学校体育发展规划、年度计划.doc

体育工作年度发展报告
一、我校体育教育发展现状
(一)我校体育工作在实施素质教育的过程中高度重视
体育工作,改革体育考试内容与形式、实施“学生体质健康标准”、建立健全学校体育教学管理网络，开展了大量而富有创意的工作，使我校体育工作呈现出喜人局面。
（二)我校体育教育水平在课程改革的过程中得到稳步提升 ，体育确立了“以人为本、健康第一、全面发展”的基本思想,体育学科课程改革稳步推进，教师的教学方式正在不断改善,教学能力在不断提高，教学组织形式和教学内容在不断丰富，教育科研水平不断提高。但是,教师对新课程理解能力和实施水平有待进一步的提高，教师的专业化水平落后于体育发展的要求。
（三）学校体育设施设备有待改善 ，我校体育设施、设备得到一些改善，但与学生需求和课改要求相比，体育硬件设施建设仍需加强，体育场地不足、体育器材不足、经费不足等问题，仍是我校体育教育发展的重要障碍.
二、2010-2015体育教育发展规划
针对我校体育教育发展现状，根据市教育工作会议精神，为加快我校体育教育的发展，特制订（2010—2015）发展规划。
（一）指导思想 以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导,以十七大精神为指针，以科学发展观为统领,以提高体育教师素质为主要抓手，坚持健康第一的基本理念，积极改革学校体育管理制度，大力推进体育新课程实验，不断创新体育活动方式、方法，全面提高我校体育教育水平，促进学生素质的全面发展.
(二）发展目标 全面推进我校体育课程改革，基本形成适应教育发展需要的学校体育课程体系和学校体育管理、评价体系；创新机制,不断提升体育教师的思想素质和专业水平和管理能力；整合体育教育资源，提高学校体育设施配置标准;体育课堂教学质量全面提高，全体学生基本形成良好的体育运动爱好和习惯，具有良好的身体素质。
（三）主要任务
1、认真组织学习、深入宣传、严格执行学校体育工作各项政策法规,大力宣传、确保每一位学生每天一小时的锻炼时间.
2、全面加强体育师资队伍专业化建设,不断优化体育教师队伍结构，通过多种渠道、多种形式和多层面培训，全面提高体育教师道德素质、业务能力和管理水平。
3、深化体育教育课程改革。全面落实国家体育课程方案,制订我校体育新课程年度计划,构建符合我校特点、与国家新课程改革要求相适应的学校体育课程体系;积极加强地方体育课程和校本课程建设.
4、加强教学研究,提高课堂教学实效。进一步规范教师的教学行为,创新教学方法,努力提升教学质量。
5.、建立起多种形式的课外文体活动兴趣小组,丰富学生课外文体生活，促进学生自主发展；进一步改革学校运动会、体育节的组织方式和活动内容，扩大学生参与面,提高全体学生体育锻炼的兴趣和身体健康水平.
6、积极训练，提高我校体育活动水平和竞技运动成绩.认真处理好普及与提高的关系,把全民健身运动和各项竞技运动有机结合，广泛开展校内校外多种形式的群众体育竞赛活动.
7、提高我校体育教育设施配置水平。逐年增加学校体育经费投入,加大学校体育装备标准化建设，五年内，力争使设施基本满足学校体育教学活动和体育教育发展的需要。
8、加强体育特色学校建设。更新观念,科学制订体育特色学校建设标准,丰富体育特色学校内涵,充分发挥体育特色学校的引领和示范作用。
三、 管理机构
1、校长负责抓好管理工作，随时掌握教练和学生的训练状况，保证训练工作正常进行。积极组织和指导开展体育训练和体育竞赛。
2、训练计划的制定，处理训练中遇到问题和班务工作，主动及时向校长或副校长汇报训练情况.
3、训练严格按照国家体育总局颁布的《青少年儿童教育学大纲》内容和任务要求，进行科学选材，根据各项目的训练要求和年龄特点进行招生.
4、根据所开展训练的场地、器材、设施、护具及训练环境、条件、安全等方面的要求,督促做好场馆、器材、设施的维护保养、保管工作,确保训练使用,并制定有关制度实行有效的管理。
5、对教练员工作、出勤实行检查、监督、并进行考勤和训练情况登记。
6、做好教练员、运动员资料档案工作,总结经验，逐步建立训练历史资料,完善管理.
7、成立田径、乒乓球训练队，训练队的训练时间为周一至周五上午上班前40分钟,课间操时间。下午课外活动。
四、 教练员管理和保障条件
1、学校教练员要忠诚于国家的教育、体育事业，热爱本职工作，为人师表，相互尊重，团结协作、关心学生的全面成长，做好学生的思想教育、文化学习、体育训练各方面工作。
2、教练员要努力钻研专业体育理论知识，熟悉专项技术，用科学的方法随时掌握和了解国内外专项的发展趋势,不断吸收新的训练方法和经验指导训练。
3、体育训练经费列入年终预算,作为专项经费专款专用。
4、对于辅导学生参加由体育、教育部门组织的体育竞赛、输送人才做出显著成绩的教练员,给予表彰奖励。
学生代表学校参加由体育、教育部门组织的各类竞赛，取得名次或成绩,给予表彰奖励.
体育工作年度发展报告
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的通知及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育" 、“健康第一"的指导思想,推进体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进"的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、 深化体育(与健康)课程改革，立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识，善于总结，教师能撰写科研论文。
4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项比赛获得好名次。
5、每学年举行一次田径运动会、一次长跑比赛、一次乒乓球比赛、一次广播操比赛、一次拔河比赛、一次跳绳比赛、一次踢毽比赛.
三、具体工作措施
(一)深化体育课程改革，优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南，为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化.
2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此，体育教师要坚决维护体育课程的严肃性，按课时计划上好体育及活动课，并进一步加强安全教育及防范意识。
(二）强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往，在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1。认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2。在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力.
3。围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育教师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华.
4。一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。
5.认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。
6。全面负责特色项目建设,拟定专项计划，用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
8.精心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。
(三)、发展特色项目建设,抓好普及与提高
1.拟定田径、乒乓球特色项目建设专项计划，全面推进特色项目建设。
2。利用好校本教研，引领特设项目的科学发展，快速发展,规划并实施以特设运动为中心的校园环境建设.
3。将特设运动引进体育课堂，研究基本规律,提高特设教学的水平，适时展示观摩课。
4。利用校园艺术节及大课间活动，开展特设项目活动。
（四）、大力开展阳光体育，打造体育文化
1。全面抓好“阳光体育"活动，精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园.
2。继续贯彻实施素质教育，组织好校园文化活动，让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3。配合学校行政、德育组、艺术组认真研究，拟定计划,组织举行2013年小学春季田径运动会。
（五)、加大课余训练力度,提高竞技水平
1。在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康发展。
2。重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练计划.科学训练,严格训练，争取在市级比赛中取得好成绩。
3。注重运动队员全面发展，做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
四、具体工作安排
2012年9月份：1、成立田径运动队、乒乓球训练队，并开始训练.举行拔河比赛。
10月份:举行校园会操比赛。
11月份：启动冬季长跑活动，举行跳绳比赛.
12月份:对学生进行体质健康标准测试.
2013年1月份：举行冬季长跑比赛，进行学期总结.
3月份：举行广播操比赛。
4月份：举行春季田径运动会，组队参加市运动会。
5月份：举行乒乓球比赛,对学生进行体质健康标准测试。
6月份：举行踢毽比赛,对全学年学校体育工作进行总结。
总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创龙胆小学体育之辉煌。