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中学高级教师岗位职责.doc
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1、标签:标题篇一:高级教师岗位职责(共8篇) 篇一:中学高级教师岗位职责与任期目标 中学高级教师岗位职责与任期目标 一、中学高级教师岗位职责 1、拥护中国共产党的领导,热爱祖国,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻国家教育方针。遵纪守法,言行品德,堪为学生表率,教书育人,使学生德、智、体等全面发展。 2、承担学校安排的教育教学任务. 3、熟练掌握所教学科的教学原则,教学大纲,落实课程要求,完成课程目标,灵活运用教材和教学方法,激发学生兴趣,指导学生学习方法,培养学生创新思维和运用所学知识的能力。 4、掌握相关教育学、心理学知识,根据学生年龄心理特征,正确引导教育学生,逐步树立正确的人生
2、观、世界观. 5、组织和指导学科组的教学研究活动,承担一定的教育科学研究任务。 6、承担培养教师的任务,指导一、二、三级教师的教育教学工作。 7、接受完成上级领导交给的临时性任务. 二、中学高级教师任期目标 1、坚持四项基本原则,努力学习邓小平有中国特色社会主义理论;参加教育教学的培训,遵纪守法,教书育人,做师生表率. 2、承担相应学科的教育教学工作。每周课时 节。批改作业不少于次。 3、灵活运用教学方法,认真备课、讲课、辅导学生,结合学科特点,组织学生开展课外活动,培养学生创新思维和实践动手能力;对学生学业成绩作出客观全面评价,教学效果达同级同科前列。 4、结合学科教学内容,渗透思想品德教育
3、,培养学生的科学精神,协作精神。 5、参加相应学科组的教研教改、集体备课活动,完成学校规定的听课、评课任务,不断提高教学技艺,并带动、促进年轻教师成长. 6、了解、研究相应学科的教学改革成果和趋势,为学校教研教改活动提供参考意见和建议.承担相应的教育科学研究任务,撰写一篇教育教学论文,指导一、二、三级教师的教育教学工作。 8、接受完成上级领导交给的临时性工作。 篇二:中学教师岗位职责 中学教师岗位职责 一、中学三级教师职责: 1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在高级教师或一级教师的指导下,在课内外对学生进行思想品德教育,担任初中班主任。 3、参加教
4、学研究活动。 二、中学二级教师职责: 1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动. 3、参加教学研究工作。 三、中学一级教师职责: 1、承担高中或初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩. 2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3、承担和组织教育教学研究工作。4、指导二、三级教师的教学工作,或承担培养新教师的任务。 四、中学高级教师职责: 1、承担学校安排的教育教学任务,指导教育教学研究工作。 2、承担教育科学研究任务。 3、
5、指导一、二、三级教师的教育教学工作,或承担培养教师的任务。 篇三:教师岗位职责(小学高级教师) 教师岗位职责 一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。 二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理.参与协调学校与家庭、社会的关系。 三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。 四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准
6、确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。 五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法. 六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质. 七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。 八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平. 九、 执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。 班主任岗位职责 一、 抓好班
7、队干部的组织建设、思想建设,定期召开班队干部会议,制定实施班队工作计划,上好晨间活动课。 二、 记载好班主任工作手册,填写好学生综合素质评价手册及学生名册。 三、协助体育教师做好学生体育“达标的训练和测试工作,带领学生参加早操及其他集体活动。 四、 做好家访工作,开好家长会,积极进行家校沟通工作,为家庭教育做好参谋和指导。 五、 负责学生日常行为规范的养成教育,着重抓好“纪律、卫生、文明”三项竞赛。 六、结合班级实际,按照学生日常行为规范,在平时的教育教学中积极实施。 七、做好其他各职能部门布置的工作.班主任是班集体的组织者和指导者。 教师和班主任目标及任务是; 在学校校长的领导下,遵循党的教
8、育方针,按照德、智、体、美、劳全面们发展的要求,开展好教学工作和班级管理工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面的发展。 教师岗位职责 一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。 二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。 四、上好每一节课
9、.教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。 五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法. 六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。 七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。 八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。 九、 执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的
10、课业负担,增强学生体质。 班主任岗位职责 一、 抓好班队干部的组织建设、思想建设,定期召开班队干部会议,制定实施班队工作计划,上好晨间活动课。 二、 记载好班主任工作手册,填写好学生综合素质评价手册及学生名册。 三、协助体育教师做好学生体育“达标的训练和测试工作,带领学生参加早操及其他集体活动。 四、 做好家访工作,开好家长会,积极进行家校沟通工作,为家庭教育做好参谋和指导. 五、 负责学生日常行为规范的养成教育,着重抓好“纪律、卫生、文明”三项竞赛。 六、结合班级实际,按照学生日常行为规范,在平时的教育教学中积极实施。 七、做好其他各职能部门布置的工作。班主任是班集体的组织者和指导者。 教师
11、和班主任目标及任务是; 在学校校长的领导下,遵循党的教育方针,按照德、智、体、美、劳全面们发展的要求,开展好教学工作和班级管理工作,培养良好的班集体,全面关心、教育和管理学生,使他们的身心得到全面的发展. 篇四:小学高级教师岗位职责(八级) 小学高级教师岗位职责(八级) 1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人, 为人师表。 2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、 辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平. 3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内 外重视对学生进行思想
12、品德教育,取得优异成绩。 4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育 理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。 5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上 二节示范课、观摩课,并得到好评。 6、每学期听同学科教师的课20节以上,课后能做出有一定水平的教学情况评 估并有提出改进意见. 7、 一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果. 8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培 训周期为三年。 9、取得岗位所需的合格
13、证书. 小学高级教师岗位职责( 九级) 1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人, 为人师表. 2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90,认真备课、上课、辅导、批 改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于较高水平. 3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内 外重视对学生进行思想品德教育,取得良好成绩。 4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育 理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,完成40学时任务。 5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上 一节示范课、观摩
14、课,得到好评。 6、每学期听同学科教师的课15节以上,课后能做出教学情况评估并提出指导 意见. 7、 一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育 教学论文,在发表或获奖或在片区及以上会议交流,或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。 8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师,取得良好成绩并有记录,培 训周期为三年。 9、取得岗位所需的合格证书. 小学高级教师岗位职责( 十级) 1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表. 2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达90,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,
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