中职学校学生量化考核规定.doc
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1、学生量化考核补充规定第一章 总 则 一、为了进一步加强管理,维护学校正常的教育教学秩序,促进学生德、智、体、美全面发展,对学生综合表现进行全面测评,根据高等学校学生行为测评,综合学校实际,特制订本规定。 二、本规定坚持育人为本,德育为先的原则;坚持依法治校,从严管理的原则;坚持尊重事实,规范管理的原则。 三、学生执行测评课为学生必修课程,满分为1000分,及格为600分。 四、测评目的:学生执行测评作为考核学生个人综合素质、道德品质的重要指标。通过组织对全体学生实施学生执行测评,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会生存,进而达到规范校园秩序和提高学生综合素质的目的。具体规定如下: (一)
2、每学期学生执行测评成绩在700分或700分以上者,享有参加该学年评优的资格,享有参加毕业生就业优先推荐的资格; (二) 每学期学生执行测评成绩在720分或720分以上者,享有学生组织发展测评资格; (三) 学期学生执行测评成绩在600700分者,允许补考学分; (四) 学期学生执行测评成绩在500分-600分者,需参加补考。补考形式包括:参加义务劳动;参加校风校纪检查;参加学校组织的教育补习班等; (五) 学期学生执行测评成绩在500分以下者,除有重大立功表现或有其他突出贡献,可酌情准予及格,否则不能毕业; (六) 每学期学生执行测评成绩以1000分作为满分,超过的部分不能计入下个学期; (七
3、) 联学的学生只得学生执行测评的基本分。如有特殊情况可酌情加减分。 五、测评内容:入学教育军政训练与学规教育、学生校园文明礼仪规范、学生教室及课堂管理规范、考试管理规范、学生宿舍管理规范、综合技能课和基本素质课.其中,入学教育,军政训练与学规教育和毕业生教育成绩计入学生执行测评下册,不计入执行测评总分。 六、测评方式:讲座、日常考核、竞赛、讨论、实践、校风校纪检查。 七、测评方法:由学生处、团委组织、全体学班级班主任负责填写,由学生处负责审查.每月以班主任为单位对执行测评实行处、校两级审查制度。每学期期末以班为单位进行总评并上报学生处。学生处将在每学期期末对班级得填写情况进行汇报总、评估、验收
4、。学生执行测评成绩单在学生毕业时记入学生档案,不及格者不正常毕业。第二章 入学教育一、课程目标:入学教育课为新生入学必修课分。通过学习,使新生更快的适应大学环境,树立大学期间的奋斗目标,科学合理的规划学生活,初步完成大学期间的职业生涯规划.二、课程内容:专业介绍、安全教育、学生活适应教育、职业规划、大学学习经验介绍、恋爱观教育等。三、考核方式:心得文章2篇。内容可为:1、合理规划学生活;2、未来职业的初步设想;3、对学校发展建设性意见。四、实施办法:由学生处组织,由学生处实施制定入学教育教学计划,学生指导教师及班主任负责考核。五、入学教育评分细则:(一) 基本加减分项目:(70分)第一项:能按
5、要求参加入学教育,不迟到不早退.该项满分为20分,如遇下列情况请予以减分:1、 迟到或早退者每次扣5分;2、 未经请假不参加入学教育者每次扣10分。第二项:入学教育期间学习态度积极认真。该项满分为20分,如遇下列情况请予以减分:1、 不按老师要求进行学习讨论者扣10分;2、 在听报告或讲座期间喧哗、起哄者扣10分。第三项:按要求完成规定的心得体会文章。该项满分为30分,如遇下列情况请予以减分:1、 未完成所在学生处规定写作的文章者每篇扣20分;2、 态度不认真,文章质量过低者扣10分。(二) 奖励项目:(30分)第一项:积极协助学生指导教师或班主任老师组织同学进行入学教育学习者加10分。第二项
6、:积极参加讨论、交流、主动发言者加10分。第三项:心得体会文章立意新颖、论述深刻,入选所在学生处优秀文章者加5分,入选学校优秀文章者加10分。第四项:给学校提出建设性意见并被采纳者加15分。注:该项分数以30分为封顶.入学教育内容的总体要求如下:项目类别专业介绍安全教育学生活适应教育职业规划目的使学生了解本专业的特点、发展方向;专业学习的深度、难度;未来的就业方向维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财务的安全,提高学生的安全意识、法制观念和自我保护意识。使学生尽快适应中学到大学的转换,熟悉大学的生活方式、学习规律和处事技巧,为顺利完成大学学习打下基础。明确大学期间的努力方向和自我定位,初
7、步确定职业目标,完成初步的职业规划。内容本专业的课程设置、学科建设特点、发展方向。宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规。人生观教育、恋爱观教育、心理健康教育.本专业的就业趋向,就业形势,提高就业竞争力的方.形势讲座、讨论。讲座、讨论。讲座、讨论、报告会,经验交流会。讲座、经验交流会。大连新希望职业技术学校新生入学教育考核表(此表记入档案)系别: 姓名: 班级:类别项目加分减分减分原因(注明时间)得分基本加分、减分项目(70分)第一项第二项第三项 奖励 项目(不超过30分) 第一项 第二项 第三项 第四项考核总分团总支意见: 公章:系(部)意见: 公章:第三章 军政训练与学规教
8、育一、军训过程中的基本要求及行为规范1、按照学校统一要求,按期、按批进入部队进行规定的训练活动;2、因身体原因不能去部队参加军训的学生须在学校由各学生处学生会体育部负责组织训练;3、学生在部队军训期间,必须严格遵守部队的相关规定,认真努力完成训练内容;4、各名学生须学会唱国歌、国际歌;5、一切行动听指挥,服从命令、服从安排,遵守教官的训练要求,认真学习基本军事知识和技能;6、遵守作息时间,不迟到,不早退,不无故旷缺,请假需经教官批准同意,班主任应时刻关注学生军训过程;7、军训中要继承和发扬解放军的光荣传统,严格要求,刻苦训练,认真听课,不折不扣地完成军训内容。做到思想作风、军事训练双提高;8、
9、同学之间相互团结,互相鼓励,互相促进,养成良好的行为规范,形成良好的班集体和班风,关心爱护集体荣誉;9、在训练场上、宿舍中休息时,均要牢记安全第一,防止一切不安全事故的发生,保证军事训练任务的顺利完成;10、学生军训期间统一由部队管理,学校学生处负责与部队协调有关事宜;11、端正军训目的,从思想上真正认识到学生军训的意义和重要性,以高昂的斗志,排除万难去争取胜利的精神投入到军训当中;12、坚持高标准,严要求,服从命令,听从指挥,着装整齐,不准穿背心、短裤、裙子、拖鞋、凉鞋、皮鞋等与部队不协调的服装,发扬吃苦耐劳精神,完成训练任务.二、军训期间学生安全规定1、认清军训意义,严格遵守军训部队的各项
10、要求;2、注重礼节礼貌,尊重领导和教官,团结同学;3、严格按照作息时间表落实一日生活制度,养成良好作风;4、严格遵守队列纪律,听人指挥,不得在部队中嬉戏打闹,严禁进入部队营区;5、遇有困难或突发事件时应及时向教官和老师报告;6、有事必须向教官请假,禁止私自外出和单人外出。就诊时应两人以上在校方人员陪同下进行,并按时归队,及时销假;7、不准在帐篷区内乱接乱拉用电线路,禁止吸烟和用明火照明;8、服从管理,遵守纪律,积极参加集体活动,认真贯彻落实老师和教官提出的各项要求;9、注意饮食卫生,不购买外来推销食品,不喝生水,不乱吃熟食和小食品,防止食物中毒;10、严格服从军训办公室的统一管理;11、夜间注
11、意不要被帐篷绳绊倒;12、注意雷雨天防雷击;13、男生不准进入女生宿舍区,女生也不得进入男生宿舍区。三、课程目标:军政训练与学规教育课为新生入学必修课,总计1学分,通过严格的军政训练,培养学生集体主义观念,同时借助对学校规章制度的学习培养学生服从命令、听从指挥、遵守校风校纪的自觉性.四、课程内容:军政训练、学校各项规章制度的学习.五、考核方式:户外训练与理论知识考核相结合。进行军训、学规教育,以规章制度的学习内容为主进行考试。六、实施办法:又学生事务发展中心负责组织,由各学生处学生成材指导教师考核与教官评议相结合。七、军政训练与学规教育内容的总体要求如下:军政训练学校各项规章制度的学习目的弘扬
12、我军的优良的优良传统,从入学之初就培养学生集体主义观念。了解、熟记学校管理方面地规章,培养学生知校纪,懂校规,守校律的良好品质。内容军训要求的一般科目;会操、军事基本常识的讲解;内务整理 团组织相关规定形式户外训练、讲座、报告会讲座、讨论、报告会八、军政训练与学规教育评分细则军政训练与学规教育各占50分,其中军政训练包括平时考核与会操表演两部分,学规教育包括平时考核与理论考试两部分。九、军政训练评分细则(一)基本加减分项目第一项:按要求参加军政训练,不迟到不早退.该项满分为10分,如遇下列情况请予减分:1、迟到早退者每次扣5分;2、未经请假不参加军政训练者每次扣10分.第二项:参加军政训练态度
13、积极认真,该项满分为10分,如遇下列情况请予减分:1、 不按教官要求进行军政训练者每次扣5分;2、 军政训练期间态度不认真者扣5分第三项:按要求参加会操表演,服从指挥。该项满分为10分,如遇下列情况请予减分:1、 不参加会操表演者,事假或病假者扣5分,未经请假不参加者扣10分;2、 会操表演不服从指挥者奇偶10分第四项:内务检查不合格.该项满分为10分,按军事化管理要求检查内务,内务不合格者每次扣5分.(二)奖励项目(10分)第一项:积极协助教官、学生成材指导教师组织同学进行军训训练者加2分;第二项:在军政训练中有其它突出表现者加3分;第三项:会操表演所在班级获所在学生处前三名者加2分、获学校
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