2020年年度初中语文学科教研工作计划.doc

年度初中语文学科教研工作计划
教研工作计划要点
一、指导思想
本年度全市初中语文教研工作依据20XX年市教科研中心初中段工作计划的部署和要求，以"加强自身修炼，打造和谐团队，锐意开拓创新，提高教研效益。"为总体工作目标，以学科育人为主攻方向，本着持续、创新、发展的原则，紧紧围绕课堂教学这一中心，进一步创新教研方式，整合教研力量，进一步提升学科教育教学质量，努力使语文学科教科研工作在高平台上实现新突破，为我市初中教育的科学发展、均衡发展提供更为有效的专业支撑。
二、总体目标
实现"五个一"：破解一个学科难题(作文教学)；抓实一项重点工作("四好"工程)；争创一项创新成果；培养一位省级名师；打造一批精品课堂。
三、总体思路
加强三个引领：课题引领、问题引领、名师引领
搭建三个平台：活动平台、评价平台、成长平台
搞好三项研究：作文序列化研究、学科德育目标体系构建与实施研究、导学案的有效性研究
四、工作重点及措施
1.围绕一个核心。研究、改进课堂教学，打造优质高效课堂。
2.突出四个重点。师生阅读与写作、学科德育目标体系构建与实施、导学案的有效性研究、语文主题学习
3.落实六个深化。
①深化课堂教学改革，举行"现场限时备课大赛"，导学案有效性研究研讨会。
②深化语文学科研训，举行学科德育目标体系构建与实施研讨会。
③深化语文主题学习研究，举行主题学习经验推广活动。
④深化师生读书活动，举行优秀读书成果展评、读书征文评选。
⑤深化"序列化作文"课题研究，举行初中"现场限时作文竞赛"。
⑥深化起始年级教师培训，实施"四好"工程。
五、月段主要工作安排
1月份
1.教研工作总结、制定新学年学科教研工作计划
2.制定"初中语文学科教科研中长期改革与发展纲要"
3.编写新学期学习设计(学案)
4.安排寒假师生读书及"新华书店杯"假期读书征文活动
5.《现场限时作文大赛优秀作文选》结集、印刷、发放
6.组织学校期末自主检测命题、考务与分析工作
2月份
1.成立初中语文中心教研组并召开首次会议
2.举行首届"初中青年教师专业发展与成长论坛"
3.举行首届"初中骨干教师现场限时备课"大赛
4.下发初中语文年度教研工作计划和教学进度
3月份
1.组织第一次"校校到大规模常态课"随机点评
2.举办首届初中教师个性化教学法研究与推介会议
3.发放《主题学习》实验丛书并对使用情况进行调研
4.组织"新华书店"杯优秀读书征文评选、颁奖活动
4月份
1.学校自主期中命题、考试
2.举办第六届干部师生读书成果展示暨首届初中生辩论大赛活动
3."导学案有效性研究之十二点备课法"行动研究推进与调度会议
4.组织参加潍坊市召开的"主题学习"经验推介会
5月份
1.组织学业水平考试复习迎考研讨会
2.毕业年级学业水平模拟命题与测验
3.组织参加潍坊市课堂教学专题培训
4.制定参加潍坊市教学能手培养目标与考察活动
6月份
1.学校期末自主命题与检测
2.初二、初三学业水平考试考务工作
3.评选并汇编《初中学科育人优秀案例集锦》
4.布置暑假干部师生读书活动
7月份
1.学业水平考试评价与分析
2.准备暑假教师培训活动
3.组织编写新学期学习设计
4."学习设计"优秀案例评选活动
8月份
1.组织参加各级各类暑假培训活动
2.开展暑假"闲暇教育"专题调研活动
3.教研工作阶段性总结
4.召开中心教研组成员会议，安排新学期工作任务
9月份
1.新学年教育教学工作会议
2.组织"衔接教育"(学情摸底)专项测评活动
3.组织参加潍坊市第二届"轻负担、高质量"评选活动
4.召开初一年级语文教师会议，安排"四好"工程实施
5.组织"新华书店杯"假期读书征文评选、颁奖活动
10月份
1.学校自主期中考试命题及考试
2."导学案有效性研究"行动研究总结
3.组织学科德育目标体系构建与实验研讨会
4.组织第二次"校校到大规模常态课"随机点评
11月份
1.开展综合性教学视导活动
2.参加潍坊市"345"课堂教学专项督导验收活动
3.举行"语文主题实验"总结会议
4.起始年级"四好"工程实施情况调研
12月份
1.举行第二届"现场限时作文大赛"
2.撰写年度教研工作总结与新学年教研计划
3.组织编写新年度教学设计
4."序列化"作文实验开展情况调研与总结
20XX年2月