主题班会课教案.doc

主题班会课教案
时间

周次/星期
第一周一
地点
课室
主题
中学生日常行为规范
教学目标
为了使全班同学进一步了解、理解新的《中学生日常行为规范》要求，增强班级凝聚力，使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动，做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生.
教
学
主
要
内
容
一、班主任导入班会主题。
二、主持人：班长、副班长主持节目。
【活动一】《是对是错》。
【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》
【活动三】答题竞赛：（全体同学参与,赢取小奖品）
三、班主任小结     
本次主题班会活动内容丰富,形式多样，全班同学积极参与，表现出了很高的热情，希望我们全体同学通过这次活动，牢记《中小学生日常性行为规范》的要求，力争在学校做一名好学生，在家做一名好孩子，在社会上做一名好公民。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第二周一
地点
课室
主题
尊 师 重 教
教学目标
热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
教
学
主
要
内
容
一、主持人主持节目。
1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。
2、由主持人宣布班会开始，引出主题。 　
3、先演讲、朗读、讲故事等
4、让学生讲述尊师的例子
5、颂扬教师工作的崇高和伟大; 　　
二、老师表彰尊师的行为。
三、结束前请任课老师讲话。
四、班主任总结,主持人宣布班会结束。
五、布置作业
出一期"尊师重教”的黑板报专刊。

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第三周一
地点
课室
主题
弘扬民族精神，增强爱国情感
教学目标
1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事，对学生进行民族传统道德的熏陶，通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习，作为我们的楷模。
2、让学生在民族精神的指引下,树立爱国主义思想，培养学生的爱国情感。
教
学
主
要
内
容
一、导入主题。
中华民族精神，是维系中华民族团结和国家统一的精神纽带也是促进中华民族与时俱进、不断走向兴盛繁荣和文明进步的重要精神动力。为了解中华民族的悠久历史,承传中华民族的优秀文化，增强我们的民族自尊心、自信心.为了让我们以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统，弘扬和培育民族精神,做一个新世纪的合格中学生。 请同学们思考：
1、何谓民族精神？包含哪些内容？
民族精神就是一个民族有别于其他民族的思维、意志、情感、习惯和品格。
2、民族精神的核心是爱国主义，那么我们对于爱国方面的名句知道多少呢?下面我们来举行名句竞赛（抢答）.
二、学生互动的问答游戏，根据已有的信息猜测此人是哪位，请在座的同学们踊跃的举手回答.
⑴有关澳门澳门特别行政区第一任行政长官何厚铧的介绍
⑵有关李宁的介绍
⑶有关导演张艺谋的介绍
⑷有关电影明星成龙的介绍
三、报放歌曲《在我生命中的每一天》
四、诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》
五、请大家来谈谈，作为一个中国人，现今社会哪些方面、哪些人值得我们骄傲自豪。
六、小结
真正的民族精神不是一堂主题班会所能完全体现的，它应该体现在平时的一点一滴中。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第四周一
地点
课室
主题
安全在我心中
教学目标
教育学生在放国庆长假中注意安全，遵守交通规则，学会保护自己与他人的生命.
教
学
主
要
内
容
一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因.
1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。
2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。
3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。 车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?
4、 让学生说一说造成悲剧发生的原因，学生可以各抒已见。
二、珍爱生命，注意遵守交通规则.
1、同学们，当你听到这些振憾人心的数字时，当你听到这一桩桩悲剧时，你将会对人们说些什么？（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)
2、同学们，交通规则并不复杂，只要稍加用心，谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全，遵守交通法规.生命是可贵的，每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。
3、 让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全.
三、老师总结:
作为一名少先队员，我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事.同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里，共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第五周一
地点
课室
主题
新学期、新气象
教学目标
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
教
学
主
要
内
容
一、班长主持会议
1、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失。
2、谈谈新学期的打算。
二、班主任总结,提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间,跑跑停停，仍会落后.希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神,全力以赴，跑出自己最好的水平。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第六周一
地点
课室
主题
我 爱 我 班
教学目标
通过这次主题班会的开展，培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓,共创辉煌，努力争创优秀班集体。
教
学
主
要
内
容
一、主持人开始主持节目.
1、朗诵《我爱我班》
2、小品
3、讨论小品中的人物行为
4、班徽、班口号设计比赛
例:“汗水点燃希望,信念成就梦想”，这是我们的班级格言
“勇于拼搏，敢于创新，奥运精神，八（12）发扬”是我们的口号
5、男女生对唱《同桌的你》
6、发言：同学之间应如何交往
7、优秀学生介绍学习方法
8、大家谈：怎样为班集体添光彩？
二、班主任寄语

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第七周一
地点
课室
主题
莫让年华似水流
教学目标
通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前,并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起,从现在做起,学好文化科学知识、实现自己的理想。
教
学
主
要
内
容
一、主持人主持内容.
1、由主持人引出主题
2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等
3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结
三、主持人宣布主题班会结束

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第八周一
地点
课室
主题
远离毒品 关爱生命
教学目标
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。
教
学
主
要
内
容
一、出示题目。（远离毒品 关爱生命)
二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害.
问：毒品有那些危害呢？
1．毒品毁人毁健康。
(1）毒品摧毁人的消化功能。
（2)摧毁人的神经系统。
（3)摧毁人的呼吸及循环系统.
（4)传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨.
3．吸毒导致堕落、犯罪.
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育.
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言.
六、让学生了解防毒的方法.
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做?(学生发言。）
2．明确防毒有五种措施.
七、总结.
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害.希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报;为了自己的健康,这了家人的幸福,为了社会的安定,请你远离毒品,珍爱生命.

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第九周一
地点
课室
主题
远离网吧
教学目标
１、使学生明白”网吧”的危害性,让学生通过参与，从思想上彻底认识到远离网络游戏的必要性。
２、使学生认识到，作为一名合格中专生，处在当今的网络时代，我们更应该利用网络资源，搞好我们的学习，提高自身素质。
教
学
主
要
内
容
一、分享一下我们上网的感受。
1．表演的小品《网络下的罪恶》。
2．讨论几个问题.
（1)、中学生上网成瘾的原因有哪一些？
（2）、新的《中华人民共和国未成年人保护法》对未成年人沉溺于网络有什么规定？
（3）如果有同学或朋友邀你去网吧，你会怎么办？
(4）、面对网络的诱惑，我们该怎么办?
二、班主任总结：
网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限。然而,网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视,对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议，并请同学们在倡议书上签上自己的名字：
1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。
2、从我做起,从现在做起,自觉远离网吧，拒绝网络不良信息诱惑。
3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧.
4、合理安排节假日时间,认真完成假期作业.
5、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期。
　　同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的中学生.
三、全班同学走上主席台，在倡议书上严肃地签上自己的名字。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
第十周一
地点
课室
主题
远离网吧
教学目标
教育学生充分认识到上网吧所带来的危害，能够自觉的明辨是非，远离网吧从而专心学习
教
学
主
要
内
容
一、班长宣布本次班会的主题及会议的程序
二、团支书记讲故事:
三、问题讨论:
　　1、你对网吧的环境有何感受？
　　2、上网的人员都是那类人?都做些什么？
　　3、青少年上网吧都做了些什么？你知道的有哪些危害?
　　4、你认为上网会不会影响到学习?举例说明。
　　5、“远离网吧”的口号值不值得提倡？
四，班主任总结：
　　网络世界丰富多彩,网络世界诱惑无限.然而，网络中不良信息的危害也是日益彰显，尤其是网吧，往往是各类恶性事件的原发地，不容忽视，对于青少年来讲，网络道德教育迫在眉睫。我在这里提出倡议：
　　1、充分认识网吧对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。
　　2、从我做起，从现在做起，自觉远离网吧,拒绝网络不良信息诱惑。
　　3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧.
　　4、合理安排节假日时间，认真完成假期作业.
　　5、积极参加社会实践活动和社会公益活动，过一个充实而有意义的青春期.
　　同学们，我们青少年是祖国未来的建设者，我们的茁壮成长将是祖国明天的美好希望，让我们行动起来，远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长，做一名合格的新时代的中学生.
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十二周一
地点
课室
主题
学习习惯养成教育
教学目标
1、通过学习，使学生进一步养成好的学习习惯，充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性.
2、让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯，发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
教
学
主
要
内
容
一、、课前，我们应该怎样做？让学生讨论、发言.
（1)课前要预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习；
（2)课前准备好学习用品，静待老师上课。
二、课堂上，我们应该怎样做?让学生讨论、发言。
(1）上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考；回答问题要起立，声音响亮；要发言,先举手。
(2)上课座姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”.让学生说出哪“三个一"(眼睛离书一尺远，手握笔的地方离笔尖一寸远，身体离桌一拳远。) ?当场示范写字,看姿势要点是否掌握。
（3）作业要字体端正、规范，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩.
下面我们再看看这些同学做得好不好?（指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)
三、课后，我们又该怎样做？让学生讨论、发言。
（1）先复习课堂上所学的知识，然后再做作业。
（2）按时、独立、认真地完成作业。
四、考试的时候，我们该怎样做？让学生讨论发言。
五、小结:
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十三周一
地点
课室
主题
珍 惜 时 间
教学目标
1、教育学生珍惜时光，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。培养学生珍惜时间的好习惯
2、认识珍惜时间的重要性,能好好抓住机会，认真学习，为明年中考做好准备.
教
学
主
要
内
容
一、请学生讲述关于《珍惜时间》的故事。
故事1讲述《爱迪生的故事》
故事2讲述《浪费时间的故事》
听了这个故事以后开始学会提醒自己：珍惜时间。
二、欣赏小品《 遗憾 》
看完这个小品后,谈感受
三、交流珍惜时间的名人名言
四、歌曲《 隐形的翅膀 》
五、班主任对这次班会进行点评。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十四周一
地点
课室
主题
做诚信的主人
教学目标
通过本次活动，使学生知道“诚信”的重要性,在生活中做到发现诚信，感悟诚信，体验诚信，做诚信的主人。通过学生自编的小品表演反映现代社会诚实守信情况，通过班会认识到诚实守信的重要性,做一个诚实守信的人的必要性，学会做一个诚实守信的人。
教
学
主
要
内
容
一、话题导入，揭示活动课题。
二、诚信小品表演:《考试》
三、配乐诗朗诵：《天使、翅膀、诚信》
四、诚信故事展示。
五、记诚信小格言。
☆真诚是人生最高美德。(英·乔叟）
     ☆ 守信胜过用名气。（美·罗斯福）
     ☆ 出售自己的诚实，就等于变卖自己的名誉。（法·沃夫拿)
     ☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。(英·莎士比亚)
     ☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花.(德·海涅)
     ☆ 坦白是诚实与勇敢的产物.（美·马克·吐温）
     ☆ 坦白直爽最得人心。(法·巴尔扎克）
     ☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。（英·莎士比亚）
六、班主任总结：
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十五周一
地点
课室
主题
与文明牵手、与陋习告别
教学目标
结合中学生行为规范，观察自己以及他人在学校中的学习生活情况,寻找身边的不文明现象，并且考虑改正方法，使大家走向文明.
教
学
主
要
内
容
一、谈谈校园中的不文明现象。
(当学生说出的每一条不文明现象时,由记录员记录在
黑板上)
二、谈谈如何整治这些不文明现象。
三、班主任小结
今天的班会以“与文明牵手、有陋习告别”为主题，气氛非常热烈，而且达到了预先的效果.既然我们找到了陋习，而且也找出了相应的解决方法，那么就请大家在今后的学习生活中,时刻注意自己的行为举止以文明的一面展示行知中学的形象。谢谢大家。

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十六周一
地点
课室
主题
自尊自爱自重自强
教学目标
通过活动引导学生反思生活，明辨是非曲直，培养学生的正义感,坚决抵制不良影响,向着正确的方向努力.
教
学
主
要
内
容
一、故事导入:这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事
二、漫谈自尊自爱自重
（1)什么是自尊?
自己尊重自己，知道有些事不能说，有些事不能做，有些事得忍，不能由着自己的性子来.
（2)什么是自爱?
（3）什么是自重？
3、相声欣赏：《追星族》
4、回顾一下:你的身边还有哪些这个主题的反面例子?
5、听听故事:
6、生活还需要“自立自强”和“豁达乐观”
7、学着做一个自尊自爱自重自强的人吧
思考：现实生活中你如何点滴做起？学生谈感想
8、有哪些有关“自尊自爱自重”的名言可以来激励我们？
例:勿以恶小而为之,勿以善小而不为——三国刘备
征服自己的一切弱点，正是一个人伟大的起始--沈从文
9、结束语：
青春就像春天的花,夏天的雨，秋天的叶，冬天的红梅，如果我们懂洁身自爱,珍惜把握今天的学习机会，一定能让青春的花开得绚丽多彩；让青春的雨下得潇潇洒洒;让青春的叶舞得轻盈;让青春的红梅开得正气傲然。“自尊自爱”是我们班风建设的内容之一.生活不仅需要“自尊自爱”,更需要我们“自立自强"“豁达乐观”。 只要我们能够时刻反省自己，认清楚自己,找准自己的优与劣,并严格要求，谦虚求学，那么所有的困难都会迎刃而解，而我们也将成为最终命运的主宰者！
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十七周一
地点
课室
主题
法律伴我行
教学目标
 1、让学生了解在学校教育过程中的相关法律。
 2、激发同学们学法、懂法、用法的意识.
3．培养学生树立法制观念，增强适应依法治国所必需的法律意识，提高思想政治素质。
教
学
主
要
内
容
（一）开幕词：
（二）与我们生活、学习相关的法律、法规。
1、学生思考回答与我们生活、学习相关的法律、法规。
2、主持人归纳总结:《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国国家通用语言文字法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《中华人民共和国未成年人保护法 》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《禁止使用童工规定》等。
(三）我们生活、学习中有哪些违法行为？
1、学生讲述自己遇到的违法行为。
2、学生分析这些行为违反了哪些法律法规.
3、主持人归纳总结。
（四)我们如何用所学的法律知识来保护自己?
1、学生发言讲述自己的理解或曾经用所学的法律知识来保护自己的事例。
2、其他学生对其行为进行评价
3、由4名学生发言.
4、主持人归纳总结。
（五）班主任发言
这次“法律伴我行”的主题班会在王倩、韩钰两名同学主持下,全班同学共同参与，开得非常成功.同学们以“听、看、说、演"等方式,在轻松愉快的氛围中，学习了法律知识，增强了法律意识,取得了很好的宣传效果. 希望通过这次主题班会，能够更好地激发同学们学法、懂法、用法的意识.培养同学们树立法制观念，增强适应依法治国所必需的法律意识,提高思想政治素质，为将来建设祖国,促进社会发展，打下良好的基础
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期
十八周一
地点
课室
主题
生命 在你手中
教学目标
1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯
教
学
主
要
内
容
(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。
　　1、主持A读新闻。
　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
　　3、同学们议论,各抒己见.
　　4、主持小结：
A：生命在你手中，交通安全不容忽视。
（二）交通知识竞赛(抢答形式)
　　1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?
　　2、红灯亮时行人该怎样?
　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？
　　4、什么灯亮时才可以走？
　　5、行车、行人应靠哪边走？
　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三)看小品，议一议：
　1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
　　2、议一议：
　　（1)这个小朋友违反了哪些交通规则?
　　（2）我们应如何遵守交通规则？
　　3、把小朋友的错误纠正过来。
　　4、由小品、谈心得体会。
(四）小结：
　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?
　　2、班主任小结:生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
善待挫折
教学目标
1、认知：通过本次主题班会，使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
2 情感：使学生树立信心，让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。在遭遇挫折时，能善待挫折，努力战胜挫折，做生活的强者.
3 行为：通过讨论发言，使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法
教
学
主
要
内
容
一、认识挫折
1导入:在生活中，我们常常祝愿他人万事如意，心想事成，一帆风顺等等，但是恐怕并没有人真的相信能够象他人祝愿的那样，那些祝福只是人们良好的愿望而已。在现实中，每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道，总是布满坎坷与荆棘。坎坷在每个人的生活中都存在着，只不过或大或小罢了，它们就是我们平时所遭受的挫折.
2。组织学生讨论：
你在生活中有没有遇到相似的经历，你是如何对待的呢？
二、了解挫折
1谈谈同学心目中的能算得上“挫折"的事例
2分析挫折可能产生的原因.生：（讨论）
三、感受挫折
1、请同学具体谈谈自己所经历的一些挫折及受挫后的反应
2请同学谈谈伟人或名人是如何对待挫折的。
3谈谈古今中外因为受挫而一蹶不振的事例。
四 、善待挫折
1善待挫折
2师生共同探讨善待挫折的方法.
五、欣赏歌曲，并寻求榜样的力量，战胜挫折。（《真心英雄》）
　　(结束语）同学们巴尔扎克曾说：“挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊！”我们要做生活中的强者，正确认识挫折，提高自身心理承受力，以适应我们这个竞争的社会.
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
理想与成才
教学目标
使同学们树立目标、理想，并通过努力实现理想.
教
学
主
要
内
容
主持人：还有一个多月我们就要参加升中考了，你们有没有想过要考什么样的学校没有？想过长大后要干什么没有?你们心中的理想是什么?你们想成为哪一方面的人才呢？美国著名的教育学家卡耐基曾经说过:“人树立了理想，人生就成功了一半。”人民的好总理周恩来总理 从小就树立了“为中化之崛起而读书”的远大志向.我国著名的成功学家陈安之曾经说过人成才要分五个步骤:
1、人要在18岁以前确立人生目标，如果一个人在18岁都还没有确立目标的话,那这个人就没有作为了.
2、为了实现自己的目标打下坚实基础。
3、自己要学会总结，人每总结一次，人自身就会上升一个台阶。
4、再看看自己所定的目标是否过高,从而修正自己的目标、理想.
5、要坚持不懈的为自己所定的目标努力学习.下面请同学们说一下自己的理想以及打算怎么样实现自己的理想.
同学1:我想当一名军人，在努力学习基础知识的同时,也要注意身体的锻炼,平时严格要求自己,达到军人的要求。
同学2：在这个竞争的时代，掌握知识是非常必要的。我想当一名商人，在竞争中求生存，正确处理人际关系。在学校不能只学书本上的知识，要掌握学习方法，学会处理人际关系.
同学3:确定的理想不能只为了自己，更应该想着社会、国家。通过努力学习，以后为社会、祖国作贡献.
主持人:现在你们都已经树立了理想，那你们就已经成功了一半了，那另一半要靠什么来完成呢？这就要靠你们自己的努力了。还有一年就高考了，虽然高考不是人生的唯一出路，但是它确是对我们十几年的求学生涯的一次总结,也是广大老师、同学，特别是家长的殷切希望。因此，你们现在就应该动起手来，努力学习，争取在高考时取得优异的成绩.
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
为建设集体承担我们的一份责任
教学目标
提出严格遵守学校规章制度，遵守纪律，培养良好的学习习惯的要求， 形成勤奋、认真的学风。

教
学
主
要
内
容
　　1、班会课时，老师提出：同学们，你作为班的一份子，你想我们班成为一个什么样的集体呢？一个团结友爱的、勤奋向上、努力学习的班集体？还纪律松散、不求上进、无心向学的群体呢？ 同学们回答说：当然是一个团结友爱、勤奋向上、努力学习的班集体了。 　　
　　老师:要建设这样一个集体，每个同学应当如何承担一份责任呢？
　　2、以小组为单位，围绕《中学生日常行为规范》的内容，在小组内发言。如:为什么这样做?本班（或个人）在贯切执行中常会出现什么问题，应如何看待，如何解决?
　　3、组织”我为集体献一计”活动,让学生对班集体的建设积极发表意见，体验自己在集体中的义务和责任，发挥每个同学的建设性作用。
　　4、建议每周评一次”守纪之星"、"学习标兵",让学生形成竟争的学习气氛。

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
生命在你手中
教学目标
教学目的：
　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
教
学
主
要
内
容
（一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题.
　　1、主持A读新闻.
　　2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
　　3、同学们议论,各抒己见。
　　4、主持小结:
（二）交通知识竞赛（抢答形式）
　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用?
　　2、红灯亮时行人该怎样？
　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？
　　4、什么灯亮时才可以走?
　　5、行车、行人应靠哪边走？
　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。
（三）看小品，议一议：
　　1、小品内容：一名学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。
　　2、议一议：
　　(1)这个小朋友违反了哪些交通规则？
　　（2）我们应如何遵守交通规则?
　　3、把小朋友的错误纠正过来.
　　4、由小品、谈心得体会.
　 班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。　

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
如何报答父母的亲情
教学目标
1、使学生了解父母的艰辛，感悟父母对自己的爱,理解父母的期望.
2、感悟父母对自己的爱，学会珍惜亲情,懂得孝敬父母，珍惜生活的道理。
3、活动促使学生把尊重父母、关心父母变成一种自觉的行为,把对父母的爱变成一种实实在在的行动。
教
学
主
要
内
容
（一)、激发情感.
（二)了解父母。　
1、 学生汇报与亲情有关的资料.如:母亲节的由来、歌颂亲情的名句……
2、 汇报父母的艰辛事迹.
3、 学生回忆父母为自己做的最令自己感动的事,并在小组内交流.
4、 学生回答“你对父母知多少"的调查问卷。
5、 班主任针对全班同学总结学生答卷情况。
(三)回报父母，付诸行动.
1、 学生结合实际谈谈今后怎样回报父母
如：帮忙做家务
　　学会独立,小事自己做
　　父母有病,体贴关怀
　　努力学习，以优异成绩回报父母
　　……
　　2、班主任小结：父母无私奉献，我们要懂得珍惜,更要知道该如何报答父母的恩情。不要只当受爱者，还要当献爱者，让我们把对父母深深的爱融于行动,使父母在百忙之中感到欣慰。

教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
梦想•精彩
教学目标
通过这次主题班会活动，启发教育学生明确学习目标,端正学习态度，认识到高考的紧迫性和竞争的残酷性；并以现在为出发点,准确地进行自我定位，制订合理可行的学习计划，为实现自己的理想而奋斗，努力学习。
教
学
主
要
内
容
　一、导入：短文欣赏《一棵核桃树》　
二、对过去的总结与回顾
　　回首高三,甚至上学以来，维持我们当前的学习现状是否能在不久的将来，同样用一枚果子，向世人证实你的真实身份。
学生阶段，有反思才有进步，有大反思就有大进步,回顾过去是为了未来的更好发展。
三、确定高考目标，提出新要求
　　结合自身特点和实际情况，参考以下信息明确奋斗目标和学习新要求.
　　1、近三年高考理科录取分数
2、我校近两年理科录取人数 　
四、以一个“心理调查”结束班会
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
同 一 屋 檐 下
教学目标
活动目的：1、让学生加强宿舍内部团结及集体荣誉感，学会处理在宿舍内部的人际关系，从而学会人际交往。

教
学
主
要
内
容
活动形式：“排球式”吹气球比赛、讨论。
课前准备：①制定活动规则、准备绳子两根（长约4﹒5米)颜色鲜艳的汽球两到四个, 奖品两份.
②每个宿舍派四个人参赛.
③每个宿舍派两人参加讨论.
活动规则：①以宿舍为单位组成一支球队，要求把球吹过对方场内。除手外,可用身体任何部分触球。吹出界或球掉在本方界内的输。得分者发球。
②每场三局。每局三分.采用三盘两胜淘汰制.
③男女生各赛出冠军宿舍一个。
④每宿舍各派一人拉线（中间的线）。
⑤由班干部裁判.
班任后记：关注学生中存在的问题，并引导学生自己进行解决，这是解决问题的根本.一节讨论班会的讨论发言是否踊跃热烈，关键是设计的问题是否为他们熟悉的、有争议以及关乎切身利益的.
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
自我风采展示。
教学目标
增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力
教
学
主
要
内
容
1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没 有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作,总之要参与其中。
2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生)，挑选主持人,安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报.
3．进行班会。
4．班会总结。包括颁奖和谈感想
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
关注生命 热爱生命
教学目标
1、认识生命的来之不易，生命对于每个人只有一次.　　
2、认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩.
教
学
主
要
内
容
1、师导入：世界是美好的,她的美好在于有生命的存在.我们每天都可以看到无数的生命，而且我们每个人就是一个生命。那么,我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗?
课件展示问题：a 小孩出生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应注意些什么?妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化？爸爸应注意些什么？b当得知妈妈怀了小孩后，周围的亲人有怎样的表现？c 小孩出生后,爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样?　　　　
2、师：生命是美好的.但有很多人却无视它的存在,轻易的舍弃它。　　①课件展示部分自杀学生的调查资料（放音乐)。　　　
②讨论（学生公开发表自己意见)　　
3、师小结:生命是美好的，我们每个人都要关注自己的生命,珍惜自己的生命，热爱自己的生命。当困难降临时，我们应当笑对困难，迎难而上,采取有效的合适的方法去解决它,战胜它。
4、学生齐唱《明天会更好》。
教育活动效果:通过这次活动,让同学们明白了生命的来之不易,明白了生命的意义在于让它焕发光彩.增强了同学们应对挫折的能力，形成了积极处世的态度,达到了预期效果。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
友谊天长地久
教学目标
1、让学生明白友谊的重要性。
　　2、让学生以友谊为桥梁在学习、生活上共同进步。
教
学
主
要
内
容
1、朋友的概念
2、提问：在班级你有几个好朋友
3、游戏
　游戏方法：
　　(1）. 分组，不限几组，但每组必须要有六人。
　　（2）。 主持人请每组每人抽签。
　　(3）。 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）;然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破
　　道具：气球若干只。
　4、如何增进友谊
　　（让学生归纳增进友谊的方法）
　　（1）、友谊是双方的.既要为朋友着想,又要维护自己。为朋友做些力所能及的.古人云：与朋友交而不信乎？真诚，诚信乃交友之本啊！
　　（2）、理解相信最重要.交友诚乃首,信乃重。人不知而不愠，不也是交友之道乎!巴金写过”如果不是相信,我不会有我的朋友，更不会有一切！’'相信信任理解总是好的.
　　(3）、多交流。交流可以使你了解朋友,更可以使朋友了解你。
　通过这次班会课的学生活动，作为班主任，我深刻地感到责任的重大。高中教育的目的不是仅仅培养只会学习的学生，培养的是要全面发展的人才，包括交际能力。可是从班会课以及平常的学习生活中观察发现学生的交际能力差，不大愿意跟别人交流。
教学后记

主题班会课教案
时间

周次/星期

地点
课室
主题
新学期,我能行
教学目标
 1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力，就一定能成功。
　　2、在活动中感受到成功的喜悦.
　　3、做好切实可行的学习的计划.
教
学
主
要
内
容
　活动内容：
　　课前准备:
1、黑板上写好班会主题：“新学期,我能行”
　　2、对班会中的节目要适当排练。
　　一、从一些话题入手（话题自定）引出班会主题“新学期，我能行”。
　　二、讲述张海迪的故事：活着就要做个对社会有益的人
　　1、讲故事：
　 2、组织讨论：说说张海迪能够成功的原因。 
　　三、小品表演：考试 　　
1、谈话：生活中有些人因为自己不努力，闹出了不少的笑话，值得我们同学们深思，请看表演.