人教版五年级语文上册期末考试题.doc
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1、20142015年度五年级上册语文期末试题时间:90分钟 总分:100+10 姓名:题号一二三四五六七八九十总分得分班级:_姓名:_ 考号:_得分:_一、看拼音、写汉字。(8分) jn shn zhn yng q q tng xi ku zng ji jin ( )( )( )( )( )( ) bng xng din zhu min qing jio ji png b chu ch( )( )( )( )( )( )二、 在划线字正确的读音下画“ ”。(4分)坠落山涧(zuzhu) 鱼腮(sishi) 娱乐(yy)欺凌(lngln) 屋檐(ynyn) 玲珑剔透(tt)一幅画(ff) 附近(f
2、f)三、 把下列成语补充完整.(6分)( )( )有味 ( )心( )血 小心( )( ) ( )( )不安( )( )不休 披( )斩( ) 大义( )( ) 同( )敌( ) ( )( )大物 精( )力( ) 安然( )( ) 全神( )( )四、 将下列歇后语补充完整。(3分)1、 孔夫子搬家( ) 2、上鞋不用锥子( )3、 隔着门缝吹喇叭-( )4、芝麻开花( )5、 外甥打灯笼( ) 6、小葱拌豆腐( )五、 按要求写句子。(6分)1、 如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改陈述句)2、 那朵朵冷艳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。(缩句)3、 生活中的每个人,
3、都需要来自母亲的力量。(改为双重否定句)4、 小青石说:“这样安静的生活,我讨厌了。我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!(改为转述句)5、 我被这动人的情景吸引了。(换个说法,意思不变)6、 会场上响起掌声。(扩句最少扩两处)六、 根据课文内容填空。(10分)1、 我谨慎地 ,使它不被 。我从心底里知道,“ ”也好“ ”也好,这两个 有一个共同的出发点那就是爱。在 ,我努力地 。2、 一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是 。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要 ,需要有人时常提醒你“ 、 、 。”3、 窃读记一课中写了“
4、我”在 读书,在那儿读书的不便之处是 。4、 “那么,人要做 的人,不要做 ,而对别人 的人.”这句话出自课文 ,所蕴含的含义是 。5、 圆明园不但 ,还收藏着最珍贵的 。上自先秦时代的 ,下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种 .所以,它又是当时世界上最大的 、 .6、 梅花魂围绕梅花写了五件事,分别是 、 、 、 ,表达了外祖父对我的 的感情.7、 默写七律。长征。七、 口语交际。(3分)做一个“小小推销员,向别人介绍一种商品,你会从哪几个方面介绍?请写一写。八、 阅读百花园.(30分)(一) 、课内阅读.(22分)【文段一】梅花魂“是啊,莺儿,你要好好保存(cn chn)!这梅花,是我们中
5、国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花.她却不一样,愈(y ye)是寒冷,愈是风欺雪压(y y),花开得愈精神、愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨(g g)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样.一个中国人, _ 在怎样的境遇里, 有梅花的秉性才好!” 1.用自己喜欢的符号画去加点字的错误读音.(1分)2.给句子画横线处填上关联词语,并自由选择其中一个写句话。(1分)3。外祖父是通过梅花来表达自己的情感的。他赞美梅花的话有三层意思:(2分)第一层: 第二层: 第三层: 4。读了这段话,你想到了什么?
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