社区管理论文.doc
《社区管理论文.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《社区管理论文.doc(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、社区管理论文题 目 城市居民社区参与状况研究姓 名 张 玉 学 号 1210841117 所在学院 经济与管理学院 专业班级 行政管理 1 指导教师 苏晓馨 日 期 2015.6。22 城市居民社区参与状况研究【摘要】:激发居民的“主人翁精神”,社区工作才能从被动变为主动,从低效变为高效,从而达到居民自我管理、自我教育、自我服务的效果,这才是群策群力搞好社区工作的前提.本文从影响社区居民参与因素的角度来分析怎样有效的提高社区居民参与社区事务的比率,从而更好的管理好社区。【关键词】:社区居民 社区参与 影响因素 对策 一,居民社区参与现状德国著名的中国问题研究专家托马斯海贝勒曾今支出:中国的参与
2、并不总是人们自觉自愿的,它可能是上级组织的。在国家极力监控参与的背景下,人们对自治式的参与还有畏缩心理,经过动员的参与人居于主导地位。根据调查,目前社区建设依靠政府宣传与拖动多,社区也多由政府提供,并通过行政力量动员社区居民参与,而且不少居民的参与观念任然将社区建设视为政府,街道与工作站的事,依赖心理及领导意识较强,参议主动性不高,往往是以被动参与为主,主动参与的情况较少。 虽然随着经济的发展与社会的进步,公民的权利意识在不断增强,参政议政的诉求越来越高,参与的热情在不断提高,但由于传统观念的束缚和受教育程度的限制等因素,相当一部分民众对政治权利仍有较高的依附,臣属,顺从心理,缺乏自主评判的意
3、识和通过参与改变现状的信心,对自身参与的权利并不看重。二居民社区参与的作用社区居民参与是社区发展的基础、动力和保证。它对于推进社会主义民主政治建设,加强社会主义精神文明建设,促进社区的建设和人的全面发展有着巨大的基础作用。第一,推进民主政治建设.社区居民参与是社会主义民主最广泛的实践形式之一。社会主义民主的本质是人民当家作主。在社区居民自治中,社区居民正是通过参与社区的各项公共事务和公益事业,实行自我管理、自我教育、自我服务,来行使人民当家作主的民主权利的,社区居民的参与度是衡量城市基层民主建设的重要标准。一个社区的成员对社区的公共事务的参与度越高,说明这个社区的发展程度和民主化程度越高,社区
4、的民主政治建设搞好了,必将对整个城市,乃至整个国家的民主政治建设产生巨大的推动作用。第二,促进社会主义精神文明建设。社区精神文明建设是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分.社区精神文明建设的目的在于提高社区居民的素质和城市的文明程度。社区居民参与既是社区精神文明建设的必然要求,又是衡量社区精神文明程度的一项重要指标。在社区开展居民自治,让社区居民依法管理自己的事情,使他们通过民主选举、民主决策、民主管理和民主监督来了解社区、关心社区,形成共同的社区意识,可以极大地调动社区居民的积极性和创造性,促使崇尚先进、扶正祛邪、奉献互助、积极向上的社会主义道德风尚的形成;可以弘扬中华民族无私奉献、互帮互
5、助的传统美德,改善社区邻里之间的关系,促进团结互助、平等友爱的人际关系的发展,净化社会风气;可以丰富社区居民的精神生活,提高社区居民的素质,促使社区居民树立高尚的精神追求;可以增进社区居民对社区的认同感、归属感和责任感,促进社区公共利益的实现,增强社区的凝聚力,促进管理有序、文明祥和的新型社区的建立。第三,推进社区发展。社区居民参与既是社区发展的本质特征和基本精神,也是社区发展的必然要求和内在动力。国外社区发展的实践已证明,社区发展取决于社区居民的社区参与意识和参与能力,取决于社区居民的参与广度和深度.社区居民的参与意识和参与能力源于参与实践,是参与社区公共事务的结果。社区居民只有不断地参与社
6、区的各项公共事务,才能逐步地培养起对社区的认同感、归属感和社区意识,提高参与能力;才能有效地整合和利用社区的各种资源,促进社区的变革和善治,推进社区的发展和社会的进步。第四,促进人的全面发展。人的全面发展指的是人的生存状况的全面改善和人的德、智力、体力的全面发展。离开了人的全面发展的所谓社区发展最终是毫无意义的,也不是作为社区主体的人所要求的。社区发展对人的发展产生的最大的积极影响就是冲破了传统计划经济体制下单位制对人的束缚,促进了人性的解放,社区居民参与具有自我实现、自我教育的功能,它为社区居民实现个人自由、个人平等,发挥个人的聪明才智和潜能提供了舞台。对社区公共事务的参与,能够强化社区居民
7、的社会责任感,培养他们的社会公益精神和奉献互助精神,增强他们对公共问题的关注,使他们在创建自己的美好家园,创造自己的幸福生活的过程中净化心灵,陶冶情操,得到实现自我价值的满足。公民只有不断直接地参与社会和国家的管理,个人的自由和发展才能得到充分实现.三,居民社区参与影响因素居民自身特点、社区的自身条件以及社会发展状况都会影响居民社区参与的状况.在宏观层面中国传统思想、固有社会动员模式、国家对于社区的定位以及社区中制度供给不足共同影响着居民社区参与的状况。中国传统思想.中国和西方有着不同的参与观念。在西方民主社会中,公共权力只是基于契约形式的权力的让渡,不能用来压制个人的自由和利益。公民参与一直
8、被视为市民社会发育成熟、公民表达自治精神的基本体现,甚至被托克维尔等学者认为是民主制度的核心精神。社区参与是民主社会参与的一种实践形态.人们心中有牢固的权利意识和参与意识,认为究其根本,国家是为个人服务的机构而非压制和控制个人的专制机构,社区参与是基本政治参与形式,是个人捍卫权益参与民主生活的基础。因而,居民的社区参与程度并不受自身思想的限制.但中国的传统思想有着深厚的专制主义和宗法主义的色彩。在中国的传统文化里,人是以 “子民、 “族民”、 “村民”等身份存在的,而非 “公民”。中国人相信政治的本源是善性的,它是为人们服务的、管理国家的高尚事业。政治是少数精英所从事的事务,和普通的黎民百姓无
9、关。黎民百姓的任务就是服从这种善性的统治而不是去影响它甚至挑战它.在传统社会政治和个人的切身利益相对分离,因此人们常常回避参与政治事务。固有的社会动员模式的影响。在革命战争和建国初期,我党根据中国现实情况建立了一套及时有效的社会动员模式。在这种动员模式中,代表党和政府的力量介入单位和社区,通过做思想工作、培养和宣传积极分子、开会或者民众讨论甚至集会批斗来达到动员的目的。这是多年来我国施用的社会动员模式,在某些时代甚至带来过全国性的政治运动。这种社会动员模式下的群众参与并着眼于让民众学会制度化地表达自己的利益需要,维护个体的合法利益,参与政治决策过程并形成监督与制约国家权力的能力,而是为了通过敦
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社区 管理 论文
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。