底堡学校2012-年普法依法治理总结.doc
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1、沐川县底堡学校2012 年普法依法治理工作总结根据沐川县教育系统2012年普法依法治理工作要点(沐教办函20124号)精神,为促进依法治校、依法治教,提高教职员工和广大青少年学生的法律素养、法律意识和学法用法水平,强化校园周边环境综合治理,确保教育系统安全稳定,结合我校实际,认真开展了2012年普法依法治理工作.现将本年工作总结如下:一、健全广大师生学法制度。认真做好“法律进学校工作,组织教师在每周一下午的政治业务学习活动中学习普法知识.今年举行2次法制教育讲座,开展了2次“普法主题班会,举办了1次法制手抄报比赛,在各种活动中,主要组织师生学习宪法等基本的法律知识、新出台与新修订的教育政策法规
2、、建设法治政府的法律法规、加强和创新社会管理的法律法规,增强依法决策、依法行政、依法办事意识。另外,我校大多数教师还利用书报、电视、网络等自学相关法律知识,我校今年有近65的教师自觉参加了乐山市社会保险法网上考试、30的教师参加了低碳经济考试,合格率均为100。通过举办专题讲座、编印学习资料、开展征文评选等形式,加强了普法学习与宣传力度,营造了学法、用法氛围.二、提升依法执教意识。在广大师生员工中抓好教育法律法规和有关维护师生合法权益的法律法规的宣传,转变管理观念,大力提高依法治教的意识与水平。利用多种方式提高全体教师的规则意识和依法执教水平,以身作则协调好权利和义务的关系。提高班主任民主管理
3、班级的意识与能力,积极推进班集体民主文化建设。发挥思想政治类学科在学校普法中的积极作用,发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教育因素,潜移默化地进行法律常识和法治理念渗透。学校教职员工有意识、主动地发现、捕捉民主法治教育的契机,借助民主管理制度和机制,努力做到管理和教育的真正统一。三、完善法制教育内容。结合青少年学生行为习惯养成教育,使学生基本了解和掌握与日常生活密切相关的法律常识,积极探索和推进公民意识教育、人权教育,深入开展廉洁反腐教育、知识产权普及性教育、禁毒教育、环保教育、消防教育、国防教育、国家版图教育、语言文字规范教育、交通安全、食品安全、地质灾害防治、气象灾害防御以及其它各类预防性安全
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