中学青蓝工程活动工作总结.doc
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 中学青蓝工程活动工作总结 为期一年的××一中第三期青蓝工程活动现已结束。活动中,师徒双方始终本着团结、认真、踏实的工作态度以及共同学习、一起进步的帮扶理念,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施帮扶工作计划,顺利完成了帮扶工作任务,推动了我校结对帮扶工作的规范化和制度化建设,取得了可喜的成绩。现将其小结如下: 一、制定活动计划,工作有章可循 结对帮扶工作是我校为充分发挥省市级骨干教师、特级教师和名师的引领示范作用,促进我校青年教师和新进教师快速成长,从而有效提高我校教师队伍整体素质而实施的一项战略举措。为保证这一活动的有效开展和实施,学校制定了切实可行和便于操作的活动工作计划,为帮扶活动的有效实施奠定了良好的制度基础. 二、按时听课指导,师徒共同成长 指导教师根据学校制定的听课时间表,每周准时到被指导教师班级听课,课堂上做好听课记录,课后与被指导教师交流和交换意见,肯定亮点,指出不足,提改进意见和方法.新教师虚心听取和接受指导教师意见和建议,按照指导教师的意见和建议不断改进自己的教育教学方法,使自己的教育教学业务尽快提高。经过不断的反复循环与实践,师徒双方通过一起学习新的教育教学理论,相互听课、评课、说课等活动形式,共同探讨、研究教育教学中遇到的问题,寻找解决的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,强化提高课堂教学的有效性教学研究,从而不断提高了自身的业务素养。一些新教师在帮扶活动中脱颖而出,如英语组的周莎、语文组的王婷等,通过认真上好每一堂课,认真撰写好每一课时教案,认真听好、评好每一堂公开课,认真撰写好一篇教研论文四个一活动的开展,其教育教学能力和教育科研水平都有了较大程度的提高。帮扶活动的开展不仅帮助了年轻教师快速成长,也成就了我校指导教师,如英语组杜宪利老师,通过几年的指导帮扶,自己已从一名普通教师成长为市级名师、特级教师和省名师工作室主持人,可以说,杜老师的快速发展,除与她崇高的职业理想和孜孜不倦的专业追求分不开外,与我校青蓝工程活动的有效开展密不可分. 三、建构和谐教师群体,促进教师团结合作 青蓝工程结对帮扶活动是提高我校教师专业素养的有效途径,活动的开展鞭策激励着老教师不断学习、不断研究,事事率先垂范,做年轻教师的楷模。同时也督促年轻教师用新理念处理教材,钻研教材,根据教材内容与学生实际拟定教学方法,创造性地使用教材,编写有效实用的教案,教案中体现学法指导,课堂上大胆改革传统教法与学法,把自主学习、合作学习引入课堂,充分考虑各个层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高和发展。帮扶活动中的交流、探讨与互助,既促进了帮扶双方业务素质、业务能力不断提高,同时也促进了教师间团结合作精神的形成,有利于构建和谐的教师群体,形成和谐的校园文化氛围,促进学校教育又好又快和更好更快地健康发展。 四、本期青蓝工程徒弟出师办法、标准及名单 本期青蓝工程活动结束后,采用徒弟上汇报课,由教务处聘请专家评委对其汇报课进行打分,执教班级学生对其课堂教学进行评价,最后召开教研组长会议进行综合评定等办法,依据汇报课专家评委评分占70%、学生评教占30%、教研组长对该教师平时的教学工作表现进行综合平定等办法,第三期青蓝工程活动结果如下: 有11位青年教师符合出师条件,经学校研究决定,准予出师。他们是:语文组的高明、王婷;数学组的罗杰、任培涛;英语组的周莎、郝晓玫;化学组的姜福海;地理组的李艳、刘会刚;政治组的李静辉、陈天菊。学校将召开第三期青蓝工程总结表彰大会,对在帮扶青年教师活动中做出突出贡献的指导教师颁发青蓝工程指导效果证书。同时,学校希望出师的各位青年教师在今后的教育教学工作中继续不断努力钻研教育教学业务,百尺竿头,更进一步,早日成为学校学科骨干教师和名师,为促进大方一中教育教学质量不断提升贡献智慧和力量。 五、本期工作中暴露出的问题及今后的解决措施 1、部分老教师,包括极少数的骨干教师和名师心高气傲,总认为自己资历老、资格老,对一些教学问题和教育现象不屑一顾,对待新老师和年轻教师也总是高高在上,使年轻老师恐惧和不敢接近。 2、少数年轻教师和新教师,迫于老教师的威压,看待教学问题或教育现象总是畏首畏尾,闪烁其辞,不敢有自己独到的看法和见解,延迟了自己的成长和进步。 常言说,尺有所短,寸有所长。老教师是我校教育教学的宝贵财富.老教师自然有老教师的优势,如教学经验丰富,看待教育问题或现象独到深刻等,但年轻教师也具有年轻教师的优势,如思维活跃,精力充沛,对现代教育技术掌握熟练等.新老教师如能相互配合,优势互补,岂不更好。我校今后在实施大方一中青蓝工程活动时,一定要打破这一僵局,促进教师队伍素质整体提高。在活动中,师徒双方一定要一起学习新的教育教学理论,通过相互听课、评课、说课等活动形式,共同探讨、研究教育教学中遇到的问题,寻找解决的方法,不断改进与完善自身的课堂教学方式,并结合学校开展的启动式目标教学法课题研究,强化提高课堂教学有效性的教学研究,不断提高我校教师的专业素养。 在结对帮扶活动中,指导教师一定要准时和保质保量听课,对听课达不到节次要求、课后不予指导或无指导记录的将不予出师。同时,被指导老师要认真上好每一堂课,认真撰写好每一课时教案,认真听好评好每一堂导师课,每年认真撰写好一篇教研论文,通过四个一活动的开展,帮助了年轻教师快速成长,使其教育教学能力和教育科研水平都有较大程度的提高. 结对帮扶工作任重道远,学校教科处将始终与新老教师同舟共济、同心同德,以饱满的热情和积极的工作态度来完成各项工作,促进我校青年教师和新进教师快速成长,从而有效提高我校教师队伍的整体素质,为实现××一中美好的明天贡献力量. 敬爱的党组织: 时间过的真快,我已经转为预备党员已经是第四个季度了。而自己工作也有一年多时间了,在工作期间,使我学到了许多以前在课堂上根本学不到的东西,同时也使我懂得如何更好的去把理论与实践结合。在党组织的关怀和党员的熏陶下,我在思想上不断去提高,并在工作中也不断努力实践,现向组织汇报一下我在这个季度奋的基本情况。 在思想上,我主要学习了党的十八大的主要内容和重要思想,让我更加进一步的了解党的思想,党的本质和保持党的先进性,纯洁性的重要性.我认为,要成为一名合格的中国共产党党员,不仅先要从思想上入党,再从组织上入党。而且还要正确处理先进群众与先进党员,职业标准与党员标准的关系。作为党员,一方面在党内是党的一个成员,同时是一名群众,一个社会主义劳动者.党员有党员的标准,群众和社会主义劳动者也有自己的标准,应该服从哪一个标准?这是所有党员都必须严肃面对的一个重大问题,处理的不好就会使自己混同甚至落后于一般群众。对于党员来说,任何时候都要牢记党员标准,努力在学习,工作和社会生活的各个方面发挥先锋模范作用.首先必须做一名先进群众,坚持从群众中来到群众中去的思想路线,坚持从身边小事做起,努力在实践中提高锻炼自己,使自己的政治觉悟和思想修养都得到提高。 自己参加工作的这一年多里,对于我来讲是我人生中的一次重要的选择和转变。我从一个学生,逐步走进社会,转变成一个真正意义上的社会人。在这段时间我经历了不少事情,对于我来讲也是我走向社会的一个过渡时期。这些经历都将对我的成长是有好处的,我也相信自己可以在社会上扮演一个很好的角色。工作中,我在自己的岗位上,严格以合格党员的标准来要求自己,坚持认真严谨的工作态度,虚心向前辈请教,在工作的过程中向前辈学习,当然,工作之余,我还不忘认真阅读《党章》,学习党的精神,不断提高自己的思想觉悟。第一季度里,在党组织的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,自己各方面都有新的提高和改进,感受和体会也很深。 首先,党在我心中的地位更加确定.中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华名族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,党的最终目标是实现共产主义。从小,我就崇敬中国共产党。我们这一代人正是沐浴着党的阳光而健康成长的,是党的呵护,为我们成熟与进步创造了良好条件。中国共产党在我心中的地位是高大的,坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的.因此,加入中国共产党是我们每一个追求进步青年的渴求,是对自己心中所崇尚党的形象的靠近。 其次,加入中国共产党,更应是一种责任的升华。中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义而奋斗终身.中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员. 最后,虽然现在自己各方面都有了很大的提高,但是还有很多的不足和缺点,还需要在实践中不断检验自己,积极向党组织靠近,定期向党组织写思想汇报,不断提高自己的思想和政治觉悟,争取早日从组织上入党,成为一名光荣的中国共产党员。 心无百姓莫为官,为官一任,就要造福一方;手握公权,就要为民办事,这就如同习近平总书记所要求的,领导干部必须严以用权,一个严字,表明了领导干部对自己手中的权力绝不能滥用。权力就是责任,权力越大,责任就越大,因此,只要正确用权就能为民谋利,为民造福. 牢固树立正确的权力观念 一是树立权为民所赋、权为民所用、权力受约束的权力观。树立正确的权力观是领导干部为官用权、做到严以用权的思想基础.我们要正确认识我们的权力是职工群众所赋予的,是公共的权力,是让我们更好的为职工群众服务的工具,因此,我们就要树立孺子牛的公仆精神,解决好为了谁、依靠谁、我是谁的问题,代表职工群众掌好权、用好权。为此在行使权力的过程中,我们要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,用制度管权管事管人,让职工群众监督权力,让权力在阳光下运行。 二是树立与人民群众同甘苦、共患难的地位观。树立正确的地位观是领导干部为官用权、做到严以用权的基本立场。职工群众授予我们职务、权力,是相信我们能为他们服好务,而我们的职务和权力,只能是实现为职工群众服好务的条件和工具。这就要求我们要坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,坚持以人为本,执政为民。要始终站在职工群众的立场上,深入职工群众中,同职工群众打成一片,带领职工群众共同前进致富。要坚持身怀爱民之心、恪守为民职责、善谋富民之策、多办利民之事。要懂得职工群众在我们心里的分量有多重,我们在职工群众心里的分量就有多重。只有真正做到既勤政,又廉政,才能得到职工群众的公认,赞赏和尊重。 三是树立利为民所谋的利益观。树立正确的利益观是领导干部为官用权、做到严以用权的关键.一是顺乎民意,就是想问题、做决策、干事情一切要以职工群众的拥护、赞成、满意为根本的衡量标准.二是摸清民情,就是要深入调查研究,多到基层去,多到困难多、矛盾多、工作打不开局面的地方去,以了解职工群众所思所想,和职工群众在思想上亲近、感情上贴近、决策上靠近.三是集中民智,要始终贯彻一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线,把决策建立在可靠的基础之上。四是解决民忧,结合团场实际,在各项事业发展过程中职工群众亟待解决的问题上下功夫,排解职工群众所忧的问题。五是赢得民心,要力争让职工群众得到更多实惠为政绩,要在人民群众中树立起良好形象和崇高威望. 努力做称职的职工群众好公仆 权力是一把双刃剑,滥用权力就会损害职工群众权益,只有严以用权,才能不逾规矩.常言道公生明、廉生威,强调的都是用权为公。古代尚有先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的朴素情怀,作为党员领导干部,更应甘当职工群众公仆,要树立权为民所赋的意识,把职工群众的根本利益维护好、实现好、发展好,把职工群众满意作为行使权力的根本标准. 一是提高党性修养.作为团场主要领导,我将认真研读党的十八届三中、四中全会,习总书记视察xq、兵团的讲话和中央第二次xq工作座谈会精神实质,增强理想信念、党性修养、宗旨意识;努力实现学以致用目标,将团场的社会稳定、长治久安和经济发展融入到中央和兵党师委的部署中,落实到向南发展的行动中.做到三个转变:应付学习转变为主动钻研、改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合、要我学转变为我要学。坚定三个自信:坚定道路自信、理论自信、制度自信。 二是坚持依法用权。领导干部是党执政的主要承担者、权利的主要执行者、经济社会管理活动的主要组织者,其坚持依法用权,是新形势下提高领导干部依法执政能力的本质要求。因此,我们要增强法律意识,自觉养成学法、守法、用法的行为习惯,做法律权威的维护者,法律面前不变通,权利面前不滥用,义务面前不逃避。要率先垂范,依照法律进行科学决策,避免越权无效决策.不与法治精神相违背,不与现行法律相抵触,不与权利义务相矛盾,不与人民群众的根本利益相冲突。要善用法律破解发展难题。要自觉接受法纪监督,努力做到权力运行到哪里,监督关口就前移到哪里,监督触角就延伸到哪里。要敬畏法纪以自重、心怀法纪以自律、对照法纪以自省。 三是强化严以用权。公字最重要,责字记心间,特字要摒弃.权力如流水,在沟渠河道之内奔涌,倘若破堤决坝,将会肆意泛滥。为防止权力之水泛滥,作为领导干部必须公私分明,居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚,强调的就是用权为公,用权为民.领导干部要坚守当官不为民做主,不如回家卖红薯的责任意识,掌权为民、权为民用、利为民谋。要摒除特权思想,严禁特权行为,消除特权现象。 四是增强务实为民。作为党委副书记,我将坚持以人为本,把职工群众的愿望、需要、利益,贯穿于党委决策的全过程,多做群众看得见、得实惠的实事,多抓促进团场经济社会发展的大事,多与干部职工交流交心,帮助他们解决后顾之忧,促进工作扎实推进。 每一个党员干部在对待权力的问题上,都要认识到手中的权力是人民赋予的,切实摆正自己的位置,正确处理个人同职工群众的关系、同组织的关系;对权力要有敬畏之心,始终保持如临深渊、如履薄冰的谨慎,决不能把公共权力异化为谋取个人利益的工具。只有这样,才能真正将工作做在实处,用好权力,团结班子一班人,做好职工群众的好公仆。 9 / 10- 配套讲稿:
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- 中学 工程 活动 工作总结
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