系统培训计划书.doc

培训计划书
为保证系统的安全正确使用,我司将派出经验丰富的授课人同对相关人员时行培训，使相关人员能全面掌握系统的操作、维护及扩展等技术，我方提供的培训服务包括以下几个方面: 1现场培训
1、我方对工厂的技术人员进行系统的使用、维护和保养培训,所有培训以中文进行，我司在投标书中提出培训计划和培训项目。该培训将教会学员在日常和紧急情况下如何操作系统。
2、我方派出的培训教员，对所提供的系统和产品具有五年以上的操作和维修经验。培训授课人员都是经过厂家认证的工程师、技术员等.业主认为培训教员不合格可要求更换。
3、我方在系统完工测试之前为相关技术人员进行现场培训，该培训包括正常操作程序和怎样处理紧急情况，相关人员需参加。我方将至少提前3天通知相关人员授课时所需的常用教学设施，任何特殊的工具和测试设备由我方准备.在培训工作开始前我方向业主免费提供所有中文培训资料，包括中文操作、维修手册,要求受训人员能够了解系统及设备的基本结构、工作原理及操作程序，能进行实际操作和日常维护、排除一般故障。
4、我方负责安排专业工程师在项目建设现场进行现场培训，包括系统的使用、维护、保养培训等，使相关人员能正确拆除、安装系统设备. 2培训计划
参培人员素质要求：
◆参加系统管理员培训人员必须达到的素质要求:具有通信和计算机基础知识,熟悉windows操作，有一定的动力设备维护经验；
◆参加操作人员培训人员必须达到的素质要求：具有通信和计算机基础知识,熟悉windows操作，有一定的动力设备维护经验，中专以上学历。
我公司将根据合同清单提供详细的产品说明书，系统使用说明书和系统维护说明书。将对使用者进行以下培训。本项目培训计划包含以下内容： 1）培训目的
对相关人员分为运行维护人员的培训、工程技术人员的培训和管理人员的培训。
运行维护技术人员经过培训应能进行日常设备运行维护工作，掌握软件、硬件的操作，熟悉硬件基本功能。能熟练地分析软件、硬件信息等工作，并能有效的组织、开展业务应用能力。
高级工程技术人员培训后，能够处理一般维护人员不能处理的技术问题. 管理人员经培训后，应能负责全面的技术管理工作，了解系统建设的过程，系统功能及未来建设的规划。 2)培训课程
1、培训课程包括理论课/实践课 2、我方制定具体培训课程表如下：
3）培训开始时间/结束时间
我方将在完工测试之后对技术人员进行培训,安装调试验收现场完成上述培训后才能撤走。 4)使用的培训设施
在现场培训时培训设备，包括各子系统的设备实物、资料图片、资料等。 5）培训的材料和文件 系统培训文件和材料包括： a、系统原理图 b、设备操作手册
c、系统维护保养手册
d、其它本系统相关的技术资料 6）培训地点
我方将在业主指定地点对受训人员进行培训。 7)授课人员的姓名及职称
8)培训费用
9）课程效果的评估方法
3参培人员名单
泰安卓众网络科技有限公司
（公章）
2014年11月23日篇二:xx系统试运行培训计划 篇三：公司2013年度培训计划书
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2013年度培训计划
编制： 企业管理部 2012年12月28 审核:
批准： 日
目 录
一、2013年度培训计划说明—-—---—-———-—-—--—-———————-—--———（3）
（一）、公司现状分析----——--——————-—-—-—---——--——---——----—（3) 二、2013年度培训工作重点--—----—-—----———-——---—---—---—-（3）
三、培训管理实施流程—-—--——-————---———----—--—--——--—--—--(4)
（一）、培训目的—-——-——-———-———---——--—-——---———----———----（5）
(二）、培训原则-----——-——-————-—--—-———--———-----————-—--—（5）
(三）、培训职责———---————-———-——-———-———————---——————-——--（5）
（四）、培训计划的制定——--——--—----—-—-—---————-————---————(5)
（五）、培训实施----—--——----————--———-—-—----—-—-—---—---—（5）
（六)、效果评估—----—-———-———--———-—————-————---—--—------（6）
(七）、风险管理-———---—-—-—---—-—---——---—---———--—-——---—（6）
（八)、档案管理—-——-—————--—--———-—---——-—--—-----——--————（6) 四、2013年度培训课程计划—-——-—----——-—--—-——-————----—--—-(7）
1、《2013年员工入职培训计划》---——--————----————-——----——-—（7）
2、《2013年员工技能和素质提升培训计划》-—————-——-—--——-——-—(7）
3、《2013年特殊岗位及部分管理岗位人员委外培训课程计划》————（8）
五、相关表单----—-—--———---—---—-—-—-—-—-——-—-—-—--——--—-——（8） 附件一《培训签到表》--—--—-——--———--—-——--—-————-——-------—（9) 附件二《培训记录》-————---—-—----————-———-——--—-——-—-—--—-（10)附件三《培训考核表》--—--—————-——--——-—--—-—--—----——-—-—--（11） 附件四《培训效果评估表》——-————----———----——-—-—-———----—-—（12） 附件五《培训总结报告》—-——--—---————---——---——-——---————--—（13） 附件六《员工委外培训申请表》—-—---—--———---—--—-——---——-——-(14） 附件七《培训协议》—-———-——-—-—-————---—————-—————-----——-—-（15)
一、2013年度培训计划说明
公司现状分析
本公司自2012年2月份成立以来，已拥有员工近300人,实现产值_____元人民币，公司正处于快速发展时期，公司员工的基本素质状况如下：
（一）、截止2012年12月28日公司共有212名员工，其中男性162人，占76％，女性50人，占24%。
行政及后勤人员共74人，其中大专以上学历17人，占23％,高中、中专学历26人，占35％。
全公司40周岁以下162人，占76%.
从以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队，且管理队伍的文化程度较高，但2012年度公司员工流动性大，显现出公司个别岗位的吸引力不足。
(二)、公司领导高度重视各项管理工作的推进,但仍然不够全面、深入、细致,很多工作目前停留在形式上。
（三)、公司十分关注员工的成长与发展,但鉴于本区域人才市场日益严峻，以公司现有的管理能力和各方面软环境不足以应对未来的市场变化。
(四）、公司目前各项工作有待进一步细化和深化，部分工作程序需要优化与改进，员工制度化、程序化、标准化意识不足，团队精神与协同观念有待加强，各级管理人员管理技能与领导水平需进一步提高.
（五）、2012年底，公司已经开展了部分培训工作，但未建立完整的培训体系，且培训对象目标性和针对性不够，其他培训也没有有效开展，培训后没进行有效的考核与评估，培训效果也无法深化与量化。
二、2013年度培训工作重点
针对以上问题，企业管理部2013年培训工作重点在以下几个方面：
（一）、2013年度,公司培训工作要力争全面覆盖，重点突出,要在实际的培训工作中不断丰富培训内容，拓展培训形式,优化培训流程，明确培训目的,提高培训效果。
（二)、2013年随着新员工的加入，企业管理部要做好入职前，上岗中,工作后各项培训计划,培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、5s与品质意识等,让所有员工能快速融入公司，以减少员工流动性.
(三)、2013年要提高员工的职业意识与职业素养，提升其主动积极的工作态度与团队合作、沟通能力，增强敬业精神，加强其专业水平。
（四）、2013年要针对公司部分特殊岗位人员水平不足以支持公司持续发展的问题，公司开展特殊岗位人员委外培训计划，不断提高特殊岗位的专业技能.
（五）、2013年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、高新区行政职能部门所提供具有针对性、实用性的培训课程，要派相关人员积极参与学习，并要求参训人员在公司内部进行分享，扩大培训的效果。
（六)、2013年拟增加培训公告栏和培训室的投影仪，加大公司经理管理理念的宣传力度，营造全员学习氛围。
(七)、2013年要不断完善培训制度与培训流程，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。
三、培训实施流程
（一）、培训目的
1、改善公司各部门员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能，满足公司的快速发展需要.
2、加强公司各部门员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与职业水平，打造高效率团队,减少工作失误，降低损耗率和客户投诉率，提高工作效率.
3、提升公司凝聚力、吸引力和向心力,为公司进一步发展储备人才。
4、提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。
5、完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现
各项培训工作顺利、有效实施。
（二）、培训原则
1、以公司战略目标与员工需求为依据.
2、以素质提升与能力培养为基础。
3、以针对性、实用性、价值型为重点。
4、以项目式培训和持续性培训相互交织进行。
5、坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。
6、坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。
7、坚持学历性教育培训和岗位培训相结合。
8、实现由零星式培训到系统性培训转变.
（三)、培训职责
由企业管理部负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。
（四)、培训计划的制定
1、企业管理部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持。公司各部门的临时培训需求,应提前向总经办申请.
(五)、培训的实施
1、内部培训的实施
由企业管理部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训内容的拟定、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。培训时要填写《培训签到表》，培训完毕要填写《培训效果评估表》，以及《培训总结报告》.
2、委外培训的实施
委外培训审批程序：
各部门经理共同讨论委外培训的名单→总经办名单筛选→企业管理部与筛选人员沟通确定→拟委外培训者填写申请→部门经理审核→企业管理部审核→总经办批准。篇四：电脑培训计划书
学校简介
培训学校是2005年由南京市浦口区劳动部门批准成立,以电脑技术为主导的综合性民办非学历技术培训机构。也是劳动部门指定的“政府免费培训学校”。
我校师资力量雄厚，教学严谨。注重培养学员的专业技术水平，特别是实际动手能力，从而提高就业能力。根据就业及本校的办学优势,推出各类电脑及英语培训项目.培训考核合格后颁发“国家承认，全国通用的职业资格证书”它是以后工作和创业的重要技术凭证.
师资力量：我校教师来源分布广泛,有各个学校的专业教师，也有各个网络公司和电脑服务公司的优秀工程师，他们都属于业内精英。也是我校负责教学任务的中流砥柱. 办学成绩：
﹝1﹞完成了上千名“政府免费培训”学员指标。 2006年被劳动部门评为“优秀办学单位". 2007年被评为“诚信良好学校”。
﹝2﹞本校自主招生中：众多学员结业后，赴各地网络公司、装饰公司、广告公司工作任职。个别优秀学员选择自主创业,办起了装潢公司、数码影像公司等均成绩斐然。 办学模式：
﹝1﹞学习过程个性化:专业选择、课程配置、主攻方向、成才路径，自
主选择,为你量身定做。
﹝2﹞课程设置专业化：主打课程+核心技术，帮你走向成功. 办学理念: 把握质量、立足长远、互惠双赢、广泛合作
培训项目
※﹝1﹞培训对象：面向在校学生、在职员工、军人和社会青年 ※﹝2﹞培训类别:电脑技术、实用英语 ※﹝3﹞电脑技术培训内容：
⑴电脑基础及办公自动化：计算机基础知识、中英文录入、五笔(及其他输入法）windowsxp word2003、 powerpoint2003、 excel2003 、internet ⑵电脑安装与维修：全面掌握电脑硬件技术
⑶平面设计：photoshop 、adobeillustratorcs 、coreldrawin、design ⑷装饰装潢: lightscape autocad 3dsmax
⑸建筑效果图班 ：3dsmax+photoshop+lightscape+autocad， ⑹动画中级班：3dsmax7.0+premiere6。5
⑼网页设计高级班dreamweavermx flash mx fireworksx ⑽网络技术及高级程序员 ※ ﹝4﹞实用英语培训内容： ⑴英语日常口语 ⑵英语语法、阅读、写作 ⑶外贸英语 ⑷计算机英语
各专业详细介绍及收费标准
教学实施流程
※ 每一专业都具有限定课时。理论：实践≥1：3
※ 教学进度安排由教师结合实际情况由讲义设定。 ※ 每课时
45分
一、电脑基础及办公自动化（共32课时） 电脑入门知识； 1 中英文输入； 2 指法练习; 3 五笔字形输入； 4.win2000
office 办公文秘班 1。win2000；
2.word2000从文档建立、编辑、保存与管理、图文混排、文字艺术化到页面设置与打印等;3、excel2000 处理各种数据和表格、图表运用、工作表建立、编排、修改、格式处理等 4。电子邮件收发 高级文秘办公套餐
1. word2000 从文档建立、编辑保存与管理、图文混排、文字艺术化到页面设置与打印等; 2。excel2000 处理各种数据和表格、图表运用、工作表建立、编排、修改、格式处理等； 3 .powerpoint 演示文稿； 4.常用软件的使用和安装； 5.病毒防治； 6.dos；
7。internet 、 国际互联网班。 1.internet 网络管理 2。 创建基本页面; 3。 网页格式化 ； 4. 网上资源查询；
5. 收发及申请 e—mail ； 6. 网络软件下载； 7. 网上娱乐。
6 、工具软件的使用； 7 、局域网组建；
8 、 win98/2k/nt4。0 客户端
三、平面设计
photoshopcs （共24课时）
1. photoshopcs 基本概念和操作； 2. 各种工具的使用；
3。 图层、通道、路径、历史记录、动作录制； 4。 图像模式与色彩调整； 5. 扫描仪的使用； 6. 各种特效的制作; 7。 图像的输入与输出；
8、海报、报纸广告与名片制作。 coreldraw10。0 （共24课时）
1. coreldraw10。0 名种工具的使用； 2 图型的绘制；
3 图层、商标设计、产品包装设计、名片设计； 4 外部图像导入的与条码的输入; 5 方案的编辑；
6 各类宣传广告的制作； 7 图形保存与输出; 8 扫描仪的使用。
四、装饰装潢
autocad2000 （共32课时) 1。 界面及基础操作； 2. 常用绘图命令； 3。 常用编辑命令；
4. 建筑、装修平面图绘制； 5。 尺寸标； 6。 打印设置。 3dsmax 内容：（共64课时）
1、三维空间能力的锻炼，熟练掌握视图、坐标与物体的位置关系。
2、基本的几个操作命令：选择、移动、旋转、缩放、镜像、对齐、阵列、视图工具,这些命令是最常用也是最基本的掌握了3dsamx的基本操作习惯。 3、二维图案的编辑，
4、几个常用必备的编辑命令。 材质、灯光方面：
1、掌握常用的材质参数、贴图的原理和应用。 2、熟悉灯光的参数及与材质效果的关系。
3、灯光、材质效果地表现主要是物理方面的体现,应该加强实际常识的认识和物理知识。 4、想掌握好材质、灯光效果的控制。 建筑效果图班（共96课时)
3dsmax5.0+photoshop7.0+lightscape3.2+autocad2000, 上述几个软件循序渐进完成，具体课时参考教师讲义。
五、动画中级班（共64课时） 3dsmax5。0+premiere6。5 ，篇五：项目培训计划书
xxxxx项目 —-培训计划书
建立日期： 修改日期: 文控编号： 版本编号： 作 者：
审核人:
xxxx项目项目经理： xx项目组：
1、 培训目标
1) 使关键用户能够理解并熟练掌握标准业务流程的操作; 2) 为后续的系统调研做准备；
3） 通过培训，使关键用户能够在贵公司担负起知识转移的任务；
2、 学员应该参加的课程
培训需求表
备注:
√ 表示了解 ＊
表示重点掌握
3、 学员应具备的能力
1) 计算机基础，能熟练应用windowsxp操作系统，掌握基本的办公软件操作（如
office）,ie浏览器的熟练应用; 2) 熟悉本单位的业务流程操作； 3） 具有工作责任心;
4、 具体安排
项目关键用户培训计划表
5、 其他要求
5。1、对教室和教具的要求
1) 配备亮度清晰的投影仪，最好是方形玻面。幕布同投影仪之间应有足够距离,幕布的尺
寸能使投影片充分显示，便于后排听课人员看清。
2) 配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称放置。准备书写流畅的笔和可
以擦净板面的板擦；
3) 教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果,又要照顾看轻白板和听课人员记录需要。
4) 无环境噪音干扰（车辆、生产、食堂、风机等）；
5) 配备可固定又可手持的话筒，足够电线长度的接线板，不出噪音的扬声器; 6) 有教桌以便于听课人员记录，有练习用机；
5。2、对培训学员的要求
1) 培训学员必须严格遵守培训纪律，不得无故迟到、早退、旷课；做好考勤登记； 2） 学员应上课时认真做好笔记；在练习时加强操作主动性，积极提问；
3) 经过学习，受训学员必须能够熟练掌握标准业务在新系统中的处理流程，并能够担当起
向其他最终用户进行知识转移的任务;否则应坚持自学,直到考核合格为止。