如何提高小学教学质量讨论会总结.doc
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1、如何提高小学教学质量讨论会总结亚喀守努特小学如何提高小学教学质量讨论会总结又一个学年准备结束了。在这个学年中,每一位教师都十分的勤恳和敬业地做着自己的本职工作。相信在大家的努力下,本学年我们将会收获到成功的果实.而为了更好的迎接即将到来的下个学年,让我们的教学能更上一层楼。为此我校开展了一次如何提高小学教学质量的讨论会,在会上大家积极发言,都说出了自己对于如何提高小学教学质量的心得和建议.在这里把讨论会上的一些好的建议和心得总结如下:一、在思想上1、关爱学生。现在农村大部分学生都是留守儿童。他们都是爷爷奶奶的小公主小皇帝,爷爷奶奶对他们宠爱有加.导致这些学生养成了任性、懒学的习惯。教师要多与这
2、些学生沟通,尽力帮助他们,让他们感受到像父母般的爱,从而喜欢你所教的学科.学生有了学习兴趣,学习成绩自然就提高了。关爱学生也要有侧重点,关心热爱学习成绩差的学生便是其中的重中之重。差生由于学习基础差,会产生一种自卑心理和厌学情绪,所以作为教师更应该用爱去唤起他们的进取之心。那么作为班主任首先要经常利用平时班会时间开展“优帮差”活动,使他们幼小的心灵产生一种竞争意识,并对他们不定时地进行思想道德和理想教育,用爱心打动他们的心灵。通过这些活动,差生的学习风气有了很大的转变,差生上课也能积极踊跃地发言。学生的学习态度端正了,学习有了很大进步.其次,平时若是发现他们身上的闪光点,要及时加以肯定、鼓励,
3、用情感来感化他们,使他们克服厌学情绪,增强他们的进取心。再者,由于他们的自卑,所以对自己缺乏自信心。教师就要在平时的工作中不断地给于他们鼓励,要像父母对待孩子一样去体贴关心他们,使他们在学习中消除紧张恐惧的不良心理,重新树立起自信心2、端正学生的学习态度。很多学生的学习态度很不端正、很不明确,以为来到学校只是为了完成家里给的任务.那样是学不到知识的,所以教师要通过多种多样的形式去陶冶学生的心境和思想,让他们明确自己的目标。有了目标,就有了奋斗的方向,自然就会重视学习,这就是“我要学和要我学”的区别。学生想学,认真学,教学质量肯定会慢慢提高。3、要激发学生的学习兴趣.小学生的学习兴趣往往更直接影
4、响他们的学习效果。因为他们还不能理性的控制自己学习的情感和意志.小学生在课堂上的注意力很大程度上受学习兴趣的影响。穿插一些游戏教学、情景教学、比赛竞争等会让学生更愿意听,更容易接受。要是教师讲课“未见意趣”,学生势必苦于听讲,注意力就不容易集中,就可能出现言者谆谆,听者藐藐的课堂局面。所以,教师在提高学生学习兴趣方面要下很大的功夫.二、在教学中1、重备课。新课改后的教材留给教师的空间特别大,一节新课往往看来很简单,但实际上它涵盖的内容很多,如果不仔细看,很可能会少讲一两个知识点。所以就要求我们教师做好课前的备课工作。要知道在哪个地方学生不宜理解,什么地方学生容易出错,用什么方法能切实解决这些问
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