少儿英语基础班暑期实践报告.doc
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1、少儿英语基础班暑期实践报告 系别:英语学号:10052201姓名:李洋 2通过调查和工作实习将所学的专业知识运用于企事业单位的生产和工作实际中,从而丰富实践经验,提高专业实践能力。 3、完成学校的实践报告和打工日记等任务。 4、该机构离家较近。 5、现在大学的阶段,在学校只是在学习专业知识,还没有进行专业的实践。都说现在的大学生缺少专业实践和工作经验。所以可以更多的进行的实践和锻炼。 6、不管是未来在哪里就业,需要对该行业有一个大概的认识,所以实践就是最好的方式。如果未来在敦煌就业的话,前期的社会调查。行业的发展的全局现在就可以有个初步的认识,了解到自己创业有哪里需要准备的,比如说,除去自己的
2、专业以外,还有许多社会经验和其他的知识需要了解的,比如这个地方或者区域的工资水平,教育发展水平,人们的思想观念。 7、假期的时间相对还是很充足的。除去了在家里无聊的奢侈的享受生活以外,我们真的不能再这样下去了。除去大学以外,没有这么多集中的时间来复习和学习知识,也没有这么多时间去做自己想做的事情了。所以不想让自己的知识和时间白白浪费。 8、为自己的寒假找工作打下基础。 9、星酷英语的教育和经营理念新颖。 10、多接触社会,完成成年的蜕变。 11要接触社会,深入基层,利用所学的专业知识服务社会,提高学生的专业认识水平,增强服务意识和社会责任感。 12通过调查和工作实习将所学的专业知识运用于企事业
3、单位的生产和工作实际中,从而丰富实践经验,提高专业实践能力。 13通过大学生创业活动,提升创业实践能力,为将主创业积累经验。 14磨练意志,培养吃苦耐劳精神和奉献精神,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。 办学理念先进,采取加盟的模式,很好的扩大了英语的 先进的教学模式和理念。 其中,一款课本,针对少儿英语学习,当我第一次看到课本的时候也觉得是很不错的课本,很有特点。彩页硬质纸,全英文的课文书写,卡通和真实人物形象相结合可以很好的激起学生的兴趣,全册课本总共是7册,每一册的难度都是循序渐进,适合初学者和有一定的英语基础的学生。 但是,据我了解到敦煌现在的英语教学是从小学三年级开设的。听一些补
4、课的老师反映,学生对于英语的接受情况不是很好,学生的基础不好,课堂的英语教学明显还是不正规,甚至出现老师须于应付的情况,所以星酷英语的课本,现在是基本是开到第四册,很明显的,学生老师反映难度已经比较大了。我个人也有对比初中课本,其难度相当于初中难度。如果有些程度比较差的初中生,上起来也是不是很好,难于接受。但是毋庸置疑的是课本的质量,我们努力的是提高学生的水平和学习英语的意识。 敦煌市英语培训机构,刚开设一年,开设了六个班。拥有六间教室,十几名老师,为了扩大影响,除去英语以外开设了数学的补习,以让更多的初中生来知道星酷英语,敦煌这面的消费水平还是比较很高的。房租什么的还是很高的。所以,办班还是
5、挺难的。 核心是给孩子开设课程,给孩子英语入门,还有给小学初中的学生进行补课。培养学生基本英文的听说读写的能力。还有数学补课,还有学生寒暑假的作业辅导。 各个任课老师各司其职,分别负责学生的数学补习,星酷英语各册的教学,英语听力和口语老师,还有专门负责学生寒暑假作业辅导的老师。 工作流程,简单的来说,备课,上课,批改作业,解决学生没有搞清楚的知识点,继续开新课,过段时间再总体的复习,不时地在考虑给学生进行语法的辅导。简单来说是这样。 譬如我那日的语法讲解,先确定教学任务,然后,就是要进行备课的准备,要选择参考的书籍,参考的练习册。 要确定学生的知识体系和范围,来确定例句,和安排知识点,再就需要
6、考虑一节课的时间等等,完成备课。 教学阶段:先简单地确定复习上节课的知识。接着,建立框架,让学生知道这节课的所有内容,让有个全面的了解。然后具体的展开。 上课期间,作为教师唯一一个说话人,需要做的和考虑的事情还是比较多,譬如上课速度,同学上课时的反应,接受程度等等。在合适的时候让同学进行,发言,何时的时候开个小玩笑来活跃课堂的氛围等等。 譬如我第一次讲课的时候显然没有一直在脑子里考虑上课时间,给超时了很多。似乎也可以察觉吧,就是同学的眼神里觉得有些不安和不专心了。还有些许小细节挺重要的,以后的日子还是要好好考虑和学习的。 接着是,最后的习题布置,那天条件不是很允许。本来,我是想的是给孩子想的是
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