生物专业最完整最标准的-职业生涯规划书.doc
《生物专业最完整最标准的-职业生涯规划书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物专业最完整最标准的-职业生涯规划书.doc(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、工作上的执著实际上是人的一种意志。 张近东第五届XXXX大学大学生职业规划大赛 -职业生涯规划书学院 班级 姓名 指导老师 20 年 月 日前言职业生涯是每一个人都必须经历的过程,是每一名大学生都要面临的重要选择。作为21世纪的新一代大学生,生活在这样一个竞争激烈的社会,人们越来越重视自我的发展完善和实现,这就客观的要求我们对自己的未来做出一个全方位的统筹规划,也可以说就是职业生涯规划。它是我们职业选择乃至一生的计划,对于我们是至关重要的.职业生涯规划让我们更充分的认识自我,了解自我的优缺点、兴趣,可以结合我们的特点作出切合实际的方案,为我们的未来奠定了良好的基础,它成为动力的源泉,鼓励自我不
2、断奋进,追求更高的目标,给我们提供了指导,使我们有了前进的方向,帮助我们选择一条最正确的适合自己的道路,为我们提供丰富的空间和战士自己的平台,保证我们将来能够成为对社会有用的优秀人才. 不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何去走?记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生.是啊,人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。每个人都在设计自己的人生,都在实现自己的梦想。有道是:“凡事预则立,不预则废” 千真万确。对自己要做的或是将要做的事没有任何准备就是在为失败做准备!一直以来自己有一个习惯就是在做任何事情之前,都会考虑一下,有
3、一个小小的计划,当然这并不是预不预的问题,只是我的一个习惯。当前大学生所面对的就业压力十分大,特别是我们庞大的本科生群!我们如何在以后严峻的就业形式面前做的更好,在以后应聘时从众多的应聘者中脱影而出?我们以后到底做些什么?我们以后往那些方面发展?我们所以我们有必要提前规划我们的未来,为我们以后的发展做好规划,也就是我们的职业生涯设计!我们都对未来一直充满了很多可思议和不可思议的期待和愿望。我在这里做一个假设,假如我们的职业生涯有一张规划好的蓝图,即使后天的条件或者某些原因导致我们的脚步不再沿着规划好的那条路走,那么我们是否会在我们的职业生涯中更精彩,更多样呢?会不会在我们职业生涯刚开始的时候就
4、比别人更有目标,更有动力呢?再者,如果在这样的一个对未来彷徨的年龄,而对于未来没有一点头绪的我们,如果对自己的明天的职业生涯做出一个比较合理的规划,那么这是否就是自己迈向社会的第一脚呢?所以想让自己尽快的从庞大的本科生群里脱颖而出,对自己的职业生涯做出一个完整的规划是必不可少的.目录1、 个人简介 2、 自我剖析3、 职业分析4、 职业定位5、 计划实施6、 缩小差距7、 结束语个人简介姓名: 性别: 年龄: 籍贯: 身份证号码: 就读学校: 所在学院: 班级及专业 学号: 指导老师: 联系电话: E-MAIL: 个人寄语: “人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,
5、谁便能写得十分精彩和引人注目.”花开花落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已经走进大学生活,体验大学的乐趣。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费.作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地呢?所以我们要对自己的职业生涯进行规划,给自己的梦想插上翅膀。远大的理想总是建立在坚实的土地上的,青春短暂,从现在起,就力争主动,好好规划一下未来
6、的路,去描绘这张生命的白纸吧!如果在未来的一天,我走到了生命的一个低谷,甚至低于我在20多岁的状态。我谨记:不怕生活的一切困难,坚守自己的梦想。敢于面对失败,不言放弃。不对身边的一切失去信心,重新拾拣希望,找回自我和自我价值。自我剖析1、 我的性格、兴趣在性格兴趣测评的结果中我很明显的发现自己的性格没有那么完美,测试毕竟只是测试,会掺杂一些不可避免的主观因素。 我自己的性格有些内向,但有时开朗、活泼。很积极向上,是一命乐观主义者,遇事都会从其好的一面观察,每天都会记得提醒自己用微笑与别人打招呼。对事情大多抱有乐观态度(当然,这或许与我没经历过多少挫折有关吧).对挫折的承受力一直处于比较薄弱的状
7、态,对于成败看得很重,或许这与自己的成就感有关吧!但大多数时候只是自己心里暗暗较劲.任何事情,只要我决定去做,就一定会尽自己最大的努力。 业余时间喜欢听轻音乐、玩乒乓球。有时会与同学聊天,谈论一些生活学习方面的问题,交流一下对问题的看法,或者讨教一些待人接物的方法;有时会独自一人多躲在安静的环境中思考问题,反思自己,哪些做对哪些做错,以及如何完善自己的人格和关注心理健康。懂得开导自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不欲勿加于人。待人真诚,很体贴别人,喜欢帮助别人。有时还会发一些小孩子脾气。 因为自己的时间原因,我并没有打算读研,所以在学习方面自己显得比较散漫,成绩似乎不是很理想。但是自己在
8、能力方面一点也没有耽误,无论在班级还是在学生社团的活动中我一直是比较靠前的积极者,所以尽量让自己去积累处世经验。2、 我的能力优势分析:、连续担任五年的班长有较好的人际关系处理能力和较强的组织协调能力,并且在同学中间有较好的人际关系和友谊向心力、在校期间曾做过一些兼职,例如:裱画工,酒店服务员等。我在不同的方面锻炼自己的能力,坚持在课后锻炼自己。、一直都严格要求自己,相信优秀是一种选择,并将成为习惯.、注重细节,做事思维比较缜密,对细节性的事情要求较高,任何事情都有一定的计划劣势分析:、 独立性强,很难与他人默契合作。特别在合作性的实验中,自己做的很独立,不喜欢与别人合作、 双重性格,情绪不够
9、稳定.有时候沉默无语,有时候开朗活泼,不能很好把握住自己性格保持自己的情绪稳定。、 心胸不够宽广,有时候容易钻进死胡同。和一些小事比较较真,会引起一些没有必要的时间浪费.、 对政治、历史等人文学科方面的知识欠缺且没有兴趣,对一些时政问题不敏感。3、环境分析1、社会环境:中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中的重要角色,经济发展有强劲的势头,大批的外国企业进入中国市场,同时也有很多的中国企业走出国门。要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务,这为毕业生提供了很多的机会。但是人才的竞争也日益激烈,企业工作单位对应聘者的要求也
10、越来越高.而且受到美国金融危机的影响,大部分的企业和用人单位也在裁减人员。不过,近两年应届毕业生都趋向于自主创业,这种就业方式成了流行.2、学校环境:校园的学习环境很好,围绕着一份浓浓的学习氛围,学校的硬件设施很完备,师资质量也很高.校园内的生活环境很优美,绿树成荫,有足够的运动场所提供同学们锻炼身体。校外的交通也很便捷,周围有很多的商店和公司,制造了很多的兼职机会。本校有二十几个学院,数百个本科专业,涉及就业方面的知识要求广泛。每年学校都会举办一到两次的大型招聘会,为在校学生提供应聘机会。此外,每一学年都会在学习,科研,综合素质等多方面设立奖励和奖学金的领取办法,为贫困的学生提供帮助。在校的
11、学生每年都会组团参加省或国家的大型比赛,而且每年在科技研究方面获奖,学校还提供寒暑假的社会实践活动的机会。不过校内也存在着一定的竞争力,还有周围的环境过于热闹也影响学习心态。4、人际关系分析、论语中说:“益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。”这也是我的交友观,同正直、宽厚、知识渊博的人交朋友。、对于刚入社会对很多情况都不熟悉,应主动请教,谦虚学习,建立新的人际关系网。在不影响正常的人际关系情况下,在任何情况下都要有一种霸气,毕竟这是一个适者生存的世界,有的时候要学会强悍.、自己在班长的任职期间坚持以友待人。在现任心理协会主席,自己一直低调带领干事做自己本
12、分的事,不摆架子,坚持和团队成员打成一片.5、 我的价值观分析我没有什么特殊的宗教信仰,是无神论者,坚信马克思唯物主义、马克思主义哲学价值观。但我坚信善有善报,恶有恶报,不管别人如何,只是做自己觉得好的事情,喜欢帮助别人,乐在其中。并且在帮助他人的同时体会生活的快乐,提高自己的修养。职业分析 21世纪是生物科学的世纪,社会对生物科学的依赖会越来越强烈,生物科学的发展已被许多国家摆在发展的最前沿,其发展前景广阔。针对自己的情况做了以下的职业及环境分析:1、就业取向分析、生物技术公司。生物技术公司是我大学毕业以后的第一选择,可能在要求上有一些高度,所以自己要在大学期间加强自己的专业知识和专业技能的
13、训练。、生物研究所。这个似乎比较有困难,如果在毕业以前考取研究生,再加上读研时间的专业知识和专业技能加强,做一名研究人员是不错的选择。、生物制药、发酵类公司。这类公司对大学最基本的实验技能要求较高,并且实验经验要足够丰富。、教师行业。毕业做一名生物老师,从事生物学的教学工作。这要求自己要全面扩大自己对生物专业的知识了解.2、就业环境分析虽然生物科学类专业目前在我国发展不是很好,择业范围不广,但是在我大学期间和大学毕业以后的十年之间,生物技术的发展将会达到一个新的发展层次,毕竟21世纪是一个生物技术的世界,这是历史发展的产物,所以应该对自己专业的未来有足够的信心。纵观职场的形式,在自己掌握好自己
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物 专业 完整 标准 职业生涯规划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。