精选讲座学习心得体会.doc
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1、精选讲座学习心得体会 这个学期,我在网上观看了名师讲堂,领略了名师的风采,感受了他们对教育、对生活那深情的爱;感受到了他们身上所透露出来的无穷的知识力量;感受到他们对学生身心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。 他们对每一节课的设计都有独到之处,不步人后尘,不因循守旧,不照搬别人的教案,不复制别人的思路,努力把课讲出新意,在某些方面有所突破,能引起同行们产生学习仿效的欲望。他新的理念体现先进的教育教学思想。不同的教学理念,会带来不同的教学设计,取得不同的学习效果。他认为教师的教育观念决定着教师的行为,教师教育观念转变是有效地进行课堂教学的关键。教师注重激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数
2、学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。充分尊重学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者与合作者。使每一位学生都能全面和-谐地发展。思路新-即体现构思新颖,实用高效的教学思路。同样的教材,同样的学生,同样的40分钟,同样的教师,由于教学设计思路不同,教学效果却大不相同。新手段即重视现代化手段的运用。近年来,多媒体计算机又进入课堂,运用多媒体计算机辅助教学,能较好地处理好大与小,远与近,动与静,快与慢,局部与整体的关系,能吸引学生的注意力,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。可以
3、说,现代教学技术和手段的推 广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。 学生的学习兴趣。我们都知道兴趣是最好的老师,孔子也曾说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。由此可见,培养学生的学习兴趣,让学生在愉快的气氛中学习,是调动学生学习积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学习兴趣,学习活动对他们来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,学生会越学越愿学、越爱学。 精选讲座学习心得体会篇2 通过xx年6月30日那天听了龚老师、王懂事长、徐教授等,他们的讲座以后,自己学懂了百善孝为先很多知识,平时上班忙确没有真正注意到这么好的细节问题,听了讲座以
4、后我真正的做不到对父母的感恩有欠佳,对家人和孩子们照顾确不够,让我直接去反思这个问题。 如:“我身边的子女要懂得知恩,知道父母对他们的恩情。父母为她们付出的苦累等”。就想起了我的父母恩就有了根,这是中国的传统美德,学习人生就有了方向,不知恩,就不懂得报恩。忘本的人,就像树没有了根。就借圣贤的伦理道德来改变自己的错误和指挥自己将来的人生吧。好的是从苦的开始,坏的是从好的开始。累也是从苦的开始。孝有多少含义?要如何去尽孝? 王懂事长亲自给我们做个实验,什么是福?什么是禄?福是身体无病症,无心恼愤怒,什么事情都不着急就是福。禄就是财富的收入。爱老人比爱孩子好,返祖归根,爱父母,尽孝顺之道。一瓶满满的
5、水是老天爷给我们每一个人都很公平的,也就是说人在做天在看,你在善德为先,你乐意地去帮助别人,那你就得满瓶水,如不乐意地去帮助别人,那你就得不了满瓶水,慢慢的漏出来了,那就是老天爷把你的福搜回了,将来你办事和做事都不大顺利。如果你不尽孝,就失去了生命的意义和本质。所以我们要立志真心孝顺父母,尽孝道,不要假孝,骗自己的良心。什么是真孝顺?就是要做足身孝,心孝,性孝。这是孩子的榜样,发扬中国人的历史传统和美德。俗话说:“母不嫌子丑”,我们更不能抛弃我们的父母。很多人尽孝没有尽全,就是不知道什么样的孝顺才是尽全的孝道。那你就多看别人,多听讲座。说到这里,我要感恩我身边帮助过我的每一个人,用的是爱。在爱
6、的天平两端,衡量自己。比如:盐是那样的均匀洁白,它给食物以美味,而爱也一样,它丰富可爱,给这个世界以美好。我要把这分爱给予身边的 每一个人,感恩他们。盐溶于水中,看不见却尝得到;爱溶于生活中,看不见却感受得到。得到的人会分明感受到了,是我用爱感恩了身边的人,并用爱为他们分忧愁。 以前我没有参加学习我也不知道,如何尽孝道?现在参加学习了才明白道理。因为我不懂一些真实的案例我就不写出来了。如果大家想知道什么是真正的孝顺父母。那你就去真正感受吧,以后有什么不懂孝顺之道,就去感悟吧。可以询问我。 我们一定要有资格去看父母,因为他们为我们付出了很多。我们罪重啊!当父母多难啊!多不容易啊!而我们为父母能做
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