人力资源管理专业绩效管理方案.doc

人力资源管理专业绩效管理方案
组名：ARASHI
组长：粟米妹（莫海如28号）
组员:熊仔(安嘉雯23号）
PP（关惠娟27号）
吖饭（王曼婷30号)
谢静云05号
考核目的：
为适应学院对学生学习的要求,加强教学制度化、规范化和科学化建设,进一步深化改革，强化管理，建立学生学习长效机制，充分发挥学生的积极性和创造性,激励同学们在学习中开拓创新，争先创优，全面提高学生素质水平，结合班级实际,特制定本办法。
考核原则：
考核工作坚持公平、公正、公开原则、定量考核和定性考评相结合的原则,重在考核工作绩效。考核工作每周进行一次.考核结果进行量化比较，并作为平时成绩的依据.
考核指标：
根据学生工作特点，考核设定三项一级指标，15项二级指标。具体考核体系设定如下：
各项指标的评分标准：
一、考勤评分标准：
1、 无旷课、迟到、早退、睡觉等现象,可得到满分50分；
2、 旷课一次扣10分;
3、 迟到一次扣5分；
4、 早退一次扣5分；
5、 开小差（睡觉、聊天、玩手机等）的同学，每次5分.
二、课堂表现评分标准：
1、 非常积极回答问题的同学，其分值在18—20分范围内；
2、 比较积极回答问题的同学,其分值在15-18分范围内；
3、 不积极回答问题的同学，其分值在12-15分范围内；
（具体分数由老师给出)
三、作业评分标准：
1、 按时、按量完成作业并作业质量高的同学，其分值在16—20分范围内；
2、 按时、按量完成作业但作业质量一般的同学，其分值在11—215分范围内；
3、 不按时、按量完成作业的同学，其分值在5—10分范围内；
4、 不交作业的同学，扣10分。
四、额外奖惩:
1、积极分享其读书、听课心得的同学，加5分；
2、今周课堂表现有明显进步的同学，加5分;
3、阻碍绩效管理课程进度的同学，扣10分。
考核表
项目
考核内容
自评
委员会小组评
总计
考勤（最高50分)
1、无旷课、迟到、早退、睡觉现象的(50分）

2、旷课的每次扣(10分)

3、迟到的每次扣（8分）

4、早退的每次扣（8分)

5、开小差的每次扣（7分)

课堂表现（最高20分)
1、非常积极回答问题(18—20分）

2、比较积极回答问题（15—18分）

3、不积极回答问题(12-15分）

作业质量（最高20分)
1、按时、按量完成作业并作业质量高(16-20分)

2、按时、按量完成作业但作业质量一般(11—15分）

3、不按时、按量完成作业（5—10分）

4、不交作业(-10分）

额外奖惩（最高10分）
1、 积极分享其读书、听课心得的（5分）

2、 今周课堂表现有明显进步者（5分）

3、阻碍绩效管理课程进度者（—10分）

合计

评议小组责任:
1、 每节课做好考核记录；
2、 课后填好统计表的相关数据;
3、 每周选出考核表得分前十名和后十名的同学，进行培训交流。
4、填写评议小组评价表。
考勤统计表

实到人数
请假人数
迟到人数
早退人数
旷课人数
开小差
第一周

第二周

第三周

第四周

第六周

第七周

第八周

第九周

第十一周

第十三周

第十四周

第十五周

第十六周

第十七周

第十八周

学生交流名单
培训者
受培训者

评议小组评价表

评议小组学生代表
教师总评
课程表现方面

作业质量方面