五一中德育工作计划.doc
《五一中德育工作计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五一中德育工作计划.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
五市一中2010—2011学年德育工作计划 一、指导思想 以《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推行素质教育的决定》为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强队伍建设,提高工作水平,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点,更适合社会发展规律的新举措,把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,结合学校发展规划,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成以人为本、全员参与的德育管理模式,为创建省德育先进学校奠定坚实基础. 二、工作目标 总目标:在德育工作方面为创建黑龙江省德育先进学校奠定坚实基础 具体目标: 1、保持在校师生违法犯罪零纪录; 2、校园常规管理井然有序; 3、市区级德育竞赛榜上有名; 4、继续创建文明校园、平安校园、宁静校园、洁美校园。 三、主要工作及实施措施 (一)、加强德育队伍建设,营造全员育人氛围 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的思想工作队伍,要求人人都是德育工作者。坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。 本学年值班领导、值日教师和值日学生要加强校园楼层的巡视,做到随时、随地、随人、随事的对学生进行教育. 2、加强班主任工作的管理和指导 本学年继续实行班主任例会和培训制度,从理论和实践两方面加强对班主任的培训和指导,提高班主任政治思想素质和业务能力,培养一批品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作月考核细则、文明班级评比条例,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为绩效工资奖励、晋升、评优的重要依据. 3、提升教职工德育理念 加强学习,提高每个教师的德育素质.组织教师认真学习邓小平理论,科学发展观理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立”教书育人,服务育人,管理育人”的思想.加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展。认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合.使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。 4、推进德育课程改革,提高学科德育功能。 深化以思想政治课为核心的德育教科研,开展学科德育渗透活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。 5、抓好“三位一体”教育,促进学生发展 重视家庭、社会与学校教育的配合。继续办好家长学校和家长委员会,多渠道筹建校外德育基地,进一步形成德育的合力. 举办家长学校,定期召开家长会,在向家长传递学生信息的同时,多介绍一些科学的教育子女的方法。班主任要做好家访工作,和家长一道作好学生深入细致的思想工作,严禁出现学生逃学、进网吧和早恋现象。对学生建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。通过社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。继续深入探讨社区教育,充分发挥家长委员会的作用,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育. (二)继续以常规管理为抓手,进一步加强学生基本文明行为的养成教育,着力建设“洁美一中"、“平安一中”、“文明一中”、“宁静一中,打造“和谐五市一中”。 1、进一步加强校园常规管理,着力建设“洁美、宁静一中"。校园常规管理是学校教育教学的基础工作,常规管理的质量对学校的风气和学校可持续发展具有重大的影响。因此,全校班主任要继续根据《文明监督岗检查评分细则》加强教育,安排班干部对课间操、眼保健操、胸卡、卫生、节约水电、课间纪律、自习纪律、自行车停放、门窗关锁、黑板报等项目专人负责,进一步加强检查督促;政教处会同文明监督岗成员将加强检查和考核力度,每周评比“常规考核养成教育优胜班级",确保学校各项常规井然有序。 2、开展专题教育活动,着力建设“平安一中”.本学期是学生违纪的多发、高发期,全校各班要进一步加强管理,班主任要跟班,多与学生谈心,要深入到学生中去,及时了解学生动态,及时发现苗头性问题,及时解决。要有计划地开展安全教育,增强学生的安全意识,本学期还邀请交警来校举行交通安全讲座,引导学生增强交通安全意识,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,确保生命健康和安全;有计划地开展心理健康教育,心理健康教育课正常开设,班会课经常学习心理健康教育的材料,正常开放心理咨询室,并加强对初三学生考试心理的辅导,帮助学生顺利通过中考并取得佳绩;法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作,充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,本学期仍邀请法制副校长来校作法制教育报告。做好问题学生档案建立和管理工作,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。 3、进一步加强文明礼仪教育,提高学生的文明素养,着力建设“文明一中”。政教处将在三月份、九月份组织力量开展“文明礼貌月"活动,集中一个月时间开展系列活动,强化训练,使全体学生养成良好的文明礼仪习惯和文明素养.同时调查统计十大校园不文明现象,各班要根据查找出来的校园不文明现象进一步整改,要通过加强教育管理,使学生都具有一定的文明素养,通过严格管理促教学质量提高,进一步纯化校园风气。 4、根据学生年龄特点,抓好各年级部学生管理 学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级组研究学生的特点,制定合理的策略,制定循序渐进的德育养成程序,有针对性地对所在年级学生进行教育。 5、“班会"德育主阵地,上足上好每一节班会课。 班主任要据学校的班会内容安排并结合班级实际,认真进行思想品德备课,要丰富班会课的形式,使学生喜欢上班会课,从而提高班会课的质量和效果,政教处将加大检查的力度。 6、以活动为载体,开展丰富多彩的德育活动如观看“2008感动中国年度人物"颁奖晚会录象,并开展征文、主题班会等活动;组织部分年级的学生参观校外德育基地;开展青年志愿者活动、社会实践活动.通过一系列德育活动,来挖掘校园中的典型人物和先进事迹,培养学生们的爱国主义、集体主义精神,陶冶他们的情操,使广大学生的思想道德素质在活动中得到提高. 7、抓好德育宣传阵地建设。重点利用学校广播、升旗仪式、校板报、橱窗等形式进行德育宣传,多表扬宣传身边先进突出感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育. 8、建立“班级情况汇报制度”,了解学生动态,以提高德育工作的针对性和实效性。①全校各班都要建立和完善“班级情况快速汇报制度”,班主任要责成班团干部必须将班级中的情况如实迅速地向班主任汇报,以使班主任在第一时间了解班级情况。②政教处要在全校建立“班级情况汇报制度”,由各班班长填写“班级情况汇报表”,每周反映本班管理情况、班级同学中存在的苗头性问题和不良现象、年级中存在的跨班级、跨年级的苗头性问题和不良现象,使政教处能及时了解学生动态,以采取应对措施,提高德育工作的针对性、实效性.③政教处要定期召开班长会议,加强对班干部的指导和培训,以建立学生骨干群体,发挥学生干部的模范带头作用。④加大对班级管理情况的调查研究.政教处将会同各年级组,对全校各班进行有针对性调研,以发现问题改进工作,使调研工作不流于形式,取得实际 (三)、抓好德育评价,客观公正考核 进一步完善对学生德育评价目标,要以科学、客观、公正的原则进行评价,同时搞好学生《操行评语》的工作,以此来使德育评价机制日趋完善.同时根据学校德育工作要求,把学校德育工作的各项指标继续纳入学生、班主任及文明班级考核之中。 在新学年中将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动的、创新的开展工作,开创学校德育工作的新局面。 四、每月常规工作 1、德育领导小组会议(每周一次) 2、班主任例会(两周一次). 3、班主任工作月考核。 4、升旗仪式(每周一早晨) 5、班会(每周一第八节). 6、仪容仪表检查(每半月一次). 7、各个处室工作周总结. 8、年段工作周总结。 9、学校整体工作月小结. 五、各月份主要活动内容 9月份-—10月份:爱国主义教育月(八个一活动) 1、教唱爱国主义歌曲 2、观看一部爱国主义影片 3、出一期爱国主义板报 4、举办一次爱国主义教育讲座 5、召开一次爱国主义班、团会 6、评选一次爱国主义征文 7、读一本爱国主义书籍 8、举办一次爱国主义图片、摄影专题展 11月份:荣辱观教育月 1、发起和提出荣辱观教育倡议书 2、重温《中学生守则》《五市一中一日常规》 3、主题班会:《道德修养及行为习惯的养成》 4、广播:开设荣辱观教育讲座 5、板报:出荣辱观教育方面的板报 12月份:安全教育月 1、安全、消防及禁毒图片展 2、讲座:通过校园暴力事件引发的思考 3、食品安全知识讲座 4、安全防火演习及遇到危险时的自救方法 1月份:总结月 1、全面考核 2、德育工作总结 3、假期安排 3月份:养成教育活动月 1、新学期开学式(提出新学期的设想、要求) 2、评选校园“十星“ 3、学生会干部竞选 4、主题班会《学习五市一中一日常规的体会》 5、倡导文明,杜绝一切不文明的行为,如何做一名文明守纪的中学生的论坛。 4月份:法制教育月 1、法律知识讲座:通过讲座使学生知法、懂法、守法和运用法律武器维护自身的合法权益. 2、主题班会 《怎样走好青春的第一步》和《文明、守纪,从一言一行做起》运用法律知识和相关的案例来解析班会主题的内涵. 3、观看法制教育宣传片 5月份:环保活动月 1、演讲:《争做校园环保小卫士》 2、板报:《保护环境、珍爱生命》 3、广播:以丢弃一张纸、一个塑料袋等来阐述污染环境给人类带来的危害。 6月份:理想月 1、演讲:《我的理想》 2、初三学年:主题班会《扬起理想的风帆,走向成功的彼岸》 初一、初二学年:《畅谈理想,勾画美好的理想蓝图》 3、通过媒体宣传成功的理想案例,送给即将参加中考的莘莘学子们。 7月份:总结月 1、学生综合素质评价手册考核 2、班主任工作考评 3、评选市、校级三好学生和学生干部 4、评选爱护、保护环境的校级“环保小卫士" 5、评选校级校园“十星" 6、评选优秀班级 7、德育工作总结 五大连池市第一中学德育工作领导小组 2011年2月28日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 五一 德育工作 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文