),在由中心机房的主机交换机的光纤模块接到
19、各楼层的配线间。由于信息点比较多,所以在每层都设由一个管理间。图书馆的一、二、三、四、五、六层的信息点全部集中在每一层的设备间.且二楼由于分配着电子商务机房,软件机房,网络机房,电艺机房,电子阅览室,信息点比较多,全部由千兆室内光纤连接到二楼中心机房三层主交换机。这样就形成了一各内部主干网传输速率达千兆的星型域网。1、网络类型选择 经过分析选用主干千兆的以太网(Gigabit Ethernet)。协议符合IEEE802.3以太网和ANSIX3T11光纤通道。整个网络使用网络结构化布线系统设计。结构化布线是实现整个网络系统性能的基础工程。此次我校图书馆局域网按照信息节点的分布情况设置了6个配线间
20、,总共设置了信息节点385个,从各个工作间(信息节点)到各分配线间使用非屏蔽超五类双绞线。从各个分配线间到主干交换机之间使用多模光纤.2、核心设备解决方案核心的三层交换机设备我们采用CISCO WSC6509(1300AC)系列,它不但能提高用户的生产率,增强操作控制,还能提供无与伦比的投资保护。作为思科重要的智能多层模块化交换机,Catalyst 6500系列能够提供安全的端到端融合网络服务,其使用范围从布线室到核心,再到数据中心和广域网边缘。 Cisco WSC6509 交换机提供3插槽、6插槽、9插槽和13插槽的机箱,以及多种集成式服务模块,包括数千兆位网络安全性、内容交换、语音和网络分
21、析模块。 Cisco WSC6509 中的所有型号都使用了统一的模块和操作系统软件,形成了能够适应未来发展的体系结构,由于能提供操作一致性,因而能提高IT基础设施的利用率,并增加投资回报。从48端口到576端口的10/100/1000以太网布线室到能够支持192个1Gbps或32个10Gbps骨干端口,提供每秒数亿个数据包处理能力的网络核心,Cisco WSC6509 能够借助冗余路由与转发引擎之间的故障切换功能提高网络正常运行时间。 3、接入端解决方案用户的接入交换机我们采用华为的Quidway S2403TP-EA可堆叠二层交换机,通过多模光纤GBIC模块分别连接到核心交换机.其背板带宽的
22、速度达19。2p以上。接入交换机通过中心机房到每个设备间的室内多模光纤布线连接核心交换机,考虑到图书馆未来的网上浏览、视频点播等大数据流量的网络应用,每台交换机通过条千兆链路分别连接到核心交换机上,这条链路中一条为备份链路。这种结构既可以保证网络性能,又可以保证网络的冗余和可靠性。4、图书馆网的拓扑结构 采用层次化网络设计,其优点是便于网络管理和维护,优化网络性能,增强网络的扩展性。5、安全性策略 使用防病毒软件,防火墙和智能网关构成防御体系,解决防止外部非法侵入的问题。图书馆网内的安全策略,根据图书馆网的不同层级(核心层,汇聚层,接入层),确保各个曾经的安全。本网络采用了基于用户的VLAN划
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 网络工程 投标 样例
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。