教研活动:教师如何提高教育教学质量.doc
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1、通 知全体教师:为提高我校的教学水平,解决教学中的相关问题,按照学校的教研活动计划安排,定于 2016年9月 14日12点30分在书法教室,举行以教师如何提高教育教学质量为主题的教研活动,请教师准备好相关材料,按时参加。 张胜小学 2016 年 9月5 日 教研活动上报表单位:马庄镇张胜小学 2016 年 9 月14日教研活动主题教师如何精准备课时间2016 年9月14日参与人员全体教师主讲人张春华活动过程活动过程教研主题的征集:李宗群:如何提高学生的学习数学的兴趣刘雪杉: 如何提高高年级学生的英语表达能力.戚庆玉:新学期备课应当注意的事项王靖雯:如何更好的进行精品教案的设计张清兰: 如何做好
2、开学好习惯的养成张春华:教师如何提高教育教学质量闻增连:经过各位老师对课题讨论 ,我们决定以教师如何提高教育教学质量为本次教研活动主题.教研随记:王靖雯:把功夫下在课前教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前.1.教师要认真钻研教材,仔细备课.2。教师要虚心学习。3.“洗脑”“充电”也很重要.戚庆玉:把力量放在课内1.教师每堂课尽可能做到优质高效,必须遵守几点原则:(1)必须明确本堂课教学目标;(2)必须让学生积极参与教学活动;(3)必须当堂检查、反馈和巩固.2。注重课堂学生管理,使学生积极参与学习。陈广宏:把补困加在课后在教学过程中,要求全体
3、学生完全掌握所学的知识是不现实的,总会有那么几个学生在学习上有困难跟不上其他同学。教师决不放弃每一位学生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。所以我认为一个老师,既要重视优生的培养,又不要忽视了对差生的辅导.张春华:精心设计课堂练习,促进学生全面提高根据教材的编排特点,在授完新知识后,就要对新知识进行巩固,进而运用,这是最有效的教学方法,也是教育者经验之谈。刘雪杉:加强过程管理对教师的教学工作除了平时的常规检查,随堂听课外,加强对个别青年教师、不安心教学教师的管理.采取分阶段、有重点、有针对性地转变其思想,提高其业务能力。活动效果 各位老师针对“教师如何提高教育教
4、学质量”展开热烈讨论,并决心取长补短,努力提高教育教学质量。本次活动的开展,对今后的教学有着较好的促进作用,效果良好.注:上报时要附相关的教研活动材料及教研活动总结、照片。教研活动总结单位:马庄镇张胜小学 2016 年 9月14日张胜小学在2016年9月14日进行了教师如何提高教育教学质量的教研活动. 活动中,各位老师积极发言,充分讨论,对教师如何精准备课进行了深入的研讨。王靖雯从把功夫下在课前、戚庆玉从把力量放在课内、陈广宏从把补困加在课、张春华从精心设计课堂练习,促进学生全面提高、刘雪杉从加强过程管理等方面进行了深入的研讨。其他老师也进行了热烈的讨论。 闻校长最后强调:教学质量的提高,关键
5、是课堂教学质量的提高。教师要根据各年级、各学科学生的基础和不同特点,制定教学目标,使“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,充分发挥课堂的主渠道作用。教师如何精准备课为了提高教学质量,保证教学任务的圆满完成,参考学校全体教职员工的意见,并结合学校的实际情况,根据上级教学常规管理实施细则及质量考核办法,认为要抓教学质量就得从切实加强教师课堂教学过程管理入手,才能全面提高教学质量。第一,把功夫下在课前。教师上一堂课并不难,上一堂有质量的课就不容易,经常上高质量的课就更不易,其功夫应该下在课前.1.教师要认真钻研教材,仔细备课。必要时采取集体讨论的方式备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、
6、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计,必须严格做到六个好,即拟好教学计划、熟悉好教学内容、抓好教学进度、收集好教学资料、搞好测验考试和定好教学目标.2。教师要虚心学习.向经验丰富的老师请教,多和名师交流,同事之间多探讨,只有这样你才能得到其点拨和指导,避免走弯路。同时,也请他们来听听你上的课,让他们帮你找缺点,多认真听取他们的意见,这样会进步很快。3.“洗脑”“充电也很重要。随着教育事业的发展和教学改革的深化,在学校里的某些教材观点和教育理论理念难免会有些滞后.教师一定要抽时间多读先进的教育理论书籍,用先进的教育理论来武装自己,与时俱进,这样在教学实践中就能取得事半功倍的效果
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