电大经济应用文写作形成考核作业1-4.doc
《电大经济应用文写作形成考核作业1-4.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《电大经济应用文写作形成考核作业1-4.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、第一次形成性考核(占25)一、填空1、按照行文关系和行文方向的不同,可将公文分为_上行文_;_平行文_;_下行文_三种.2、一份完整的公文包括_机关_、_事由_和_文种_三个部分。3、_领导人签发_是公文最后生效的标志.4、_决定_适用于对重要事项或重大行动作出安排,奖惩有关单位及人员,变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。5、_公告_适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项。6、_通告_适用于公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项。7、表彰先进,批评错误,传达重要精神或情况,要用_通报_.8、通报具有_严肃性_、教育性、_典型性_和_时间性_四个特点。9、向上级机关汇报工作、反映情况、答复上
2、级机关的询问,要用_报告_。10、向上级机关请求指示、批准要用_请示_。11、答复下级机关的请示事项要用_批复_。二、解释名词1、财经应用文 是指广义的财经应用文的写作,包括法定公文和事务文书在内的公务文书,财经专业文书,学术文体。上行文是指下级机关向所属上级机关呈送的公文,主要有报告、请示等。3、平行文 平行文是指向同级机关或不同隶属的机关送交的公文,主要有函等。4、主题词 是标示公文内容特征和归属类别的关键性词语。三、简答1、财经应用文有哪些基本特征?答:财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征:一是从内容方面来看,财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种,
3、它的内容同经济活动有关,是经济活动内容的反映;二是从形式方面来看,财经应用文大都有着固定的体式,带有一定的程式化特点.2、报告与请示有哪些区别?答:第一,具体功能不同.报告是呈阅性公文,主要作用是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,陈述的特点明显。在报告中不能夹带请求事项;而请求是呈报性公文,主要作用是向上级机关请求指示或批准。第二,内容含量不同。综合性报告大都涉及多个事项,即使是专题性报告,也往往要涉及一个事项的几个方面,内容含量较大、篇幅较长的报告比较多见;而请示的撰写则强调一事一文,内容单一、篇幅较短的请求比较多见。第三,行文时机不同。报告可以在工作进行之前行文,也可以在工作进行当中
4、行文,而更多的是在工作完成之后行文;而请示则必须事前行文,不能“边干边请示,更不能“先斩后奏”。四、写作1、写作1篇告知性的通知通 知 亲爱的*同学: 恭喜你已经被北京大学*学院*系录取,请于*年月*日之前携带入学通知书和户籍证明前来学校报道.。.。.。 北京大学的戳 *年*月日2、写作1篇转发型的通知*省政府办公厅转发国务院办公厅关于加强对外商投资企业升挂和使用国旗管理的通知各市人民政府,省政府直属有关单位: 现将国务院办公厅关于加强对外商投资企业升挂和使用国旗管理的通知(国办函201150号)转发给你们,请认真贯彻执行。 我省外商投资企业较多,升挂和使用国旗也存在不规范现象,各地外事、外经
5、贸部门应将本通知内容传达到每个外商投资企业,各新闻单位应按通知规定做好宣传工作.通过宣传教育并加强管理,使我省外商投资企业能按国旗法规定升挂和使用国旗,按国家有关规定和本通知要求,使用外方所属国国旗.附件:国务院办公厅关于加强对外商投资企业升挂和使用国旗管理的通知(略) *省政府办公厅 *年*月*日3、写作1篇请示关于设立西湖小岛为省级自然资源保护区的请示:省级政府:我市西湖小岛为鸟类密集栖息地,种类繁多,且富珍稀品种,近年来遭猎捕、污染,损失严重。为保护这一珍贵资源,市政府拟将此岛列为省级自然资源保护区.可否,请批复.*市人民政府(印)*年*月日4、写作1篇批复*省人民政府关于同意设立西湖小
6、岛为省级自然资源保护区的批复*市人民政府:你市关于设立西湖小岛为省级自然资源保护区的请示收悉.经研究,现批复如下:同意把你市的西湖小岛列为省级自然资源保护区。请尽快搞好基础建设,切实保护这一珍贵资源.此复*省人民政府(印)*年*月日第二次形成性考核(占25)一、填空1、函适用于_不相隶属机关_之间相互商洽工作、询问和答复问题;向有关 主管部门 请求批准等。2、按行文方向的不同,可将函分为_去函_和_复函_.3、会议纪要具有_纪实性_、_提要性_两大特点。4、简报有固定的格式,大都由_报头_、_正文_、_报尾_三个部分组成。5、反映情况,揭露问题,总结经验是_调查报告_的三种类型。6、调查报告主
7、要表现为真实性、_针对性_、_典型性_三个特点.7、调查报告正文的主体部分主要有_情况或事实_、_经验与做法_或问题与原因、_建议或对策_几项内容。8、计划的正文通常包括_基本情况_,_目的与要求_,_步骤与作法_,结语等几个部分。9、总结的正文一般包括_基本情况_,成绩与经验,_问题与教训_,_今后的意见_等几个部分.二、解释名词1、简报 简报即情况的简要报道,是国家机关、社会团体及企业事业单位内部用来通报情况,交流信息的一种简短的文字材料。2、横式结构 各层意思之间是并列关系,从不同的角度,不同的侧面表达内容。 3、规章制度 规章制度,是国家机关、业务主管部门、社会团体或其他组织机构所制定
8、的,在一定的范围内要求有关人员共同遵守的实用文书。4、章程 章程,是党派或团体等组织,用于规定自身的性质、宗旨、组织机构、活动形式和行动准则等内部事务的一种文书。三、问答1、批复和复函有哪些区别?答:二者的区别在于:一是行文方向有所不同。批复的行文方向单一,均为上级机关给下级机关的下行文;而复函的行文方向灵活,通常是同级机关或不相隶属机关之间使用的平行文,有时则是下级机关发给上级机关的上行文或上级机关发给下级机关的下行文。二是重要程度有所不同。批复往往用于答复比较重要的事项,而复函则可用于答复一般性的问题。2、编写简报有哪些要求?答:编写简报,必须做到精、准、快、简。第一,选材要精当。“精”就
9、是指选材精当。 第二,事实要准确。“准”就是指事实准确。 第三,编写要迅速及时。“快”就是指迅速及时。 第四,内容要简明扼要。“简”就是指简明扼要。3、在制订计划过程中应考虑哪些要求?答:在计划的制订中,应当考虑以下要求:第一, 要符合政策.制订计划,必须贯彻党和国家的有关方针、政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是豪无意义的,甚至会起相反的作用。第二, 要从实际出发。制订计划要把全局需要同本单位的实际结合起来,既不能说空话,更不能说假话。第三, 要具体明确。计划一经制订,便具有指导和约束作用,要求人们在预定的期限内完成。第四, 要留有余地。在计划的实施中,常常会有一些不可预见的因
10、素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地。4、撰写总结有哪些要求?答:撰写总结,必须注意以下几点:第一, 要善于分析材料,并找出规律性的东西来第二, 要合理的取舍内容,以突出重点。第三, 要深入研究问题,以写出特色。四、写作1、写作一篇去函。关于商洽代培统计人员的函 金融管理干部学院: 得悉贵院将于3月份举办统计人员讲习班,系统培训统计工作人员.国务院关于加强统计工作的决定下达后,我厂曾打算集训现职统计工作人员,但由于力量不足,未能实现.现在贵院决定办讲习班,我厂拟派15名统计人员随班学习,请你们代培。如同意,将是对我厂统计工作的有力支持。代培所需费用由
11、我厂如数拨付。盼于复函。 此致 敬礼 机床厂(公章) 年月日2、写作一篇复函。关于同意拨款举办文化艺术节的复函市文化局:你局关于申请拨款举办文化艺术节函收悉。经研究,现函复如下:同意拨款一百五十万人民币举办文化艺术,请派人到我局办理划拨手续。此复*市财政局(印)年月*日3、写一篇工作(或学习)计划。2011年在一如既往地做好日常财务核算工作,加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划,短安排。使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用.特拟订2011年公司财务工作计划:一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员继续教育,但是11月底,继
12、续教育教材全变,由于国家财务部最新发布公告:10年财务上将有大的变动,实行新会计准则新科目新规范制度,可以说财务部2011年的工作将一切围绕这次改革展开工作,由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求.首先参加财务人员继续教育,了解新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓.全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。参加继续教育后,汇报学习情况报告。二、加强规范现金管理,做好日常核算 1、根据新的制度与准则结合实际情况,进行业务核算,做好财务工作2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。按照财务制度,
13、办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为公司提供财力上的保证。加强各种费用开支的核算。及时进行记帐,编制出纳日报明细表,汇总表,月初前报交总经理留存,严格支票领用手续,按规定签发现金以票和转帐支票.4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作.三、个人见意措施要求财务管理科学化,核算规范化,费用控制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。总之在新的一年里,我会借改革契机,继续加大现金管理力度,提高自身业务操作能力,充分发挥财务的职能作用,积极完成
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 电大 经济 应用文 写作 形成 考核 作业
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。