教师晋级个人工作总结.docx

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青台中心校
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本人于1991年9月生，毕业于信阳师院，2013年9月进入青台中心校工作至今。工作以来，我努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，从各方面严格要求自己,刻苦学习，努力工作，兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，受到领导、同行和学生的认可和好评。2015年,我被评为中小学三级教师.几年来，我尽职尽责,不断向其他教师学习,教学水平与工作能力有了很大提高，在德能勤绩四方面达到了高一级教师的要求标准.为了进一步提高自己的业务能力，现申报中小学二级教师资格，下面向各位领导做个人工作总结如下：
一、爱岗敬业，努力学习，不断提高自己的政治思想素质。
为适应新时期教学工作的要求，我认真学习党的教育方针，努力提高自己的思想道德水平；坚持四项基本原则，认真学习党的基本理论和重要著作，不断提高自己，充实自己，虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点；认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养。我积极参加学校组织的一系列活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中.注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到锻炼，增长了知识，提高了工作的能力.多年的政治学习和教育教学工作使我越来越认识到作为人民教师，关注国家兴亡，忠诚党的教育事业,教书育人，培养学生，干好本职工作，就是爱国的表现,就是在
尽一个公民的职责.
二、研究教学规律，探索教育教学新途径,努力做到“学高为师”。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表"作为已任。教学工作中，认真钻研新课标、吃透教材，认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力，出色地完成了各项工作。
我非常重视学习暂时落后的同学的转化工作，实际工作中，并不限于对他们进行知识性的辅导,我更重视对他们学习思想、学习态度的辅导，解决他们的心理问题。我通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习一件充满快乐的事情,从而使他们自觉的把身心投放到学习中去.这样，后进生的转化,就由强制学习转化到自觉的求知上来.
我还加强与同事交流,虚心向其他老师请教,有疑必问。在每个教学单元的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法，同时,多听其他老师的课，博采众家之长，做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见,改进工作。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高为范"。
在繁重的工作中，我能够做到勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课，也没有迟到早退现象.我十分注重用自己的行为影响学生，用高尚的思想引导学生.做学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则,耐心细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人.对学生出现的各种问题，我都能够及时预见,并能及时妥善解决。榜样的力量是无穷的，在我影响下,我班形成了和谐向上的风气，形成了良好的竞争氛围。
四、多种途径提高自身素质，适应新时期教育教学的新形势。
想要交给学生一杯水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作，必须不断加强自身修养，加强业务学习，使自己拥有一条河流。我们说，我们今天的学习就是为了我们明天的工作，我们今天的工作是为了学生明天的事业。教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作这样教师需要在教学中不断提高自身的素质，除了对书本专业知识的学习外，还要不断拓展自己的知识范围，扩展知识的宽度和深度。语文教师素质的高低，直接影响着语文教学的效率，而成功的教育，总离不开执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。