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毕业实习报告一、 实习单位及岗位介绍：我实习所在公司为江苏省盐阜建设集团有限公司,该公司为全民所有制壹级总承包施工企业，成立于1993年2月份。公司现有各专业技术人员200多人，固定资产总额达2000多万元，企业注册资金为2060万元人民币。各种施工机械设备齐全,在江苏省享有盛名，并多次被评为“江苏省优秀企业”，公司下辖经营科、技术科、质检科、安全科、财务科等十多个科室,在全国各地设立了十多个分公司。公司自成立以来，在全国各地承建了一大批土建、设备安装、道路、桥梁、装饰等工程.年完成施工任务12万余平方米，产值超亿元。公司技术、经济力量雄厚，管理经验丰富。我在该公司主要实习土木工程施工技术。本工程为徐州市东湖高兴国企投资公司开发的综合楼,由主楼和裙楼组成,主楼为地下二层、地上十八层,裙楼为地下一层、地上五层.基础为桩基础,由北京威斯顿设计院设计,框架剪力墙结构，面积为13000平方米。集停车场、商场、宾馆、餐饮娱乐、办公于一体的综合性大楼。我的实习指导老师是王老师，是一位具有二十多年施工经验的工程师。二、实习过程及内容：我放假过去实习时，该工程已施工到第二层，正赶上浇筑楼面混凝土.我跟着王老师先在施工现场转了一圈，熟悉一下现场情况，然后上了楼面，看工人师傅们浇筑混凝土。在上面王老师给我介绍了各个工种的施工方法和一些注意事项，还给我介绍了混凝土的发展史，其中有许多知识是书本上所没有的.回到办公室后，王老师又给我讲解了怎样看施工图、怎样记施工日志等一些技术资料方面的常识等等。在以后几天中，王老师给我制定了一个实习计划，让我结合本工程现阶段施工的特点按部就班地执行.王老师语重心长的对我说：“ 小张啊!你一定要珍惜这次实习机会,就说咱们这个工程吧，你来的正是时候,从头学起.你要理论联系实际，勤学多思，多看多问，把书本上的知识转化成实用的东西，对你以后的工作大有好处.”我听了王老师的这番话,暗暗发誓：我一定要认真学习，将来做一个像王老师那样的工程师。我实习的主要内容有以下几个方面：1、测量放线的步骤和测量仪器的使用方法。2、模板工： 模板的种类及制作方法； 现浇结构模板安装的质量标准； 现浇结构模板拆除的时间和顺序; 模板拆除的注意事项。3、钢筋工: 钢筋的种类及外形特征; 钢筋的焊接方法及质量要求; 钢筋的绑扎方法及质量要求; 钢筋绑扎的长度要求； 各种构件保护层厚度的控制方法； 掌握隐蔽工程记录方法及主要内容.4、混凝土工： 搅拌机的种类、规格，拌合的原理； 振动器的种类，使用范围； 施工配合比的换算及标志牌的内容; 施工缝的留置及其处理方法； 混凝土的养护方法及要求； 混凝土工程的质量检查内容。钢筋工程：1.基础底板及基础梁钢筋 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右距离可缩小。 底板如有基础梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。 底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固，插入基础深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。2.墙筋绑扎： 在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋,如有位移时，按洽商规定认真处理. 先绑24根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位,并画好竖筋分档标志。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。 为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。 各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进行绑扎.如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度;墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应注意。 配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。 3。构造柱钢筋的绑扎 向受力钢筋的连接方式必须符合设计要求。 画箍筋间距线:在立好的柱子竖向钢筋上，按图纸要求用粉笔划箍筋间距线. 套柱箍筋 柱箍筋绑扎 a。 按已划好箍筋位置线，将已套好的箍筋往上移动，由上往下绑扎。b。 箍筋与主筋要垂直,箍筋转角处与主筋交点均要绑扎，主筋与箍筋非转角部分的相交点成 梅花交错绑扎。c。 箍筋的弯钩叠合处应沿柱子竖筋交错布置,并绑扎牢固。4。 梁钢筋绑扎： 在梁侧模板上画出箍筋间距,摆放箍筋。 先穿主量的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋，将钢筋按已画好的间距逐个分开；穿次梁的下部纵向受力钢筋及弯起钢筋,并套好箍筋；放主次梁的架力筋；隔一定间距将架立筋与箍筋绑扎牢固；调整箍筋间距使间距符合设计要求，绑架立筋，再绑主筋，主次同时配合进行。次梁上部纵向钢筋放在主梁上部纵向钢筋之上，为了保证次梁钢筋的保护层厚度和板筋位置,可将主梁上部钢筋稍降低一个次梁上部主筋直径的距离加以解决. 框架梁上部纵向钢筋 应贯穿中间的节点，梁下部纵向钢筋深入中间节点锚固长度及伸过中心线的长度要符合设计要求。框架梁纵向钢筋在端节点的锚固长度也要符合设计要求.一般大于45d。绑梁上部纵向钢筋的箍筋,宜用套扣法绑扎. 箍筋再叠合处的弯钩,在梁中应交错布置，箍筋弯钩采用135，平直部分长度为10d。 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50mm处。梁与柱交接处箍筋应加密，其间距与加密区长度均要符合设计要求. 在主、次梁受力筋下均应垫垫块，保证保护层的厚度。受力筋为双排时,可用短钢筋垫在两层钢筋之间，钢筋排距应符合设计规范要求. 5.板的钢筋绑扎： 清理模板上面的杂物,用墨斗在模板上弹好主筋、分布筋间距线. 按画好的间距,先摆放受力主筋、后方分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。 在现浇板中有板带梁时，应先绑扎板带梁钢筋，再摆放板钢筋.然后进行绑扎. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距1.5m。垫块的厚度等于保护层的厚度,应满足设计要求。 模板工程 ：1。 模板安装前准备及安装注意 合模前必须将模板内杂物清理干净 模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷 。2。模板的安装 墙、柱模板安装：在基层上弹出墙、柱模板的边线和控制线，然后将模板就位.先将模板临时固定，模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度，然后对模板进行最后加固. 梁、板模板安装 预埋件、预留洞:在已完成的梁、板模板上，根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚，然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 梁板后浇带模板处理： 顶板后浇带模板安装涂刷隔离剂：离剂全部采用水质类隔离剂混凝土浇筑时模板检查：混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理；墙、柱混凝土浇筑完成后，对墙、柱的垂直度进行二次检查.3。 质量验收： 划分检验批。 验收组织. 技术资料验收。 模板外观检查。模板准确，接缝严密，加固支撑牢固；模板隔离剂涂刷均匀，无漏刷，无污染钢筋；预埋件、预留孔洞安装牢固；梁起拱高度符合设计要求；垂直、平整等偏差，控制在允许范围内。4.模板拆除时注意不承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏，方可拆模板；承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板；混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模.墙、柱及梁侧模拆除：应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损.梁、板底模拆除：梁、板跨度在2m以内时,混凝土强度达到设计强度的50%；2-8米范围内时,其强度达到设计强度的75;大于8m的混凝土必须达到设计强度的100时方可拆除。悬挑构件的模板拆除：无论其跨度长短，均要求必须在混凝土达到其设计强度的100时方可拆除。梁底模、板模拆模前由木工工长填拆模申请单,依据试验员提供的同条件混凝土试块的强度报告,经项目主任工程师审批后方可拆除.三、实习总结及体会：两个多月的实习时间结束了，它将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心里、身体、思想等等.就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是百分之百的！紧张的两个月的实习生活结束了，在这两个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先，通过两个多月的实习,通过实践，是我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过实习，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很实用的具体的施工知识，这些施工知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要的基础知识。 在此，要感谢王老师对我的悉心照顾和帮助,这个单位的领导和技术人员对我的支持和关爱，他们教给我许多知识和课本以外的东西,没有他们的帮助，就没有我的实践活动;没有他们的讲解，我更不会学到这么多的东西，没有那么多的收获了.非常感谢他们！ 是的，课本上学的只是都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感,可我觉得，如果没有书本知识作铺垫，又怎能应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的.就比如如何与同事们相处,相信人际关系是现今社会不少大学生刚踏入社会遇到的一大难题,于是在实习是我便有意观察前辈们是如何和同事们以及上级领导相处的,而自己也是虚心请教.有搞好人际关系并不仅仅限于本单位,还要与别的单位例如质检科的同事们相处好,这样工作起来的效率才高，人们常说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且可以学到不少工作以外的东西，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。实习作为一个很好的接触社会的契机自然不可浪费。“千里之行,始于足下”，这两个月短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经历,也是一个重要的步骤，对将来走向工作岗位也有着很大帮助。向同事虚心请教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处事的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养.这两个月的时间所学到的知识和经验大多来自王老师的言传身教，这是我一生中的一大笔财富。我要再一次的感谢王老师和奋斗在建筑业第一线的师傅们，是他们给我了知识和力量！姓名班级专业实习结论1、 实习指导老师评语： 实习指导老师签字：2、 实习单位意见： 实习单位盖章：3、继续教育学院教学部意见及实习成绩评定： 继续教育学院盖章： 6