新课标高中生物选修三《基因工程的基本操作程序》导学案.doc
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1.2 基因工程的基本操作程序 [教学目标] 1、简述基因工程原理及基本操作程序。 2、尝试设计某一转基因生物的研制过程. [教学重点和难点] 1、教学重点 基因工程基本操作程序的四个步骤。 2、教学难点 (1)从基因文库中获取目的基因。 (2)利用PCR技术扩增目的基因。 [教学过程] 一、目的基因的获取: 1.目的基因:符合人们需要的,编码蛋白质的. 2.获取目的基因的方法 (1)从基因文库中获取目的基因 ①基因文库:将含有某种生物不同基因的许多,导人受体菌的群体中,各个受体菌分别含有这种生物的不同基因,称为基因文库。 基因组文库:含有一种生物的基因 ②种类 cDNA文库:含有一种生物的基因 ③目的基因的获取 根据基因的有关信息:基因的序列、基因在上的位置、基因的产物mRNA、基因的产物蛋白质等特性获取目的基因。 (2)利用PCR技术扩增目的基因。 ①PCR:是一项在生物体外特定DNA片段的核酸合成技术。 ②条件:已知目的基因的序列。 ③过程:目的基因DNA受热形成,与结合,然后在 ______的作用下进行延伸形成DNA。 ④方式:指数扩增=2n(n为扩增循环的次数) (3)人工合成法:基因较小,核苷酸序列已知,可以人工合成。 例1 下列获取目的基因的方法中需要模板链的是( ) ①从基因文库中获取目的基因 ②利用PCR技术扩增目的基因 ③反转录法 ④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③ 二、基因表达载体的构建 1.表达载体的组成:目的基因+++标记基因等. 2.启动子:位于基因的,它是结合 的部位,驱动基因转录产生mRNA。 3.终止子:位于基因的,终止。 4.表达载体的功能:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且给下一代;使目的基因 ____ 和发挥作用。 5.标记基因:受体细胞是否含有目的基因。 6.不同的受体细胞及目的基因导入受体细胞的方法不同,基因表达载体的构建上也会有所差别。 例2科学家在培育抗虫棉时,经过了许多复杂的过程和不懈的努力,才获得成功。起初把苏云金芽孢杆菌的抗虫基因插入载体质粒中,然后导入棉花的受精卵中,结果抗虫基因在棉花体内没有表达.然后在插入抗虫基因的质粒中插入启动子(抗虫基因首端),导人棉花受精卵,长成的棉花植株还是没有抗虫能力.科学家又在有启动子、抗虫基因的质粒中插入终止子(抗虫基因末端),导入棉花受精卵,结果成长的植株,有了抗虫能力.由以上过程推知,作为目的基因的运载体应具备的结构是( ) A.目的基因、启动子 B.目的基因、终止子 C.目的基因、启动子、终止子 D.目的基因、启动子、终止子、标记基因 三、将目的基因导入受体细胞 (一)转化:目的基因进人受体细胞内,并在受体细胞内维持稳定和的过程。 (二)方法 1.将目的基因导入植物细胞 (1)农杆菌转化法 ①农杆菌特点:易感染植物和裸子植物,对___________植物没有感染力;Ti质粒的可转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上. ②转化:目的基因插人农杆菌→导入植物细胞→目的基因整合到植物细胞染色体上→目的基因的遗传特性得以稳定维持和表达。 (2)基因枪法 基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高。 (3)花粉管通道法 花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.(我国的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的) 2.将目的基因导入动物细胞 (1)方法:注射技术. (2)操作程序:目的基因表达载体→取卵(受精卵) →显微注射→注射了目的基因的受精卵移植到____性动物的 _________________________内发育→新性状动物. 3.将目的基因导人微生物细胞 (1)原核生物特点:繁殖快、多为单细胞、遗传物质相对较少等。 (2)转化:处理细胞→细胞→表达载体与感受态细胞混合→ _________细胞吸收DNA分子. 例3采用基因工程的方法培育抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( ) ①将毒素蛋白注射到棉受精卵中②将编码毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中③将编码毒素蛋白的DNA序列,与质粒重组,导人细菌,用该细菌感染棉的体细胞,再进行组织培养④将编码毒素蛋白的DNA序列,与细菌质粒重组,注射到棉的子房并进入受精卵 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 四、目的基因的检测与鉴定 1.检测 (1)方法:标记了的、抗原抗体杂交. (2)内容 ①检测转基因生物染色体的DNA是否插入. ②检测目的基因是否转录。 ③检测目的基因是否翻译成。 2.鉴定:鉴定、抗病鉴定等。 例4 下图是将人的生长激素基因导人细菌B细胞内制造“工程菌”的示意图,所用载体为质粒A.已知细菌B细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导人细菌B后,其上的基因能得到表达。请回答下列问题: (1)目前把重组质粒导入细菌细胞时,效率还不高,导入完成后得到的细菌,实际上有的根本没有导入质粒,有的导入的是普通质粒A,只有少数导入的是重组质粒.以下步骤可鉴别得到的细菌是否导人了质粒A或重组质粒:将得到的细菌涂布在一个含有氨苄青霉素的培养基上,能够生长的就导人了质粒A或重组质粒,反之则没有。使用这种方法鉴别的原因是。 (2)若把通过鉴定证明导人了普通质粒A或重组质粒的细菌放在含有四环素的培养基上培养,会发生的现象是. 原因是:_______________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (3)导人细菌B细胞中的目的基因成功表达的标志是什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________________。 课堂巩固: 一、选择题: 1、下列属于获取目的基因的方法的是( ) ①利用mRNA反转录形成 ②从基因组文库中提取 ③从受体细胞中提取 ④利用PCR技术 ⑤利用DNA转录 ⑥人工合成 A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥ 2、不属于目的基因与运载体结合过程的是( ) A.用一定的限制酶切割质粒,露出黏性末端 B.用同种限制酶切割目的基因,露出黏性末端 C.将切下的目的基因插入到质粒的切口处 D.将重组DNA引入到受体细胞中进行扩增 3、分辨基因工程是否成功是通过( ) A.提取目的基因 B.基因表达载体的构建 C.目的基因导人受体细胞 D.目的基因的检测与鉴定 4.下列不属于获取目的基因的方法的是( ) A.利用DNA连接酶复制目的基因 B.利用DNA聚合酶复制目的基因 C.从基因文库中获取目的基因 D.利用PCR技术扩增目的基因 5.哪项不是基因表达载体的组成部分( ) A.启动子 B.终止密码 C.标记基因 D.目的基因 6.在胰岛素的基因与质粒形成重组DNA分子的过程中,下列哪组是所需要的( ) ①同一种限制酶切割两者;②不需同一种限制酶切割两者;③加入适量的DNA连接酶;④不需加DNA连接酶 A.①③ B.①④ C.②④ D.②③ 7.下列说法中正确的是( ) A.基因表达载体的构建方法是一致的 B.标记基因也叫做抗生素基因 C.显微注射技术是最为有效的一种将目的基因导入植物细胞的方法 D.大肠杆菌是常用的微生物受体 8、下列哪项不是将目的基因导入植物细胞的方法( ) A.基因枪法 B.显微注射法 C.农杆菌转化法 D.花粉管通道法 9.基因工程中常用的受体细胞不包括( ) A.人体细胞 B.动物细胞 C.植物细胞 D.微生物细胞 10.基因工程中科学家常采用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞.下列不属于这样做的原因的是( ) A.结构简单,多为单细胞 B.繁殖速度快 C.遗传物质含量少 D.性状稳定,变异少 11.要检测目的基因是否成功的插入了受体DNA中,需要用基因探针,基因探针是指( ) A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成一球蛋白的DNA D.合成苯丙羟化酶的DNA片段 12.基因工程的正确操作步骤是( ) ①构建基因表达载体 ②将目的基因导入受体细胞 ③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 ④取目的基因 A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①② 13.下列有关基因工程技术的叙述,正确的是( ) A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和基因进入受体细胞的载体 B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞主要是因为细菌繁殖快、遗传物质少 D.只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 14.基因工程中不会出现( ) A.DNA连接酶将黏性末端的碱基连接起来 B.限制性内切酶可用于目的基因的获取 C.目的基因必须有载体导入受体细胞 D.人工合成目的基因不用限制性核酸内切酶 15、下列哪项不是基因工程技术( ) A.基因转移 B.基因扩增 C.基因检测 D.基因表达 (二)填空题: 16.根据下列所给材料回答问题: 材料一 把人的胰岛素基因拼接到大肠杆菌的质粒上,然后导入大肠杆菌内,产生出人的胰岛素. 材料二 把萤火虫的荧光基因转入烟草体内,培育荧光的烟草.材料三 有人把蜘蛛产生丝腺蛋白的基因转入羊的细胞屯,在羊分泌的乳汁中加入某种物质后,可抽出细丝,这种细丝可望用作手术的缝合线. (1)上述生物新品种的产生运用了技术. (2)一种生物的基因在另一种生物体内能够表达,而不影响其他基因的表达,这说明基因是有___________效应的片段,具有一定的性;同时可以说明各种生物共用一套。 (3)上述技术所用的工具酶有。 (4)材料三中所用缝合线与普通缝合线相比有何优点? 。 (5)可遗传的变异分为三种:、、,而基因工程改变一个物种的基因属于。 (6)从上述所给的材料,不能得出哪一结论( ) A.动植物之间可以相互转基因 B.真核生物与原核生物之间可以相互转基因 C.基因工程可以定向地改变生物的基因 D.转基因生物的出现对生物的进化是有利的 17.人体受病毒刺激后,可以产生干扰素,干扰素分为、、三类,1980年,生物学家成功破译了干扰素的全部遗传信息,并运用插入质粒的方法,用大肠杆菌生产得到干扰素可以用于治疗肝炎和肿瘤,回答下列问题: (1)上述材料中涉及的现代生物技术有。 (2)在利用大肠杆菌生产干扰过程中,目的基因是,所用载体是。表达载体的结构组成包括、、、. (3)目的基因在大肠杆菌中表达时,必须经过和过程.- 配套讲稿:
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