幼儿园小班周计划.doc

计划一：幼儿园小班周工作计划
生活活动:
稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。
巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。
提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。
区域活动名称： 美劳区
区域活动目标:
学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色.
培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。
活动准备材料：蜡笔;树叶图画纸.
活动指导方式:
引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。
自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色.
重点指导幼儿一手扶纸一手涂色.不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。
户外活动：
1。 集体游戏名称:吃毛桃
集体游戏目标:
1、初步掌握游戏规则和玩法。
2、能和同伴愉快的进行游戏。
2。分散活动目标：
1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能加入到活动中。
2、练习拍球。
活动准备材料：
大型器械；球;拱形门；软飞盘。
家园共育：
1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美好。
2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。
3、与家长沟通坚持送幼儿来园.
计划二：幼儿园小班周工作计划
生活活动：
1。 引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2。 鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3. 引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：
引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智:
引导幼儿熟悉简单图形。
周一:
1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2。 引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱.
周二：
1。 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2。 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：
1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2。 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四：
1。 引导幼儿不和陌生人说话。
2。 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1。 社会《小兔乖乖》
2。 数学《给正方形涂色》
周五：
尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打电话》
户外活动
目标
1。会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2。引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐.
预备
安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球.
集体游戏
游戏名称
游戏玩法
敲小锣
教师发出口令,两名幼儿跑向小锣并敲击,然后返回,先导者为胜。
扔沙包
幼儿听口令，进行肩上投掷。
分散活动
小推车、大车轮、羊角球、沙包。
家园共育
1。 家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。
2。 家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。
3。 家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。
计划三：幼儿园小班周工作计划
幼儿园小班周计划
主题：高高兴兴上幼儿园
第_6、7_周
10月 8 日—— 10 月 14日
本周
主题目标
1、开开心心上幼儿园，能主动向老师讲述自己的假期见闻
2、能跟着老师做模仿操
相关目标
推荐内容
1、彩旗飘飘(涂色)
2、制作红旗
3、高高兴兴上幼儿园(故事）
4、把相同颜色的玩具放在一起
生成与调整
环 境 创 设
家 教 提 示
墙面布置
活动准备
1、天气渐渐变凉，请您注意随时为宝宝增减衣服。
2、多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适应。
把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上
幼儿画好的画
游戏材料投放与观察重点
材料投放：
1、 图书区:各种不同的图书
2、建构区:我喜欢的玩具 （提供各色的玩具）
观察、指导要点:
1、图书角：指导幼儿看书，让孩子知道要爱护图书
2、建构区：学会收玩具
生活运动重点观察与指导
生活（内容和指导策略）
1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。
运动(内容和指导策略）
愿意与老师一起做模仿操。
周 次
第十九周
日期
1月4日-1月8日
一周工
工作重点
1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园；
2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活.
家长工作
1、请家长配合本周主题为幼儿准备活东所需用品；
2、由于天气越来越冷请家长配合幼儿园的作息时间,准时将孩子送到幼儿园不要迟到.