个人继续教育工作总结七篇.doc
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个人继续教育工作总结七篇 个人继续教育工作总结(一) 本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一年来的工作总结如下: 一、提高认识,加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。 二、丰富专业知识,加强业务学习 1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段.我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学. 2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。 3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平.认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。 4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。 三、在教学中学习、反思 我认真教学,每月坚持写教学随笔或教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。 四、多读书,读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。 继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育。在今后的继续教育学习中,我将继续 个人继续教育工作总结(二) 本学期我做到在反思中扬长,在审视中甄别,在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。 一、取得的成绩 我注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育,为学生的发展提供方便。提高自己的教育能力,学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学,从教学实践中学,学习使我自强、让我发展.我在工作中务实求真,将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新. “教书者先强己,育人者先律己” , 作为一线教师,我在努力提高自己的政治思想素质同时,时刻注重引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。 我每星期抽出一定时间认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料,尝试进行教学案例的分析,完成教学案例两篇。不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,使自己的知识得心应手的运用于教学活动中。并通过撰写多篇论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。 二、存在问题及解决措施 今天是一个开放的信息社会,信息的渠道非常广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的内容也不仅仅局限于教材和教学法,而应该是更广泛的知识领域。所以要全方位的学习各种知识,以适应千变万化的世界. 三、今后工作方向 时代在发展,社会在进步,只有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选择并不永恒,时代对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非与生俱来,而是通过接受学校教育、继续教育即终身学习才能获得.新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。所以我要树立终身学习的观念,抓紧分分秒秒学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴. 个人继续教育工作总结(三) 通过一年来的继续教育学习,工作逐渐顺手,感觉学习达到了应有的成效,现把本年度的继续学习与工作总结如下: 一、基本功有了较大的进步 1、普通话水平有了提高; 2、自认为“三笔字”有了较大的进步; 3、写作也有了一定的进步; 4、对课堂处理基本可以是灵活自如了,对学生的管理有了一定可行性的方法。 总之,从自己的各个方面都取得了一点进步,同时对工作也取到了促进的作用,为教学工作的顺利进行打下深厚的功底。 二、本年度关于远程研修学习与远程相关的情况 在这一年当中,本人不断的学习信息技术和远程研修相关的工作,积极地参加网络、语文等远程研修学习和培训,充实了网络管理的相关知识和具体的操作,现在还在关于信息技术的教学工作,更加不断的学习,在学生那里也得到了不少体会,总体达到了所预订的目标。具体总结如下: 1、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩或结业;在西南大学获得凤冈县骨干班主任结业证书。 2、在远教工作中实践和探索信息技术的使用之道,学习网络的使用与管理; 3、协助组建凤冈信息网局域网,通过网络不断地提高自己信息技术的使用能力; 4、通过51博客和自建网站“快乐文学"群组,得到了大量的学习机会,和网友们交流学习。 6、抽出大量的时间进行学习,查阅和下载了大量的相关教育资料,以促进教育教学. 7、认真教学,从学生那里得到许多教育启示和心得; 8、学习了大量的计算机的管理和维护; 9、总结出了网络远程教育管理的一套办法; 10、重点客观参加了语文的研修学习,学到了许多相关的新知识和新理论。 三、作风建设学习 1、参加每一次的集中学习,参加各级各类培训; 2、认真的作好继续教育笔记和写好了心得体会; 3、通过学习更进一步了解党的教育方针政策,树立了更加正确的工作作风。 总之,通过一年学习和不断的实践,本人取得了不少的进步,为今后的教育教学打下了坚实的基础. 继教工作总结(四) 通过一年的继续教育学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况总结如下: 一、把握外出培训机会、及时进行内化。 外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。 并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了较好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。 二、 高度重视教学反思、做好反思再实践.反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中与老师们形成了“个体反思"和”群体反思”两种方式。”个体反思”是我"自省自察",特别是对每节新课我都进行”课前反思——课中反思——课后反思—思后实践"并且写好反思案例。 三、 以名师为榜样、大胆探索实践.通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以我身边优秀的师为榜样,他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮,于是他们都会成为我追随的目标.但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟.把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育.可以说,通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力,正可谓是一箭双雕。 在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念. 继教工作总结(五) 小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键.本学年,我严格执行继续教育工作计划,努力工作,现把一年来的工作总结如下: 一、提高认识,加强责任感和紧迫感 时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。本学年,我认真的备课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学.在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。 二、丰富专业知识,加强业务学习 1、加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。 2、积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。学习《教育法》《教师法》《教师职业道德》及各项教育法规。 3、观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平.认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。 4、认真参加区级、校级教研活动,多听课,多学习。本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功,参加了我校的教学研讨活动并贡献了一节优质课. 5、在远教活动中实践和探索信息技术的使用之道,学习网络的使用与管理。 6、积极参加各级各部门的培训与学习,并且取得了相应的成绩; 7、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中。 8、参加“三新一德"的新课程改革纲要考试,以89分的好成绩顺利过关。 三、在教学中学习、反思 我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,反思中进步。只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。 四、多读书,读好书 认真阅读学校订阅的教育教学刊物,认真写读书笔记。除此之外,我还利用课余时间多读书、读好书,领悟书中的精髓,吸取书中的养分,充实自己。 继续教育为的是素质教育,素质教育离不开继续教育.在今后的继续教育学习中,我将继续努力。通过此次继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足,在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过因特尔未来教育的培训,使我在教学工作中能“因材施教",对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。 总之,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师,为使自己具有高尚师德,具有实施素质教育能力与水平的而加紧学习,学习,再学习. 继教工作总结(六) 一个人活到老,就应该学到老.这种自觉性不是来自外界的强迫,而是来自学习者发自内心的危机感、责任感和兴趣.以《三观》重要思想为指导,认真实施《新世纪教师职业道德》和《教师的成长的记录袋的准备出发》。坚持“灵活、有效"的原则,以“新理念、新课程、和师德教育”为重点,扎实做好继续教育工作,切实提高小学教师的整体素质,那么总结一年来的继续教育工作总结: 1、本人能积极参加学校组织各项活动,虚心向他人学习,对照自己的不足,反思自己存在的问题。因此,我时时刻刻严格要求自己,努力做好本职工作. 2、在师德方面,处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作,我都能接受,从不讲个人得失,我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务.我每天早晨先去学校商店去帮忙,还要到学前班去上课,下课后我就得到商店去,中午没有休息时间,自己有事还得找人替,自己的事利用下班时间做,在商店有时候学生多少不了要喊几声,有的个别老师不理解,还说我们是更年期,有时想不开我也生气,但过后想一想,为了学校的创收、为了集体利益,不管别人怎样说,我觉得这样做是值得的。 3、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对新进的图书,采用科学的方法进行分类、编目与整理、及时上架、流通。做好图书和资料的出借工作. 4、及时为教师编写好各种图书和资料索引,一有新书及时提供新信息,以便教师查找、查阅,全面提高学校图书室资料的流通率,利用率,充分发挥学校图书室的作用。 二、在师德方面,处处都以《世纪教师职业道德》为准绳。无论领导分配做什么工作,我都能接受,从不讲个人得失,我深知党的宗旨就是全心全意地为人民服务.开展读好书活动,发挥育人功能。根据学校倡导读好书这一目标,我有目的地向学生推荐新书,《做诚信学生》、《小学生礼仪》、《安全教育》教育等书籍,这学期我把六年级捐献的图书整理上架、流通,为我校增添图书500多册,扩大了学生的阅读范围。本学期,开展了小学4-—6年级《小学生日常行为教育》、1—-六年级《绕口令比赛》4——六年级《今天我以延河为荣、明天延河小学将以我为荣的演讲比赛》、《3-—6年级的百科知识竞赛》等活动,通过活动激发了学生的阅读兴趣,使学生养成了良好的读书习惯.本学期,学生借书近20000余册,教职工借书560余册,参加阅览的人数共达8500人次。 三、在准备个人成长记录袋中,学到很多知识,自己不会,能主动学习有关做网页的知识,学到很多知识。 由此可见,开展读好书活动,既能锻炼学生的思维能力、口语表达能力、写作能力、还能培养学生鉴别能力和欣赏能力. 我深知自己在工作中,虽然取得了一点点成绩,但还有很多不足之处,比如,平时不爱学习,惰性大.在今后的工作中,我要向校长所说的那样,虚心向他人学习,时刻用党员的标准来严格要求自己,要让读书学习成为一种习惯,不断提高自身素质和业务能力,加强图书室的管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。 继教工作总结(七) 通过一年来的学习,本学年度我个人的继续教育取得了较好的成绩,现将本年度个人继续教育总结如下: 一、基本功培训 1、本年度参加了我校和简阳市进修校组织的信息技术培训,并顺利地通过了信息技术初级检测。 2、本年度参加了我校的教学技能培训,苦练基本功,通过了组织教学、教学技能的五级测度. 二、业务学习 1、听取了我校及专家的新课改培训,树立了课改意识,贯彻到了教学实践中. 2、学习了各种先进的教育教学经验。 3、学习了《中学语文教师》和《中学语文课堂教学》的书。 三、其它 本年度已完成汉语言文学专科段的自学考试,继续参加本科段的考试。- 配套讲稿:
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