七年级第一学期班主任工作总结.docx
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1、七年级第一学期班主任工作总结封丘县城关乡第一中学 刘国贤回顾半年来的班主任工作,虽然几多曲折,几多忧愁,但更多的是欣慰.下面谈谈自己初当班主任半年来的点滴体会.一、着力培养学生的良好的行为习惯和学习习惯“好习惯使人终生受益”(叶圣陶)。对于初一新生来说,他们是进入中学的第一年,培养他们良好的行为习惯和学习习惯犹为重要,对他们整个中学学习生活乃至一生都会有重大影响.初一新生来自不同的学校,行为习惯和学习习惯层次参差不齐,分班以后,在学校的统一要求下,首先在培养他们良好的行为习惯和学习习惯上下功夫。首先,按照中学要求培养他们良好的行为习惯.一学期来,重点在以下几个方面培养他们良好的行为习惯:1、遵
2、守纪律的习惯.根据本班学生活泼、好动,某些人自制力差,有些人特别喜欢讲话插嘴的特点,着力在培养他们遵守纪律、约束自己的行为上下功夫,一方面肯定他们活泼、积极发言的优点,另一方面也要求他们说话要分时间、场合、要有分寸,该说的时候要大胆的说,积极的说,不该说的时候要着力控制自己,要求从管好他们的嘴开始,养成遵守纪律的好习惯。2、举止文明的习惯。初一学生入学以后,下课喜欢像小学生那样爱打打闹闹,有时,耍小孩子气,为一点事情闹矛盾。为此,重点培养他们举止文明的习惯,除了教育之外,另外派专门的人督促,给违反的学生以相应的处罚。3、讲究卫生的习惯.开学初,不少学生将随地乱抛乱扔的坏习惯带进了中学校园,往往
3、在不经意间将纸屑扔在地上。同时,有些值日生打扫不到位,有些卫生死角往往忽视了。对前一种情况,除了值日组长督促检查外,常不厌其烦地及时提醒。对一些自觉性不够,屡次违反的学生,让其打扫教室卫生一周,以引起他们的重视。对后一种情况,常给予示范,教导他们如何打扫到位。通过对一些重点坏习惯的整治,不仅使他们改正了坏习惯,逐渐养成良好的习惯,还带动了他们其他发面好习惯的养成。其次,培养良好的学习习惯.1、培养他们良好的听课习惯.初一学生听课是有这样两种现象,一种是不专心,开小差,做小动作。二是有时只顾记而忽略听或只听不记.前一种现象主要是耐心提醒辅以必要措施;对第二种情况,主要请成绩好的同学谈体会,让他们
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