学校卫生管理各种制度39578.doc
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1、学校卫生管理制度目录一、学校卫生管理制度 二、门前三包制度 三、环境绿化保养制度 四、环境卫生管理制度五、卫生包干管理制度 六、厕所卫生管理制度 七、厕所卫生间保洁制度八、学校卫生工作岗位责任制度 九、环卫包干责任区制度十、卫生检查评比奖惩制度2015年3月驻马店市第三小学一、学校卫生管理制度 1、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组,将卫生工作纳入学校工作计划,年初有计划,年终有总结。2、建立学校卫生岗位责任制,分工负责,落实学校卫生工作。3、制定环境卫生制度,建立每周卫生日,使校园环境保持整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并保持清洁卫生。
2、4、教室每天要打扫,并保持整洁,室内布置规范化,要经常洒水、开窗、保持室内空气新鲜。5、仪器室、器材室、图书室等,要保持整洁,定期清扫,设备放置有条有理.6、要培养学生良好个人卫生习惯,早晚要刷牙,饭后要漱口,不喝生水,不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。7、注意保护学生视力,落实中小学生近视眼防治工作方案。8、建立健康检查和健康档案管理制度,定期对学生体检.9、建立卫生评比制度,每周一小评每月大评一次,发卫生流动红旗。二、门前三包制度为建设文明、整洁、美丽、有序的校园,加强对我校环境卫生的管理,结合学校实际情况,制定本制度。学校门卫在责任地段内,承担下列责任:一、包卫生。负责每日清扫、保洁和维护管
3、理工作,清除废弃物、积水、污物等,对乱泼乱倒、乱扔乱停及随地吐痰的行为及时制止。二、包绿化.负责管护门前树木花草,保持绿地干净整洁,对损坏绿化设施的行为及时制止并向单位负责人举报。三、包秩序。及时制止和举报乱搭乱盖、乱堆杂物、乱摆摊点、乱贴乱画,乱设广告牌、乱停车辆等影响环境秩序的行为。对不履行“门前三包责任或者未达到目标的责任人,学校予以批评教育,责令限期改正,对逾期不改正的,视情节轻重,按有关法律法规及有关规定予以处罚。三、环境绿化保养制度 为进一步优化育人环境,加强校园美化、绿化工作,提高校园的环境质量,特制订我校校园绿化与养护管理制度. 一、管理目标1、搞好校园的美化绿化和花卉树木的养
4、护管理,把学校建设成红花绿地,树木成荫,鸟语花香,景色怡人的花园式单位。2、提高校园绿化覆盖率,努力提高绿化水平,实现园林校园绿化,力求遵循为教育教学服务的宗旨,尽量与校园文化有机结合,创设浓郁的美化与文化氛围,寓教于景,起到既美化环境,又培养人才的作用。 3、校园绿化要坚持实用、经济、美观的原则,以植物造景为主,做到四季常绿,三季有花.使其既美化环境又能起到降温、滞尘、减噪、增加空气湿度等作用. 4、树木、花卉、草坪定期修剪,适时养护,做到花草繁茂,树木旺盛。二、管理办法1、学校建立美化、绿化领导小组,以加强对校园美化、绿化工作的指导和管理.2、学校安排兼职花卉树木管理员,具体负责校园的绿化
5、与养护工作。3、校园绿化与养护工作实行岗位目标责任制,根据对校园花卉树木管理与养护的质量情况对管理人员和有关班级及班主任实行考核奖惩。 4、学校校园的绿化要按照统一的规划和布局设计,不得随意变更,花卉树木确需变更的需经领导小组研究批准.5、校园内的树木、花卉任何人不得随便砍伐和损坏,砍伐或者增植新的花卉树木都必须经过领导小组批准,损坏花卉树木的必须按照有关规定重新补栽并赔偿相应的经济损失。 6、对在校园绿化养护管理中做出突出成绩的班级和个人给予表彰和奖励,结绿化区管理不善的班级和个人给予批评,造成损失的追究相关责任. 7、各草坪、花卉要分班管理,责任到班、到人,分工详细,责任明确,每学期要依据
6、管理质量给班级量化打分。三、管理要求 1、花草、树木要定期修剪,科学养护,做到花草繁茂,树木旺盛。 2、花草树木要及时浇水,合理施肥,根据病虫害发生情况,适时喷洒农药、防虫、治虫,病害危害程度控制在家5 以下,无药害发生.确保成活率和生长茂盛。 3、草坪要生长旺盛,平整、无杂草,高度控制在家厘米左右,无裸露地面,无叶片枯黄。 4、绿地内保持无杂草,无污物,无垃圾,水面无漂浮物,严禁乱写乱画和乱丢杂物。 5、花卉、苗木要无死枝、枯枝,无人为损害花草树木现象。 6、各种花草树木要明确其科属和生长习性,以便科学管理.四、环境卫生管理制度学校环境卫生的好坏,会直接影响到学生的健康成长,同时能体现学校管
7、理水平的高低.一个清洁、安静、美丽的校园,蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养,展现出广大师生的精神风貌。为进一步加强学校环境卫生工作,特制定本制度.一、学校各班级要对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯。学校后勤部门要投入、改善学校卫生环境和教学卫生条件.二、成立学校卫生检查小组,定期召开卫生工作会议,解决学校卫生工作中出现的实际问题。三、学校卫生实行班主任岗位负责制,班主任应经常深入班级进行检查,及时处理班级卫生问题.认真开展学校卫生工作的检查评比。四、实施办法:1、每天早、中、晚三次各班对教室进行卫生清扫工作,班主任应到班级督促学生,发现问题立即指正并完善。2、各班要做到桌椅摆放整
8、齐,书籍、课本摆放有序,黑板、讲台无字迹粉尘,地面无纸屑、饮料瓶、食品包装袋等杂物,清理的垃圾应及时倒入垃圾桶内不得堆放在教室和公共走道。3、课间各班要安排值日生对本班教室及所属公共走道进行卫生清扫维护,及时发现问题解决问题.4、全校师生要养成不乱扔、乱倒垃圾的好习惯,同时见到纸屑、饮料瓶等杂物要随时捡起放入垃圾桶内.教师要以身作则,积极引导和教育学生。5、下课后要及时关好门窗,关闭电灯,摆放好清洁工具,及时清理垃圾桶。6、卫生检查的时间为每天早、中、晚三次检查。7、学校将利用集会、班会等时间,大力宣传环境卫生的重要性,注重学生养成教育的培养。8、卫生打扫不及时的班级,第一次检查人员通知及时打
9、扫,第二次通报批评,从第三次起扣班级评比总分,对本班的卫生整治不重视、不作为的班级和班主任取消评奖、评优资格。9、学生在学校范围内乱扔垃圾的发现一次罚清理操场垃圾一次,第二次加倍处罚并处清扫公共区卫生一周,取消该生任何评优资格.10、鼓励师生积极参与卫生管理,对不遵守管理的行为予以举报五、卫生包干管理制度 为加强学校卫生工作管理,营造良好的育人环境,努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操,特制订以下制度:一、卫生包干制教室、走廊由本班同学轮流值日打扫,学校的环境卫生实行划区分班包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,校园清洁区内整洁无纸屑,无卫生死角.具体要求
10、:1、教室卫生:室内布置朴素大方,有值日生表,桌椅排列整齐(横竖成行),地面干净无纸屑、污泥,无果壳,窗明几净(注意门窗、课桌、凳、讲台等经常性保洁工作),黑板勤擦无积灰,上无蜘蛛网,下无垃圾(日产日清)、痰迹。保持室内空气新鲜.2、环境卫生:绿化区、包干区地面无果壳、纸屑、烟蒂、杂草、痰迹、无卫生死角,楼梯、连廊墙壁无污迹、悬尘、无脚印、球印;自行车停放整齐.3、教室、走廊、清洁区、绿化区每天进行清扫,每月进行一次大扫除. 二、检查评比制学校卫生检查组,对各教室及清洁区的卫生情况每天进行定期检查,学校进行不定时抽查,每日公布检查成绩,每周一统计,每月一评比,实行卫生流动红旗,促进各班各室的卫
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