程序设计学生选修课程系统设计与实现.doc
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通达学院 程序设计 (2017/2018学年 第1学期) 题 目:学生选修课程系统设计与实现 专 业 计算机科学于技术(嵌入式) 学 生 姓 名 班 级 学 号 指 导 教 师 徐小龙 指 导 单 位 计算机学院·计算机科学与技术系 日 期 2017年10月27日 南京邮电大学通达学院 程序设计 指导教师成绩评定表 题 目 学生姓名 班级学号 专业 评分内容 评分标准 优秀 良好 中等 差 平时成绩 认真对待课程设计,遵守实验室规定,上机不迟到早退,不做和设计无关的事。 设计成果 设计的科学、合理性 功能丰富、符合设题目要求 界面友好、外观漂亮、大方 设计的原创性 设计报告 设计报告正确合理、反映系统设计流程 文档内容详实程度 文档格式规范、排版美观 答辩 简练、准确阐述设计内容,能准确有条理回答各种问题,系统演示顺利。 评分等级 指导教师签名 日期 2017—10-27 备注 评分等级有五种:优秀、良好、中等、及格、不及格 一、 课题内容和要求 学生选修课程系统设计与实现 假定有n门课程,每门课程有课程编号,课程名称,课程性质,总学时,授课学时,实验或上机学时,学分,开课学期等信息,学生可按要求(如总学分不得少于60)自由选课.试设计一选修课程系统,使之能提供以下功能: (1) 系统以菜单方式工作 (2) 课程信息录入功能(课程信息用文件保存)--输入 (3) 课程信息浏览功能--输出 (4) 查询功能:按学分查询、按课程性质查询 (5) 学生可以选修课程 二、 需求分析 开 始 本系统的功能模块如图所示 主 函 数 进 入 选 课 操 作 统 计 选 课 情 况 浏 览 课 程 信 息 录 入 课 程 信 息 查 询 课 程 信 息 从选课文件中统计信 息 输入学号姓名进行选 开课课 浏览文件中的课程信 息 将课程信息输入文件 中 按 照课 程性 质查 询 课 程 按照学分查询课程信 息 1. 使系统以菜单方式工作:输出个菜单,用于显示以从文件中加载的课程信息和若干个可选的功能选项。根据客户输入的选项来运行不同的功能,运行不同的函数。 2. 录入课程信息:使用户可以将课程信息输入文件 3. 浏览课程信息:使用户可以按照学分或者课程性质浏览文件中的课程信息 4. 进入选课操作:输入学号,姓名进行选课 5. 统计选课情况:从选课文件中统计信息 三、 概要设计 (1)主函数的设计 在主函数中按照提示输入相对应数字进入相应的操作,同时,在输入序号数字错误时,会自动提示“输入错误,请重新输入”,然后,重新输入一个数字,继续进行相应的操作。 (注:输入的数字要在0~5之内) 算法设计如下: S1: 从键盘上输入一个0~5的数字,进入相应的操作 S2: 如果选择序号1,则进入课程信息录入操作 S3: 如果选择序号2,则进入浏览课程信息操作 S4: 如果选择序号3,则进入查询课程信息操作 S5: 如果选择序号4,则进入学生选择课程操作 S6: 如果选择序号5,则进入统计选课情况操作 S7: 如果选择序号0,则退出学生选课管理系统 S8: 如果选择除0~5的其他操作,则提示“输入错误,请重新输入” 然后返回S1 具体流程图如下: 开 始 主 函 数 输入0~5相 应的操作对应的数字 进行相应的操作 是 否 继 续 是 否 结 束 (2) 录入函数的设计 对于录入函数,就是在D盘建立一个“course.txt"文件,然后通过scanf从键盘上输入课程信息,再通过fprintf将输入的信息保存在文件中,关闭文件. 算法设计如下: S1: 在D盘建立“course。txt”文件 S2: 提示让学生输入选课门数 S3: 从键盘上输入课程信息并保存 S4: 当指针指向文件尾部,返回S3 具体流程图如下: 开 始 创建文件 输入课程门数 结 束 输入课程信息 保存课程信息 是否指向尾 部 是 结 束 (3) 浏览函数的设计 对于浏览函数,通过fscanf读取文件中的课程信息,然后再通过printf将信息输出 算法设计如下: S1: 打开“course。txt”文件 S2: 读取文件中的信息 S3: 输出信息 S4: 当指针未指向文件尾部,返回S2 具体流程图如下: 开 始 打开文件 输出课程信息 读取课程信息 否 是否指向尾 部 是 结 束 (4) 查询函数的设计 对于查询函数,输入1或2选择查询方式,如果不是,则重新输入。对于不同方式的查询,如果输入的方式与文件中有相符的,则输出查询结果 算法设计如下: S1: 选择查询方式 S2: 如果方式是学分查询,输入想查询的学分,打开文件,未指向文件尾部,如果文件中存在,则输出查询结果 S3: 如果方式是课程性质查询,输入想查询的课程性质,打开文件,未指向文件尾部,读取文件信息,如果文件中存在,则输出查询结果 S4: 如果方式数字不存在,则退出查询 具体流程图如下: 开 始 选择查询方式 数字不正确 按 课程性质 按学分查询 打开文件读取 打开文件读取 只 显示 课程 编号、课程 名称 信息,不显 示结 果 是否存在信息 是否存在信息 是 是 否 否 是否指向尾 部 是否指向尾 部 是 是 是 是 退出课程查询 系统 输出课程信息 输出课程信息 结 束 结 束 (5) 选课函数的设计 对于选课函数,先从键盘上输入学号,姓名,课程编号,课程名称,打开“course.txt”文件,如果,课程存在,则进入下一步,建立“student.txt”文件,将选课信息保存在文件中,退出。 算法设计如下: S1: 输入选课信息,包括学号,姓名,课程编号,课程名称 S2: 打开文件“course.txt” S3: 如果课程存在,则进行下一步 S4: 建立“student.txt”文件 S5: 保存选课信息 具体流程图如下开 始 : 输入选课信息 打开课程文件 是否存在课程 建立选课文件 读取选课信息保存 读取选课信息保存 否 是否指向尾 部 结 束 (6) 统计函数的设计 对于统计函数,打开“student.txt”文件,读取文件中的选课信息,输出文件中的选课信息,计数,关闭文件 算法设计如下: S1: 打开“student。txt”文件 S2: 当未指向文件尾部,读取文件中的选课信息 S3: 输出选课信息同时计数 S4: 输出人数 S5: 结束 具体流程图如下: 开 始 打开选课文件 读取选课信息 输出选课信息计数 否 是否指向尾 部 结 束 四、详细设计 1.主函数:构造void main(),实现调用各个功能模块: 学生选课系统执行主流程如图所示,先执行主函数中显示菜单函数,通过循环和按键操作来执行相应的操作。按键的有效键值为0~5之间的任意数值,其他按键为无效输入,会提示“输入错误,请重新输入”,同时,再次用scanf创造再次输入的机会。各个按键的执行功能为: “1”:录入选修课课程信,调用函数luru(); “2":浏览录入的课程信息,调用函数liulan(); “3":查询课程信息,调用函数chaxun(); “4”:进入选课操作,调用函数chaxun(); “5”:统计选课信息,调用函数tongji(); “0”:退出系统; int main() { int n; int menu(); int f1(); int luru(); int liulan(); int chaxun(); int xuanke(); int tongji(); printf(”\n ********************** ***********************”); printf("\n\n ********** 欢迎进入学生选课系统! **********"); menu(); printf(”\n”); printf(" ******************* the end *********************\n"); printf("\n ********************** ***********************"); printf("\n\n 请 先 选 择 1 进 行 课 程 信 息 录 入:"); scanf(”%d”,&n); for(;n〉5||n〈0;) { printf(”\n 输 入 错 误 !请 重 新 输 入 !\n ”); scanf("%d”,&n); } while(n>0&&n〈6) { switch(n) { case 1:luru();break; case 2:liulan();break; case 3:chaxun();break; case 4:xuanke();break; case 5:tongji();break; } scanf(”%d",&n); for(;n〉5||n〈0;) { printf(”\n\n"); printf("\n 输 入 错 误 ! 请 重 新 输 入 !\n ”); scanf(”%d”,&n); } system("cls”); } if(n==0) { printf(" \n\n\n\n\n\n\n”); printf(" ********** 谢谢使用! **********\n "); printf(”\n\n\n\n\n"); } exit(0); return 0; } 2. 定义menu函数,f1函数方便调用函数 函数功能及实现:此函数为输出菜单,进入系统后提示可根据供选择的项目进行后续操作。 int menu() { int n; printf("\n\n\n\n"); printf(” 1. 录 入 课 程 信 息\n\n”); printf(" 2。 浏 览 课 程 信 息\n\n"); printf(” 3. 查 询 课 程 信 息\n\n”); printf(" 4。 进 入 选 课 操 作\n\n"); printf(" 5. 统 计 选 课 情 况\n\n"); printf(" 0. 退 出 选 课 系 统\n\n”); return 0; } 3. 定义课程、选课结构体变量 struct course { int num; char name[20]; char kind[20]; int ttime,mark,term; }c; struct student { int snum; int cnum; char cnam[20]; char snam[20]; }s[500]; 4. 定义录入函数,课程信息 函数功能及实现:此函数录入课程信息,在查询、浏览、进入选课,查看选课信息等函数之前。定义指向文件的指针变量*fp,课程信息结构体c通过fopen函数建立文件"course.txt",后输入录入课程的门数,打印表头,通过for循环,用scanf函数从屏幕读取课程信息,并通过fprintf函数将课程信息录入到文件“course。txt”中,最后输出主菜单,返回主程序。 int luru() { FILE *fp; struct course c; int count; int i; if((fp=fopen(”D://course。txt",”w”))==NULL) { printf(”cannot open file\n"); exit(0); } printf("\n 请 输 入 选 择 的 课 程 门 数:"); scanf(”%d”,&count); printf("\n\n\n"); f1(); for(i=0;i<count;i++) { scanf(”%d%s%s%d%d%d",&c.num,c.name,c。kind,&c.ttime,&c。mark,&c。term); fprintf(fp,”%d\t%s\t%s\t%d\t%d\t%d\t",c。num,c。name,c。kind,c。ttime,c.mark,c。term); } fclose(fp); printf(”\n 录 入 成 功!\n\n”); menu(); return 0; } 5. 定义浏览函数,浏览录入的课程信息 函数功能及实现:此函数先定义指向文件的指针*fp,课程结构体变量c,通过if语句判断文件是否存在,在调用函数f1(),输出表头信息,通过for循环并使用fscanf函数将文件中的课程信息读出并通过printf打印到屏幕上,再通过fclose函数关闭文件。 int liulan()//浏览函数 { int i=0; FILE *fp; struct course c; if((fp=fopen(”D://course。txt","r"))==NULL) { printf(”\ncannot open course!\n”); exit(0); } f1(); while(!feof(fp)&&i<count) { fscanf(fp,”%d%s%s%d%d%d”,&c.num,c。name,c.kind,&c.ttime,&c。mark,&c。term); printf(”%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n”,c.num,c。name,c.kind,c.ttime,c。mark,c.term); i++; } fclose(fp); menu(); return 0; } 6. 定义查询函数,按照学分和课程性质查询 函数功能及实现:先定义学生结构体变量s,打印相关可供选择的选项,通过scanf函数读取输入字符,打印表头,再使用if语句进行相关选择。如果数“1”,则是按学分查询课程,符合第一个if语句,输入想要查询的学分,程序通过for循环从文件中读取课程信息,并通过printf函数输出满足要求的课程信息;如选择“2",符合第二个if语句,则按照课程性质查询,输入课程性质,程序通过for循环从文件中读取课程信息,并通过printf函数输出满足要求的课程信息;如输入“3”,符合第二个if语句,则按照课程名称查询,输入要课程名称,程序通过for循环从文件中读取课程信息,并通过printf函数输出满足要求的课程信息;查询完成后通过fclose 函数关闭文件,打印主菜单,返回主函数。 int chaxun() { FILE *fp; struct course c; int score; int b,i=0; char kind[20]; printf("\n 1.按 学 分 查 询\n”); printf("\n 2.按 课 程 性 质 查 询”); printf(" 请 选 择 查 询 方 式 \n\n 输 入 选 项 数 字:"); scanf(”%d",&b); for(;b<1||b>2;) { printf("\n 输 入 错 误 !请 重 新 输 入 !\n "); scanf(”%d",&b); } if(b==1) { printf("\n 输 入 你 要 查 询 的 学 分: "); scanf(”%d",&score); if((fp=fopen(”D://course。txt",”r"))==NULL) { printf(”\ncannot open course!\n”); exit(0); } f1(); while(!feof(fp)&&i〈count) { fscanf(fp,”%d%s%s%d%d%d",&c.num,c。name,c。kind,&c.ttime,&c。mark,&c.term); if(c.mark==score) printf(”%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n”,c.num,c.name,c。kind,c.ttime,c.mark,c.term); i++; } } else if(b==2) { printf("\n\n 输 入 你 要 查 询 的 课 程 性 质:"); scanf("%s",kind); if((fp=fopen("D://course.txt","r”))==NULL)//打开文件"course.txt” { printf("\ncannot open course!\n”); } f1(); while(!feof(fp)&&i<count) { fscanf(fp,"%d%s%s%d%d%d”,&c。num,c。name,c。kind,&c.ttime,&c.mark,&c。term); if(strcmp(c.kind,kind)==0) printf("%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n",c.num,c。name,c.kind,c。ttime,c。mark,c。term); i++; } } else { printf("输入错误!”); exit(1); } fclose(fp); menu(); return 0; } 7. 定义选课函数,进入选课操作 函数功能及实现:进入此函数可进行自由选课,首先定义了学生结构体变量s,和课程结构体变量c。选课学生输入自己的学号和要选的课程,通过for循环打开文件并找到所要选择的课程,通过break跳出循环,关闭课程文件“course。txt”并将学生选课信息存入文件“student。txt”中。打印菜单信息,返回主函数. int xuanke() { int t=0,flag; int i; /*struct course c; FILE *fp; do { printf(”\n 请 输 入 学 号 姓 名 课 程 编 号 及 课 程 名 称 :"); scanf("%d%s%d%s”,&s[t]。snum,s[t]。snam,&s[t].cnum,s[t].cnam); if((fp=fopen(”D://course。txt",”r"))==NULL)//打开文件"course。txt" { printf(”\ncannot open course!\n”); exit(0); } while(!feof(fp)) { fscanf(fp,"%d%s%s%d%d%d”,&c。num,c。name,c。kind,&c.ttime,&c。mark,&c.term); if((s[t].cnum==c.num)&&(s[t]。cnam==c。name)) t++; break; } fclose(fp); printf("\n 是 否 继 续 ,是 1,否 0 \n ”); scanf(”%d”,&flag); if((fp=fopen("D://student.txt",”a+”))==NULL) { printf("\ncannot open student!\n”); exit(0); } for(i=0;i<t;i++); fprintf(fp,"%d\t%s\t%d\t%s\t\n”,s[t].snum,s[t]。snam,s[t]。cnum,s[t].cnam); fclose(fp); }while(flag); printf("\n ********* 恭喜选课成功!*********\n"); menu(); return 0; } 8.定义统计函数,统计学生选课信息 函数功能及实现:此函数为查看选修课被选择的情况。定义了变量total为了统计选课人数,通过if语句判断是否存在文件“student。txt",通过for循环打印出所有已选课学生的学号、选课课程编号和所选课程的名称,通过计数变量total输出已选课的人数信息。然后打印菜单,返回主函数。 int tongji()//统计函数 { int total=0; int t,i=0; FILE *fp; if((fp=fopen("D://student。txt",”r"))==NULL) { printf("\ncannot open student!\n”); exit(0); } printf("\n 学号 姓名 课程编号及课程名称\n”); while(!feof(fp)) { fscanf(fp,”%d%s%d%s\n",&s[i]。snum,s[i].snam,&s[i].cnum,s[i].cnam); total++; i++; } t=i; for(i=0;i〈t;i++) printf("%5d%6s%7d%10s\n",s[i]。snum,s[i].snam,s[i]。cnum,s[i]。cnam); printf(”\n 选课学生总人数为:%d人”,total); fclose(fp); menu(); return 0; } 源程序代码: #include<stdio.h〉 #include<string.h〉 #include<stdlib。h〉 struct course { int num; char name[20]; char kind[20]; int ttime,mark,term; }c; struct student { int snum; int cnum; char cnam[20]; char snam[20]; }s[500]; int count;//全局变量 int main()//主函数 { int n; int menu(); int f1(); int luru(); int liulan(); int chaxun(); int xuanke(); int tongji(); printf(”\n ********************** ***********************"); printf(”\n\n ********** 欢迎进入学生选课系统! **********"); menu(); printf(”\n"); printf(” ******************* the end *********************\n"); printf(”\n ********************** ***********************"); printf(”\n\n 请 先 选 择 1 进 行 课 程 信 息 录 入:"); scanf(”%d",&n);//防止错误,请重新输入 for(;n>5||n<0;) { printf(”\n 输 入 错 误 !请 重 新 输 入 !\n "); scanf(”%d”,&n); } while(n>0&&n<6) { switch(n) { case 1:luru();break;//录入课程信息 case 2:liulan();break;//浏览课程信息 case 3:chaxun();break;//查询课程信息 case 4:xuanke();break;//进入选课操作 case 5:tongji();break;//统计选课情况 } scanf("%d",&n);//选择所需操作 for(;n>5||n〈0;) { printf(”\n\n”); printf(”\n 输 入 错 误 ! 请 重 新 输 入 !\n ”); scanf(”%d”,&n);//防止错误,提示重新输入 } system("cls”);//清屏 } if(n==0) { printf(” \n\n\n\n\n\n\n"); printf(" ********** 谢谢使用! **********\n ”); printf("\n\n\n\n\n”); } exit(0);//退出选课系统 return 0; } int menu()//菜单函数 { int n; printf(”\n\n\n\n"); printf(” 1. 录 入 课 程 信 息\n\n"); printf(" 2。 浏 览 课 程 信 息\n\n”); printf(" 3. 查 询 课 程 信 息\n\n"); printf(” 4. 进 入 选 课 操 作\n\n"); printf(" 5。 统 计 选 课 情 况\n\n"); printf(” 0. 退 出 选 课 系 统\n\n"); return 0; } int f1() { printf("\n 课程编号 课程名称 课程性质 总学时 学分 开课学期:\n"); return 0; } int luru()//录入函数 { FILE *fp;//定义指向文件的指针 struct course c; int i; if((fp=fopen("D://course。txt",”w"))==NULL)//建立文件"course。txt" { printf("cannot open file\n”); exit(0); } printf("\n 请 输 入 选 择 的 课 程 门 数:"); scanf(”%d”,&count); printf("\n\n”); f1(); for(i=0;i<count;i++) { scanf(”%d%s%s%d%d%d",&c。num,c.name,c.kind,&c。ttime,&c.mark,&c。term); fprintf(fp,”%d\t%s\t%s\t%d\t%d\t%d\t",c.num,c.name,c。kind,c.ttime,c.mark,c.term); } fclose(fp);//关闭文件 printf("\n ********* 录入成功!*********\n”); menu(); return 0; } int liulan()//浏览函数 { int i=0; FILE *fp;//定义指向文件的指针 struct course c;//定义课程结构体变量 if((fp=fopen(”D://course。txt”,”r”))==NULL)//打开文件”course。txt" { printf("\ncannot open course!\n”); exit(0); } f1(); while(!feof(fp)&&i〈count) { fscanf(fp,”%d%s%s%d%d%d”,&c。num,c。name,c。kind,&c。ttime,&c。mark,&c.term); printf(”%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n",c。num,c.name,c。kind,c.ttime,c.mark,c.term); i++; } fclose(fp);//关闭文件 menu(); return 0; } int chaxun()//查询函数 { FILE *fp;//定义指向文件的指针 struct course c;//定义课程结构体变量 int score; int b,i=0; char kind[20]; printf(”\n 1.按 学 分 查 询\n”); printf("\n 2.按 课 程 性 质 查 询”); printf(" 请 选 择 查 询 方 式 \n\n 输 入 选 项 数 字:”); scanf("%d”,&b);//防止错误,提示重新输入 for(;b<1||b〉2;) { printf(”\n 输 入 错 误 !请 重 新 输 入 !\n "); scanf("%d",&b); }//按学分查询 if(b==1) { printf(”\n 输 入 你 要 查 询 的 学 分: "); scanf(”%d”,&score); if((fp=fopen(”D://course.txt",”r"))==NULL) { printf(”\ncannot open course!\n"); exit(0); } f1(); while(!feof(fp)&&i<count)//当没有指向文件尾部,读取文件“course。txt”中的数据 { fscanf(fp,”%d%s%s%d%d%d”,&c。num,c。name,c。kind,&c.ttime,&c。mark,&c.term); if(c.mark==score)//比较输入的分数和结构体中的分数,如果相同,输出那组数据 printf("%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n”,c。num,c.name,c。kind,c.ttime,c.mark,c.term); i++; } } else if(b==2)//按课程性质查询 { printf("\n\n 输 入 你 要 查 询 的 课 程 性 质:”); scanf("%s”,kind); if((fp=fopen(”D://course。txt”,"r"))==NULL)//打开文件”course。txt" { printf(”\ncannot open course!\n"); } f1(); while(!feof(fp)&&i<count)//当没有到达文件尾部,读取“course.txt”中的数据 { fscanf(fp,"%d%s%s%d%d%d",&c.num,c。name,c.kind,&c.ttime,&c.mark,&c.term); if(strcmp(c.kind,kind)==0)//比较输入的字符串与原文件中的课程性质,如果相同, 输出那组数据 printf(”%7d%11s%10s%9d%9d%8d\n”,c.num,c。name,c。kind,c。ttime,c.mark,c.term); i++; } } else { printf(”输入错误!");//选择错误,就退出 exit(1); } fclose(fp); men- 配套讲稿:
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