学校传染病预防知识教案.doc
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1、临沂郑旺中学预防传染病宣传资料流行性脑脊髓膜炎流行性脑脊髓膜炎(流脑)是脑膜炎奈瑟氏菌感染引起的急性传染性疾病。脑膜炎奈瑟氏菌有13种血清群,我国致病的血清群一直以A群为主,B、C、Y、W135群仅有散在发病,但近年来我国检出的B、C群所致病例有增多迹象. 我国自1982年制定并实施普种A群流脑多糖疫苗的综合防治措施以来,且随着人们居住条件和卫生状况的不断改善,我国流脑发病率逐年下降,至2000年以后,发病率下降到0.2/10万以下。 婴幼儿发病最高、其次为学龄儿童及青少年,大规模接种疫苗的地区,成人发病较高.流脑的高发季节为冬春季节。 人群发病易感性较低,感染后往往表现为局部粘膜感染,而无临
2、床症状,为无症状携带状态,只有不到1的人会出现临床症状.健康人群中携带病菌的比例在1020之间,流行时携带比例会更高一些。 脑膜炎是脑膜炎奈瑟氏菌感染最常见的临床表现形式,发病潜伏期为210天,平均4天左右。临床表现主要有急性发热、剧烈头痛、恶心、呕吐、颈强直、畏光、皮肤瘀斑等.本病病死率较高,过去在50以上,目前由于抗生素的应用、医疗救治水平的提高,病死率已大幅度下降,但仍维持在8-15的较高水平.另外1020的存活者将长期留有后遗症,如智力障碍、听力损伤等. 流脑通过呼吸道传播,传染源主要是健康携带者。本病传染性较低,如仅有34的家庭会出现二代病例,而且大部分仅有1例二代病例。病菌对抗生素
3、敏感,一般开始抗生素治疗24小时后,就不再有传染性。 个体抵抗力下降,上呼吸道感染,吸烟,居住生活环境拥挤等是发病的危险因素.人群易感性增高、人口流动、低温、干燥、沙尘、居住拥挤等为流行的危险因素. 预防 1、养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、打喷嚏、咳嗽时使用手帕,不直接面对他人等,可以减少传播、感染的机会。 2、改善居住、工作环境的拥挤状况,并经常通风换气,特别是幼儿园、学校、工地等人群聚居地区. 3、接种疫苗。我国目前有两种疫苗,分别针对A群和A+C群,疫苗安全有效,保护效果也较好,可以去当地疾病控制机构咨询接种疫苗相关事宜。 4、早期发现、早期治疗.出现临床表现后,即去医院就诊.早期发
4、现、早期治疗可以减轻症状、防止死亡。 5、保护接触者。出现病例后,对家庭成员、医护人员及其他密切接触者密切观察,一旦出现发病迹象(发热),即应进行治疗,以免延误.密切接触者要在医生指导下预防性服药。幼儿园、学校出现病例后,即使不是密切接触者,最好也要在医生指导下服药预防.服药不仅可防止发病,也可消除带菌状态,阻断传播。密切接触者主要包括同吃、同住人员流感流行性感冒(以下称流感)是由流感病毒引起的一种急性发热性呼吸道传染病。感病毒属于正粘病毒科,有甲、乙、丙三个型,流感病毒所有不同型、亚型及株的形态特征均相似。甲型流感病毒:抗原变异经常发生,常以流行形式出现。乙型流感病毒:变异较少,常引起局部暴
5、发.丙型流感病毒:变异至今尚未发现,主要以散发形式出现。流感的症状典型流感潜伏期约13日,经短暂头痛、全身不适等前驱症状后急起高热、寒战。12日内体温可高达40,伴随全身明显乏力、头痛、咽痛、肌痛等。还可出现腹泻、流鼻涕及打喷嚏、胸骨后疼痛,咳嗽时加剧。如果不出现并发症,一般可在3-4日内退热,但乏力可持续2周以上.流感与普通感冒的区别流感与普通感冒有类似的病名,相似的症状,但两者从发病原因、病程变化、危险度来比较都是完全不同的两种疾病。普通感冒是由冠状病毒、腺病毒等引发的鼻腔和咽喉部位的轻微病毒感染,有时无需用药就能痊愈,虽然感冒也会导致其他感染,但这些并发症的发病率低,危险性也较小。流感是
6、感染了流感病毒后发生在呼吸道以及中耳的急性病毒感染,比感冒来势更凶猛,持续时间也更长,流感的罪魁祸首是流感病毒,可引发身体多系统病变,危险之处在于其严重的并发症和高死亡率。包括中耳炎(耳道感染)、支气管感染、心肺疾病的恶化、充血性心力衰竭和哮喘.流感最严重的并发症是肺炎,经常危及体弱者的生命. 流感的传染性和季节性流感具有强烈的传染性,它可以通过飞沫迅速传播甚至引起暴发.有时一个地区发生了流感,几个小时后,流感病毒就会随着飞机、火车、汽车被携带到另一个地区。例如:1919年西班牙流感大流行席卷全球,夺去了2100万条生命,感染人数高达6亿,远超第一次世界大战死亡人数。流感的防治:由于流感是病毒
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