二年级诚信教育主题班会教案.doc

主题：“做诚实守信的人"
活动目的：
1、知道诚实守信的基本含义.懂得诚实守信是中华民族的传统美德,现代社会更需要诚实守信。
2、让我们鄙视虚假和不守信用的行为，对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚.希望通过此次班会,能引起部分同学们对不诚信行为的重视,做一个守诚信的小公民。
3、增强学生自信，使学生努力做到说话做事实实在在、表里如一。
活动要点：
1、讲故事，从中了解“诚信”.
2、学习关于诚信的成语。
3、观看小品，让大家在愉快的氛围中知道不讲诚信结果。
4、总结班会，增强学生诚信意识,深化班会主题。
活动过程：
(一）主持人进场（述说诚信的含义，引入主题)
（二）、讲故事：
《曾参杀猪取信》
曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说：“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。"等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了？”曾参答道：“你既然已答应孩子了,就应该算数.今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”
《司马光诚对买马人》
宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。"左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
《宋庆龄承诺》
宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴，都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风，霎时间,飞沙走石，路上的行人都睁不开眼，大家议论，宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙，满脸笑容地走下汽车，来到孩子们中间，一位老师感动地说：”天气不好，您就改天再来吧！”宋奶奶说：”不，我不能失信，应当遵守诺言。”
(三）:看了上面几则故事，同学们有何感想？(主持人点名,发言者有奖品)
（四）、联系实际，指导行动.
(五）：接下来,我们来看看一些事例，如果你遇到这些情况你会怎么办?
(1)议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办?
事例1:周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺,不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”
讨论：你对这件事怎么看？
事例2:汶川大地震期间,王丽的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王丽不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：她应该怎么办?
幻灯片（诚信的含义）：诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情，不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质.
(六）班主任总结
(七）、小品《诚信摆渡人》：
  [人物介绍］
坐船人（学生甲扮演），这是一个功成名就、自命不凡的年轻人。 
    老艄公（学生乙扮演),一位须眉皆白,头戴草帽，手拿烟斗,神情悠闲的长者. 
    ［旁白］当我经过漫长的人生跋涉，走到这个渡口的时候，我可以非常自豪地说我这一生是成功的！我肩上的七个行囊（分别有七为同学扮演）装满了“健康”、“美貌"、“机敏”、“诚信"、“才学"、“金钱"、“荣誉"。 
坐船人：劳驾船家，摆渡过江多少钱? 
老艄公：一口价，三个铜钱,包你安全到岸！ 
(开船不久，江面上开始起风浪） 
老艄公：（叹了口气)唉，船小负重，客官要丢弃一个行囊。 
坐船人：(面露难色）这……哪一个不是我辛劳所得？我怎舍得? 
老艄公:有弃有取。 
坐船人咬紧牙关，把“诚信”抛进了水里。 
老艄公一愣，面露失望之色. 
（过了一会儿，风平浪静） 
坐船人：(面露喜色)老人家，趁着浪小，快快摇船吧！ 
老艄公瞥了一眼坐船人，径直走到船头. 
老艄公：要我摇船可以，不过要用你的一袋“金钱”来充当船费。 
坐船人:你……(气得说不出话来，但四周水天茫茫，何处是岸？只得把“金钱”扔给老艄公） 
(行了不久) 
老艄公：（摇头叹气）哎呦，人老了，没力气摇船——除非你把“健康”给我！ 
坐船人：事到如今,我就把“健康”给你。 
老艄公：年轻人，你好人做到底，连同那几个行囊一起给我吧！ 
坐船人:你……真是贪得无厌，为何如此不讲诚信？ 
老艄公：(大笑)“诚信”？你不早将“诚信”抛入水中? 
作船人无奈。 
老艄公扑通一声跳入水中.
坐船人后悔莫及。 
老艄公：年轻人，我帮你把“诚信”捞回来了,记住，从今以后，无论如何也不要把“诚信"抛弃。“诚信”才是人生真正的摆渡人啊！
（女):请大家看幻灯片，并做一份问卷调查。工作人员分发纸
(八）、诚信调查
分发一份调查表用以了解同学们的诚信程度。调查内容如下：
诚信调查问卷
一、选择题
1、拾到他人钱包,你会（   )
Ａ、据为己有
Ｂ、找到失主，交还钱包
Ｃ、交还钱包,索要报酬
2、假如爸爸妈妈拒不赡养爷爷奶奶，你会(  ）
Ａ、视而不见
Ｂ、心里不满,无可奈何
Ｃ、说服爸妈，改变态度
3.假如你是推销员,明知你推销的商品有缺陷，你应对顾客（  ）
Ａ、讲清商品的真实情况
Ｂ、只讲优点，不讲缺陷
Ｃ、什么也不说，由顾客自己决定
二、请在符合自身情况的表格中打“√” 
     从未出现
偶尔出现
经常出现

抄袭作业

考试作弊

言而无信

工作人员收集调查纸，作好记录，游戏后公布情况
（九）猜成语（二人一组，共八人，一人猜一人做，30秒内哪一队猜得多为胜利者,参与者皆有奖)
1．一诺千金
2．言而有信
3．一言既出，驷马难追
4．言行一致
5．实事求是
6．说一不二
7．一言九鼎
结尾
班主任总结