春季学校工作计划4篇.doc

春季学校工作计划4篇
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春季学校工作计划
中学春季学校工作计划
春季学校工作计划
春季学校德育工作计划
　　一、指导思想：

　　XX年我校工会在县教育工会、学校行政、党支部的直接领导下,以党的xx届一中、二中、三中全会精神为指导，深入学习贯彻执行中国工会xx大精神，坚定不移地落实党的全心全意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教育，加强工会自身建设，认真履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的贡献。

　　二、工作目标和措施

　　(一)、重视教职工队伍建设

　　1、积极配合学校党政，加强教职工思想政治教育，组织教职工学习领会“xx大”精神，认真学习贯彻全总xx大精神，认清形势，积极进取，开拓创新，认真做好本职工作.

　　2、深入开展职业道德教育，通过表彰奖励先进教师和优秀教育工作者，宣传教书育人先进事迹,引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校园”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。

　　3、组织教职工学习《公民道德建设纲要》，引导教师经常以师德规范对照自己言行，大力弘扬正气,通过校园网、政治学习、黑板报等宣传阵地树立先进典型，进一步提高广大教职工的道德素养，职业素养，增强教书育人，管理育人，服务育人的自觉性。

　　4、今年是建国六十周年大庆，校工会将组织教职工举行系列庆祝活动.拟在今年6月份举行一个“祖国在我心中”为主题的征文活动。

　　5、配合学校积极推进学校的：“三名工程”建设，即“名师工程”、“名生工程”和“名校工程”，打造一支结构合理、作风优良的教师队伍。

　　（二)加强工会自身建设，

　　1、重视工会干部的自身提高，组织工会干部认真学习党的政策和法律法规，如《工会法》、《教师法》、《劳动合同法》等，帮助教师和职工准确理解《劳动合同法》的内涵。增强依法治校和依法维权的自觉性。在党支部的领导下，吸引团结教职工,依法独立自主地开展各项工作。

　　2、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作,工作中分工不分家，互相支持，协调配合。培养和壮大工会积极分子队伍，充分调动他们的积极性，依靠工会积极分子开展好工会活动。

　　3、加强思想作风和工作作风的建设，密切联系群众，为广大教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用.

　　4、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术，建立工会资源。

　　5、重视女工工作。关心、支持女工工作，充分调动女教职工的工作积极性和创造性，使广大女教职工在自己的工作岗位上作出更大的贡献。

　　6、关心离退休教职工,做好离退休教职工工作，开好一期一次的座谈会，认真听取并积极反映老教职工的意见和建议。

　　7、认真做好计划生育工作，严格执行县镇有关计划生育政策.

　　(三）不断推进学校民主建设

　　1、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，认真履行教代会职权,提高教代会质量。

　　2、积极配合党政，继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作，加强监督,提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开.依靠全体教师，虚心听取意见，把工作落到实处。

　　3、充分履行教代会职责,进一步增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处.

　　4、认真履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益,做好协调工作.

　　（四）加大送温暖工作力度

　　1、关心特殊学生群体，与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子，有计划地开展帮教活动。

　　2、关心教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作,时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。对因大病、突发性事件造成困难的教师，工会要做到“第一知情人，第一报告人，第一帮助人"的职责。

　　(五)积极开展形式多样的文体活动

　　丰富教职工业余生活，开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动,增强教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。倡导健康文明的生活方式，关心教职工的身心健康。坚持重在参与的原则,积极开展面向全体教职工的校园文体活动，营造人人参与的良好氛围,缓解教职工的身心压力，充分发挥广大教职工的积极性、创造性。

　　附月份工作安排

　　二月份

　　1、开学准备工作；

　　2、召开工会委员会；

　　3、制定本期工作计划

　　4、出刊计划生育黑板报

　　三月份

　　1、庆祝“三、八"妇女节

　　2、建立我校育龄妇女台帐

　　3、教代会筹备工作

　　四月份

　　1、全校工会活动

　　2、工会委员会

　　五月份

　　1、庆祝“五、四”青年节

　　2、教代会的召开

　　3、民主评议学校中层以上干部

　　六月份

　　1、配合教导处做好中考迎考工作

　　2、庆“六、一节”活动

　　3、退休教师座谈会

　　4、上半年工作总结

　　5、“祖国在我心中”主题征文活动

　　七月份

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　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以促进师生共同成长为宗旨,充分调动一切有利于学校发展的积极因素,切实加强教学管理和校本研究,努力塑造文化校园.根据XX年教育工作会议精神工作部署，继续高举科研“旗”，紧绷质量“弦"，下活德育“棋”，出好管理“牌"，确保学校“稳定"大局，全力增强队伍的创造力,全力提升教育服务的品位,全力化解教育发展的制约因素，凝心聚力,竭忠尽智,乘势而上；振奋精神，奋发有为，迎难而上；恪尽职守，勤勉务实，确保学校“十一五”发展开好局,起好步，为努力办好让东田人民满意的教育而奋斗。

　　二、工作目标

　　1、加强师德建设,无违反师德要求的事件发生。

　　2、抓实学校目标管理,加强学校综治、法制教育和安全防范工作，从细微处做起，创建“平安学校”。

　　3、突出教学中心,提高教学质量，学生期末考试成绩合格率达95％以上，毕业班考试成绩综合指标进入全市前3名。

　　4、多方筹集资金，继续校园绿化工作，逐步改变对外形象.

　　5、抓好控流保学，确保“普九"年检达标。

　　6、争取 “绿色学校”申报工作。

　　7、继续完成校园各项修缮工作。

　　8、落实“两免一补”，减轻家长负担，构建和谐校园。

　　三、主要工作及实施措施

　　（一）、围绕一个中心,强化发展意识

　　教学质量是学校的生命线，我们提出学校一切工作的出发点和落脚点都是教学质量,全校上下坚持以教学质量为中心,要“一切为了教学,一切围绕教学,一切服务教学”,“八方抬轿，落脚一点”，时刻抓住质量不放松。

　　1、抓好教学常规管理

　　⑴、教学常规是教学工作取得高效的前提与保障。新学期将进一步加大常规管理的督查力度,努力提升学校常规管理的水平，切实做到常规上规范，确保学校教学工作的良性运营。

　　⑵、抓全体教师的育人意识，严格课程管理。“开齐、上足、教好"各类课程。校长室、教导处将加大课程计划执行情况的督查力度，真正做到专课专用,课课扎实。

　　⑶、积极引导全体教师明确新课程背景下教学工作的新要求，并模范执行.教导处加强督查,把握动向,规范指导，努力使教学工作的各个环节都能上规范、上水平.本学期管理突出三个重点:

　　一是备课:抓实集体备课,充分发挥教研组集体智慧,着重在学课标、学教材上下功夫，通过集体研讨提高全体教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力，从而优化课堂预设，促进课堂生成;抓实独立备课，全体教师要在集体备课的基础上,结合自身教学风格和班级学生特点,精心设计课堂,切实提高课堂设计水平,彻底杜绝抄袭教案、使用旧教案、不写教案的现象。

　　二是上课：抓好典型示范,各教研组要在认真学习的基础上，让每位教师明确课堂教学的基本操作程序和方式；要抓好课堂研讨，一人一节教研课要切实到位，做到课前研究、课堂观摩、课后研讨三落实。要通过活动,促进教师提高课堂教学的认识水平和操作能力，全面提高课堂教学效率.

　　三是教研活动：教研活动追求实效，追求创新.抓实理论学习,站在教育前沿，针对热点理论系统研讨，提高教研活动的针对性。大力加强教学常规的管理，抓好备课、上课，批改作业、辅导四个环节.加强校风、教风、学风建设，完善教育教学管理制度，树立向管理要质量、要效益的观念，努力运用科学的管理知识，在管理上做到“严、精、细、实”，使学校的教育教学管理更趋科学化、规范化、标准化.教导处每月认真督促检查，加强计划、教案、教学反思、作业、总结管理。加强随堂听课力度，要求每位教师每学期听课不少于25节.学校将不定期进行检查评比，作为教师考核的依据之一。

　　2、狠抓教学质量的提高

　　教学质量的提高是学校一切工作的目的,是教育工作成效的直接体现.以此激化全体教师树立科学的质量观，自觉探寻新课程背景下学科教学规律，遵循规律，科学施教，合理训练,自觉追求全面发展的质量，真实可靠的质量,促进全体学生的全面发展，促进全体学生的最优发展,切实提升我校的教学质量。

　　一是把握方向。正视新课程背景下学科教学质量评价的内容、方式等方面的变化，准确把握质量评价的改革方向，调整策略，主动适应.如语文注重阅读、积累和习作,数学注重思维和方法的训练。本学期各学科围绕以上重点，组织专题研究活动，努力实现教学的低耗高效。

　　二是夯实培优补差。深入分析差生成因,悉心研究转差方法，认真落实转差措施,全面提高防差、转差实效.

　　三是关注重点年级、重点学科的教学工作.毕业班肩负着代表全校接受社会评价的重任，责任重大，全校上下都要全力支持毕业班的教学工作,使之成为学校工作的“特区"。要认真贯彻蔡校长在全市毕业班经验交流大会上的发言精神,认真分析上学期末质量调研的结果，对个别年级、个别学科暴露出来的问题要分析病源、把准病因、对症下药，确保本学期能得到有效整改。

　　(二）、 建设两支队伍，铸就过硬群体.

　　1、领导班子建设

　　领导就是向导，喊破嗓子不如做出样子,领导成员要成为学校之灵魂,教学之名流，师生之楷模，树立正确的权力观、政绩观和教育观，增强奉献意识、进取意识和自律意识,要始终站在时代的高度，深刻把握教育的走向，指引学校发展的方向，工作中要着重做到“三子"：攀上梯子——多学一点，学早一点,学深一点，站高一点,看远一点;俯下身子—-深入课堂，率先尝试，躬身实践,指导研究；放下架子——走进教师群体，深入教学课堂,问题多请教，决策多商量，意见多听取,切实提高自身的管理水平、教学水平和科研水平。

　　2、加强师资队伍建设

　　经历风雨,才能见彩虹；经受磨练,才能出真功。每个教师不仅要有当个好教师的愿望,还应有做个大教师的志向,全体教师要不断增强职业自豪感、责任感和幸福感.旗帜鲜明的反对和抵制一切有悖师德的思想和行为。工会、党支部等要大力宣传优秀教师的先进事迹,以多种形式推进师德水平的提高。

　　一是抓教师的学习：把学习化氛围的创设、学习化制度的建立、学习化机制的形成作为重要工作来抓。要尽力创造浓烈的学习氛围，创建“书香校园”,引导教职工将学习视作最大财富,爱学习、勤学习、善学习。真正使学校成为“学习型组织"。政治学习要把握方向,突出重点，精心安排，严实查评,学以致用；业务学习一方面要通过读好专著、撰写心得、集中交流等,引导教师多一点书呆气，多一点书卷气，多一点书生气，增强站在课改最前沿，当好课改弄潮儿的底气；技能学习主要是加强培训与考查，以能者为师，互帮互学，促使教师在现代教育背景下，驾轻就熟，稳操胜券.男50周岁，女45周岁以下未取得大专学历的教师，争取制定学历提高计划，限期达标，适应教育形势飞速发展的要求.

　　二是抓青年教师建设：青年教师是朝阳，是关系学校明天的生力军，是学校继往开来、腾飞发展的希望.要服务青年教师课改之需，引领青年教师专业发展。坚持用发展来召唤人,用情感来凝聚人,用榜样来激励人，用成就来鼓舞人，激活青年教师的巨大潜能，催化青年教师的创造激情,引发青年教师的积极需要，促使青年教师自我加压、自我完善。通过“磨一阵”、“送一程”、“赛一回”等系列活动，切实提高青年教师驾驭教材、驾驭学生、驾驭课堂的能力。

　　（三)、突出三个重点， 构建和谐教育。

　　1、抓好环境育人

　　俗话说：“一块砖坯，放在窑中能成砖，放进水中化为泥。"创建良好的校园文化环境对学生的成长起着至关重要的作用。一个理想的、富有特色的、充满人文气息的校园环境,应该是一个关注师生共同成长的绿色空间，是一个关注师生终身发展的民主舞台，是一个关注师生生命质量的精神港湾。我们要十分注重学校文化建设，创建和谐的人文校园.

　　（1）进一步建立和完善绿化、净化、美化校园自然环境,逐步改变对外形象。另一方面进一步加大力度创设真正贴近师生、有利身心健康，促进和谐发展的校园人文环境.

　　（2）创设“知书明理”光荣，“爱校爱生”高尚的人际文化环境.增强发展意识、大局意识、发扬团队精神，奉献精神、实干精神，铸就师生的“朝气、大气、底气”。从而努力让每个跨进校园的教职工能享受民主和谐的工作氛围；让每个步入校园的学生,获得奋发有为的学习动力。

　　(3）学生的基础文明素质是发展学生全面素质的保证,为此,我们要花大力气做好二方面工作。一是抓好行为养成。依据学生生理、心理特点，以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准则，立足“早、严、细、实、恒”,切实抓好基础文明养成教育。力抓“两头”，一方面，抓住身边典型，加大宣传力度;另一方面要加倍关注“问题学生”,建立相关档案，确定帮扶对象，建立健全定期谈话，定期汇报，定期研讨等制度，抓好后进转化工作，力促行为养成真正到位。二是突出抓好法制教育和心理健康教育。重视心理健康教育课，定期举办法制、心理讲座，开展心理咨询活动，从深层次上研究对策、合理施教、精心疏导。

　　2、深化课程改革

　　继续抓好校本教研，推进我校课程改革向纵深发展.开展校本教研旨在探求课改理念，讲求实际效果，力求开拓创新，从时代高度来审视教育现状，寻找教育出路。今后，我们将实施“123”工程，努力探索教研兴校的路子。

　　-—强化一个机构：学校教研室的管理功能必须强化,制定学校《校本教研工作管理规定》，尽快做到教研工作计划落实、检查落实、评估落实,使教研室在教研兴校中发挥举足轻重的作用。

　　-—加强两个投入：即学校领导的投入—-积极参与，加强指导,热情支持；教师的投入-—踊跃参加,乐于奉献，互相协作。

　　——保证三个到位:时间到位，参与校本教研的老师有一定的活动时间；人员到位，在申报市级课题,推选骨干教师、学科带头人时，优先起用有进取心、有责任感的中青年老师；经费到位,学校从有限的经费中挤出教研专项经费,用于添置必要的资料、设备等，提供较好的发展条件。

　　3、确保校园平安

　　切实抓好环境卫生、校园安全工作.安全是学校一切工作的基础，特别重视饮食安全、交通安全、活动安全，一方面全体教师要进一步增强安全意识。安全责任重于泰山，全体工作人员要牢固树立“安全第一"的思想，另一方面,学校要及时进行安全检查。管理人员要定期检查校舍器材以及防护措施的安全情况，值日教师要在岗在位，切实负起责任，班主任老师要经常对学生进行安全、卫生教育，从而杜绝事故隐患，保持我校近年来安全工作的优良状态。坚持以人为本，努力创建“平安校园"。  积极创建”平安校园”,力争通过上级有关部门检查验收.深入开展学校安全教育工作,通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全知识，让每位师生都牢固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施，重点防范危及师生安全的食物中毒、溺水、车祸等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。继续开展安全工作为主要内容的专项督查，强化校园周边环境整治，继续会同有关部门做好学校安全工作.有针对性地加强青少年的法制教育，充分整合法制宣传资源，形成对学生进行法制教育的合力。

　　（四）、规范四项管理，拓宽发展内涵

　　市教育局把本学年定为“学校管理规范年”,学校要结合实际，用制度规范改革秩序，用制度推进改革与发展，逐步实现学校规范化管理.

　　1、规范执行制度

　　继续加大校内管理综合改革力度。首先要积极稳妥地做好全员聘用制度及专任教师岗位聘任工作。学校要出台《南安四中全员聘用制管理办法》、《专任教师岗位设置方案及聘用办法》、《专任教师量化细则》及相关配套文件，提倡“有序、公平”竞争,让“能者上，平者让，庸者下”。其次是要结合岗位聘用方案,重新修订奖教奖学、评优评先等方案，充分发挥收入调节的杠杆作用。

　　2、规范组织建设

　　一是党支部建设,要紧密围绕学校中心任务开展,充分发挥党支部教育的阵地作用，全体党员要经常通过学习会、民主生活会、思想汇报、谈心、批评和自我批评等形式，认真检查是否严格遵守了政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律等党规党纪要求。要认真坚持学习制度，先学一步、学深一些，带动一批,本着抓学习、换脑筋、重创新、谋发展的目的,自觉把学习同学校发展结合起来；二是工会建设，团结和带领全校教职工，以教育教学为中心，进一步发挥工会的桥梁和纽带作用，力争工会工作的观念创新、思路创新。坚持完善教代会制度,进一步建立健全和完善干部述职评议、奖教奖学、教师量化评分等制度，民主和谐带领全体教职工积极投身教育教学工作。

　　3、规范教育收费

　　切实加强学校财务管理、收费审计工作,严格执行“收支两条线”规定，实行集中核算、统一收付、票款分离.坚决杜绝擅自出台新的收费项目.新《义务教育法》出台，促进义务教育发展和从源头上治理教育乱收费。要采取多种形式，加大学习宣传力度，努力促进义务教育均衡发展，真正依法规范义务教育办学行为。继续实施校务公开“阳光工程"，加大信息公开力度，将学校收费依据、项目和标准全部向社会公开,确保公平、公正。

　　4、规范后勤工作

　　在目前学校经济拮据的情况下，我们更应有高昂奋发的精神状态和勇挑重担的蓬勃朝气，以务实的工作态度，更高的工作要求,负重拼搏、攻艰克难,树立长期艰苦奋斗的思想。

　　①、严抓细管重节流。全体教职工要积极响应中央创建“节约型社会”的号召,增强“履行节约从我做起”的责任意识，从大处着想,小处着手,努力节约自身的日常性开支，共同营造社会新风尚。

　　②、坚持校务公开，根据实际需要，量入为出，合理采购.

　　③、通过制度建设、管理环节及奖惩措施的落实，大力压缩办公经费、纸张讲义、水电支出、维修费用等等。

　　④、严格教学后勤管理,对教学资料、电教设备、图书资料、班级物品严格执行借还、使用、保管制度，实行损坏赔偿,加强工作人员的责任性。

　　四、新学期主要工作行事历

　　二月份

　　1、学习贯彻落实市局XX年教育工作会议精神，理清新学期工作思路，制定各项工作计划,分解落实工作目标。

　　2、组织学生报名注册，整理、布置校园环境，迎接开学工作检查，同时抓好巩生控辍工作.

　　3、进行常规教育,注重学生行为习惯的养成。

　　4、弱科、弱班质量分析，落实措施,提高质量。

　　5、总务处做好学校财产移交清点工作，布置卫生大扫除。

　　三月份

　　1、学生养成教育系列训练教育。

　　2、政教处做好“五有五无"检查评比.

　　3、各年段召开教师会、学生会。

　　4、各处室签定落实各项安全责任状.

　　5、校园环境整理(绿化）。

　　6、庆祝“三.八”妇女节活动.

　　7、开展向雷锋同志学习宣传发动。

　　8、开展 “强化安全管理，共建和谐校园"为主题的安全教育活动,落实第十二个“全国中小学生安全教育日”。

　　四月份

　　1、学雷锋活动总结表彰.

　　2、教导处相关人员进行教师教学常规检查。

　　3、清明节扫墓活动。

　　4、配合教育工委开展“树立社会荣辱观，从我做起”演讲活动。

　　5、教务处进行阶段性学生作业检查、反馈.

　　6、期中考测试、评卷、质量分析。

　　7、期中下乡家访，做好巩生工作.

　　五月份

　　!、庆祝“五一”系列活动；

　　2、毕业班工作研讨。

　　3、安全教育讲座.

　　4、组织各年段学生参加社会实践活动.

　　六月份

　　1、开展“香港回归十周年”教育活动.

　　2、期末常规检查。

　　3、期末校务公开；

　　4、校舍设施安全检查。

　　5、做好暑假安全教育工作

　　4、资料归档,整理档案，安排暑期工作.

　　六、七月份

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　　为了更好地贯彻落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和《关于进一步加强农村教育工作的决定》，落实县教育工作会议精神，推动学校各项工作再上新台阶，特制定本计划予以实施：

　　一、指导思想

　　以邓小平教育理论，“三个代表”重要思想和xx大精神为指导，全面贯彻落实全国农村教育工作会议精神和县委党代会精神，继续遵循“巩固、深化、提高、发展”的工作方针，加快学校发展步伐，紧紧抓住新课改革契机，抓培训、促提高、抓德育、促智慧，向管理要质量、向教研要成果，努力向市级初中达标校目标迈进。

　　二、奋斗目标

　　以加强基础教育为重点,全面提高教育质量，继续深化教育改革,推进素质教育,加强科学管理，提高办学效率，把我校办成合格加特色的农村初级中学，进一步解放思想，努力奋争各科及格率、优良率有大幅度的提高，并在年内争创县级平安校园、市级文明校、市级绿色学校，完善学校各项基础建设.

　　1、辍学率控制在3％之内,初中升学率达60%以上。上一中达30人以上，综合比率进入全县前5名之内。

　　2、具有本科学历的教师比率争取提高到60％以上。信息技术培训率达60％以上、新课程培训率达100%。

　　3、信息技术必修课开课率达100%.

　　4、创建县级平安校园。

　　5、创建市级文明校。

　　6、创建市级绿色学校.

　　7、完善学校各项基础建设,争取上级拨款30万以上。

　　8、完善校园德育环境。

　　9、绿化校园，3月份植树50棵以上,已成长的树林进行修剪.

　　10、制定并启动与新课程教学相配套的教研教改活动，加强校本培训，提高教师素质。

　　11、教学质量有较大突破。

　　三、工作内容

　　1、德育工作

　　始终把德育工作放在首位，坚定不移地把德育工作贯穿在教育教学各项工作之中,坚持用“三个代表"重要思想和xx大精神武装广大师生的头脑，坚持以“德育为首，教学为主,五育并举”的方针。

　　①加强德育工作领导,成立德育工作领导小组,以书记、校长为主帅、副校长主抓,以教导主任、年段长、班主任、团、工会干部以及政治教师为主要负责人，配合全体教职工齐抓共管，形成教育合力。

　　②健全德育工作机制。

　　完善德育评先工作制度，以及评选“三好"学生和优秀学生干部制度。

　　建立德育工作的督导评估制度，把评价结果与干部、教师的评优晋升挂钩。

　　制定班规、卫生文明公约.

　　规定每周一课间操为升旗时间及行政下班人员周评，并实行国旗下的讲话制度.

　　规定每周一下午第三节为教工例会时间，充分利用例会时间对全体教职工进行思想教育和政治品德教育，学习教育理论、教育法律法规；学习时事。

　　制定积极分子、青年教师的教育培养工作计划。

　　规定每周二的第七节为班会课时间,要求班主任组织学生开展各项德育活动并传达学校布置的各项工作。要求班主任认真写好班会课教案，做好学生成长记录，学期结束上交评议。规定每学期召开二次班主任工作经验交流会议.

　　制定班主任工作评定考核暂行规定,制定班主任工作评定考核表。

　　③充分发挥课教学的主渠道作用,对学生进行全面的思想品德教育.要求教师认真备课,充分挖掘教材中的德育内涵,引导学生向健康方向发展，不断提高自己的政治素养，把自己培养成为社会主义事业的建设者和接班人。

　　④充分发挥学校团、工会的作用，积极开展有关活动.

　　⑤充分利用家长学校的作用，加强家校配合,使学校德育工作开创新局面。

　　⑥充分利用重要节日、纪念日对师生进行爱国主义教育、理想教育、环境教育、健康教育等(每学期环境教育报告会一场、讲座一场，法制报告一场.

　　⑦建立“滞进生"帮教制度，切实加强对“滞进生"的教育、培养。

　　⑧坚持值周导护制度，要求每天5人（行政2人、教师3人）值班，明确责任，把当天工作落到实处。

　　⑨大力弘扬和培育民族精神,加强和改进学校思想政治工作和德育工作，全面落实中小学德育大纲，认真学习贯彻教育部《中小学弘扬和培育民族精神实施纲要》，广泛开展爱国主义为核心的民族精神教育。继续贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强以为人民服务为核心，集体主义为原则、诚实守信为重点的“三德教育”。加强校园文化建设和对学生业余生活的引导与管理,开展丰富多彩、健康文明的文娱活动，培养学生健康的心理素质和健全的人格。加强法制教育,国防教育，环境教育，劳动教育和社会实践，促进学校教育、社会教育和家庭教育的有机结合，营造良好的育人环境。

　　2、教学常规工作

　　“质量是教育的生命线”,学校要始终把提高教育质量摆在学校工作的主要位置，学校的一切工作都要为提高教育质量服务。以抓教学常规管理、教研和新课程改革促进教学质量的提高。

　　⑴编好“三表”。科学合理地安排好课程，按照上级教育精神开足开齐课程。⑵抓好教研活动,规定各教研组每周举行一次集体教研活动,学习新课程标准，各备课组每周举行一次集体备课活动。教研组长、备课组长做好记录,学期结束上交教导处存档，评比.⑶抓好期初计划、期末总结、教案、作业检查、“向五天制要质量”、“向45分钟要质量”，各教研组必须写好期初计划，做好期中期末进度检查，写好期末工作总结.要求教导处组织好人员，做好期中期末教案、作业检查，并记录存档与评优、评先挂钩.⑷抓听课、公开课,每位教师每学年至少开一次公开课，学校领导深入课堂教学第一线,参加备课、听课、评课和教研教改等活动，每位教师每学年听课不少于30节,行政人员不少40节。⑸抓考试：严肃考风,期中、期末考试，统一组织命题、统一改卷.⑹教学反馈:教与学的反馈，家与校的反馈，定期召开家长座谈会，接受校内外意见和建议。⑺教学经验交流,本学期准备论文汇编成册。⑻抓尖子培养，分类推进转化差生，狠抓流生工作，把流生辍学率控制在3%之内，坚决贯彻流生一票否决制度。⑼抓新课程培训、转变教育观念,大力实施素质教育.抓兴趣小组活动,活跃第二课堂，定期举行学科知识竞赛,培养学生个性发展。⑽抓好毕业班工作，学校从各方面保障毕业班各项工作的开展.⑾成立新课程改革领导小组,推进新课程通识培训，强化教师队伍的培训提高工作，制定与新课程教与学相配套的教研教改计划和师资培训计划，采取校本培训，观摩等有效手段，促使教师尽快适应新课程教学。⑿督查教学效果，成立由校长、教导处、年段长、备课组长等组成的教学督查小组,督查教风、学风,督查教学常规管理落实情况以及验收单元教学是否过关。

　　3、后勤工作

　　①完善财务制度,清理校产，并做好登记.

　　②建设校园文化，再推进绿化、美化进程。(3月份植树50棵以上）

　　③严格后勤上班制度。

　　④充分做好学校各项基础建设工作。

　　进一步增强服务意识，做好规范管理工作，积极为师生服务，抓住机遇,加快校园建设，为在较高水平上进一步提高教学质量、提升学校品牌提供良好的物质保障。

　　4、创安工作

　　创安工作抓得好,是学校工作的有力保障。坚持健康第一、安全第一，高度重视抓好学校卫生、安全和稳定工作,构建文明和谐的城东中学。

　　⑴治安工作

　　首先保证师生人身和学校财产安全，为此实行“主管负领导责任,分管负直接责任"，其他干部负相关责任和层层包安全,人人包安全的责任制，坚决贯彻创安一票否决制。

　　加强门房管理，特别是周末的门房管理。

　　建立巡逻制度，行政带队，每天3人。

　　建立周末和假日的护校制度。

　　对学生进行出入证管理，规范学校安全管理。

　　⑵创安工作

　　定期检查安全用电、严禁使用电炉，一经查实使用电炉，每次罚款50元。

　　班级设立安全员，自行车管理员，每月召开一次会议。

　　⑶交通安全

　　每周班会要进行交通安全教育。

　　严禁学生骑自行车下坡。

　　保证一出校门行车路线的正确要“一看二慢三通过”.

　　在校门外三叉处设置减车速障设置，保证交通安全。

　　⑷饮食卫生安全

　　完善食堂卫生制度，加强对食堂及小卖部管理，定期对食堂、小卖部进行卫生检查，严禁“三无"食品进入校园.加强卫生宣传，确保学生健康成长。

　　⑸制定学校安全管理制度

　　抓住深入贯彻实施《中小学幼儿园安全管理办法》的有利时机,健全和完善学校安全、卫生防范网络和工作机制，大力开展“文明、卫生、平安、和谐校园”创建活动，为构建“平安校园"作贡献.

　　5、计生工作

　　再建好计生台帐，使学校计生工作规范化、科学化.

　　配合县局，做好4月份“双查"工作。

　　实行单职工家属每3个月到校领取工资制度.

　　6、工会工作

　　工会是学校领导与教职工联系的很重要的一个组织,本学期要充分利用教工之家,再建设“送温暖工程”，做好捐款、捐物、做好节日的问候和庆祝节日的有关事宜.在党支部的领导下，做好校务公开事宜。

　　积极协助学校党政做好校务公开事宜。进一步加强党、政、工共建“教工之家”工作，把学校工会工作更上一个新台阶.本学期召开三届一次教代会,进一步完善各项制度。

　　7、团队工作

　　抓教育与活动，把思想品德放在首位，以思想品德进行教育，抓发展工作，定期发展团员，壮大学校团员队伍，积极组织团员开展有益健康活动，加强学生会活动，健全学校管理机构。

　　8、校务公开工作

　　成立校务公开领导小组，完善校务公开制度，做到及时、规范公开,使教师看得懂、记得清.

　　9、体育卫生工作

　　成立体育卫生领导小组，健全学生健康档案。每学期举行一次体检，2次心理卫生知识讲座,刊2期卫生专栏.

　　10、信息技术工作

　　①成立信息技术领导小组，健全制度，做好四大模块的教学,更方便地让学生掌握信息技术和一些基本上机技术。

　　②制定城东中学信息技术培训考核方案.

　　11、创建“绿色学校”工作

　　①指导思想和目的：在实现基本教育功能的基础上,以党的xx大精神和“三个代表”思想为指针，以可持续思想为指导，开展创建“绿色学校”，培养具有较高环境素质，能适应二十一世纪发展的高素质人才，为社会做贡献。

　　②组织机构：相应地成立领导小组,以徐屏其为组长,以杨超斌为主抓的工作小组。

　　③与学校教学计划相结合，把环境教育纳入教学计划，结合教学常规，加强指导督促，引导教师积极探索环境教育的新模式.

　　④与课堂教学相结合，充分发挥现行教材的作用,在课堂教学之中学习环境知识，适时渗透环境意识。

　　⑤与开展丰富多彩的团队活动相结合，结合环境教育，开展丰富多彩的主题活动，使环境教育生动活泼，做到寓教育于活动之中.

　　⑥与行为规范养成相结合,让学生养成保护环境的良好习惯，开展绿化,净化，美化校园竞赛,优化育人环境等。

　　⑦与环保实践活动相结合.

　　⑧切实加强学生环境教育，不断提高环境意识，推动我校“绿色学校”创建活动健康有序开展.

　　12、其他

　　⑴流生工作：

　　①对流生应采取三级汇报制.

　　班主任教师向年段长汇报，年段长向校长汇报；校长向镇教管办汇报;镇教管办向县教育局汇报。

　　②建立三项责任制度。班主任包班级,年段长包年段，校长包学校。

　　③一个目标.

　　把学生年辍学率控制在3%之内.

　　⑵“减负"工作：

　　坚决实行上级精神，把“减负”工作落到实处，本学期印发材料仍由教导处审批，取消晚自修和节假日补课。

　　⑶行风评议工作:以提高队伍素质、树立行业新风为目的，坚决按照上级指导思想，认真查摆问题,认真整改,努力出色完成行评工作.

　　(4）“双高普九”工作：

　　①认真贯彻上级精神，制定工作方案，巩固“双高普九”工作。

　　②成立领导小组。

　　③具体工作安排:办学条件(傅铁飞)、普及程度（吴毅山)、办学质量（郑雪蓉）、师资水平（潘子伟)春季学校德育工作计划春季学校工作计划（4) ｜ 返回目录

　　一、指导思想:

　　坚持德育为首，认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

　　二、主要工作：

　　(一)强化德育意识

　　全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性，坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想，强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有"新人。

　　1、注重师德.

　　教师时刻保持清醒的头脑，遵守教师职业道德,注重师德修养，言传身教，树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”，“老师是学生的道德书籍”.做学生的表率，做学生的朋友,全心关爱学生，让他们感受到浓浓的师爱.

　　2、加强渗透。

　　除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育.学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素，做好“两备"（备渗透目标,备渗透过程）、“三结合”（结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作，方法上要讲究科学性,要精心设计。

　　3、不断总结。

　　加强德育教育研究，学习和创新德育新思路、新方法.特别是针对新时期德育工作出现的新问题，要结合学生的特点，激活学生主体，提高学生的德育素质.学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结，形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料，丰富养成教育经验。

　　(二）规范德育管理