人员落水事故应急救援演练方案讲解.doc
《人员落水事故应急救援演练方案讲解.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人员落水事故应急救援演练方案讲解.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
人员落水事故应急救援演练方案 一、演练目的 通过演练,进一步提高海宁市公用码头施工过程中,水上水下作业的安全防范意识,使参建人掌握和熟悉溺水应急救援技术,提高员工避免事故、抵抗事故的能力,提高对事故的警惕性,码头员工应对群发溺水事故的快速反应能力、应急处理能力和协调救援能力,检验溺水应急救援预案的实用性、可操作性和有效性。 二、演练时间: 2013年 12 月11 日 三、演练地点: 海宁市公用码头会议室 四、演练内容:人员落水事故应急救援预案 五、演练方式:桌面演练 六、组织单位 :海宁市港务开发有限责任公司 七、组织机构及职责分工: 演练总指挥:杨水康 主持人:金立 参演人员:领导及码头工作人员、保安、各承租户、船户若干名 八、演练准备: 1、确定演练时间、场地和参演人员。 2、分发演练方案,组织培训,提前组织预演。 3、声像设备:会议音响、投影仪、麦克风,由会务组提前检查。 5、应急预案讲解PPT电子版。 6、演练记录表、签到表、评价表,由会务组准备. 7、各参演人员携带安全帽、中性笔等参加演练。 九、演练流程: 1、介绍应急预案演练主要内容 2、人员落水急救措施讲解 3、演练开始 4、演练结束 5、演练效果讨论、评价 附件一:演练 本次演练的有关注意事项: 1、请将手机关机或调成静音震动状态,保持演练现场有序; 2、请将安全帽放在个人右手侧,标志朝向前方; 3、如有紧急情况发生,请各位不要惊慌,请按照工作人员的指引,从安全通道有序撤离; 4、演练结束后,请参演人员、观摩人员对演练情况进行讨论、评价,以便修订、完善应急预案,提高应急管理水平。 二、导演介绍演练主要内容 本次演练的主办单位介绍溺水事故应急救援预案的主要程序(PPT内容)。 三、急救医生讲解人员溺水急救的有关知识。 急救医生:1、将溺水者抬出水面后,应立即用纱布(手帕)裹着手指清除其口、鼻腔内水、泥及污物,将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水.或者抱起双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,使其的腹部放在急救者腿上,头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于一侧,托起其下颌,捏住鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,必要时用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16-20次)进行,直至恢复呼吸为止。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按压.让其仰卧,背部垫一块硬板,头稍后仰,急救者位于一侧,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4~5厘米,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟100次左右)进行,直到心跳恢复为止. 4、心跳呼吸骤停者应立即进行心肺复苏,胸外心脏按压及人工呼吸同时进行,频率比例应为30:2. 四、主办单位介绍应急预案主要内容 本次演练主要内容是:假设起船体在移位过程中,缆绳突然断裂,造成船体摇晃,致1名船上指挥人员、2名护岸上普通工人落水.码头立即启动应急预案,通过码头现场救援船以及1条海事船的搜救,及时将2名落水人员营救上岸,其中有1名水性较好,身体状况正常,1名肺部进水较多,处于半清醒状态,通过码头救援人员的临时急救其状态稳定;另外一名落水者通过响应级别扩大,由码头派遣海事船协助搜救并营救上船,但该落水者已经处于休克昏迷状态,海事船靠岸以后,码头医疗救护医生在事故现场对3人进行了检查和施救,脱离危险后,将3名落水者送往医院进一步救治。在预案演练过程中,考验参演人员如何履行职责,最后是否达到演习目的,通过演练旨在检验码头员工应对群发溺水事故的快速反应能力、应急处理能力和协调救援能力,检验溺水应急救援预案的实用性、可操作性和有效性。 五、(主持人)演练开始 场景1 解说:7号吊机处,一艘海宁货运船在进行卸货过程中,由于涌浪过大,船身产生了较大晃动而导致船舶右前侧缆绳突然断裂,由于船体的摇晃,造成一名在船首指挥人员落水,正在南护岸清扫场地的2名作业工人为了躲避缆绳跳水.船上人员发现有人落水后,紧急鸣笛“三长声”一分钟,并按照《船舶应急部署表》的部署开展落水人员的营救工作. 卢子余(船户,对讲机报告):老刘,老刘. 刘连兴(岸上作业负责人):请讲。 卢子余:我们船的右前缆断裂,指挥员被晃到水里了.我还看到你们岸上缆绳边的两个人 跳水了。 刘连兴:我听到你们打钟了,你们赶紧到落水点附近搜救,安排人员再把缆绳卡好抛过来,把船身稳定好.我马上向码头老板汇报。 卢子余:明白。 解说:码头其他装卸工人马上把吊机边缘的系绳救生圈扔到人员落水附近,并大声呼喊其他人员过来施救。 装卸工A:(大喊)有人落水了,快过来救人。 解说:听到呼喊声的码头其他作业人员和承租户赶到落水处施救。在监控室的保安看到情况后马上跑到出事点7号吊机处参加救援并马上拨打120。码头办公室工作人员在码头巡视,听到呼喊声第一时间也跑到出事地点并及时联系码头医务人员。 场景2: 解说: 大约1分钟之后,码头办公室工作人员抵达事故现场,并马上投入事故救援协助工作.落水人员中一人为船老大,熟悉水性,已经游到码头护岸.其他两个装卸工人在水中挣扎,虽然救生圈已投掷落水人员附近,但是两人不熟水性无法顺利拿到救生圈,情况十分紧急。 周(码头办公室工作人员):小顾,你水性如何? 顾(码头办公室工作人员):不错. 周:其他人有谁水性不错,我们一起穿好救生衣下水救人. 保安A:我也一起下去. 承租户A:我也去. 周:我们下水之后把救生圈套在落水人身上,岸上的人一起把他们拉上来. 解说:四人穿好救生衣一同跳入水中, 分别把救生圈套在落水人员说身上,岸上人员一同将落水者拉到岸上,救援工作也取得了初步成效. 场景3 解说:3位落水者被救上岸,此时急救医生也已经赶到现场. 医生:先给他解开衣扣、领口,保持呼吸道通畅,你们半跪在地上,把他腹部放在你们 腿上,头部下垂,并用手平压背部进行倒水,随后进行人工呼吸。 周:好的. 解说:经过近15分钟的紧张营救,三名落水者现场营救工作全部结束,险情解除,公用码头应急预案关闭。 六、情景演练结束,演练效果讨论、评价 金立:这次演练旨在检验本项目溺水应急救援的实效性和可操作性,发现的问题和不足要认真总结,及时改进;进一步完善应急救援管理体系,真正做到“居安思危,有备无患”,为今后的船舶施工作业、水上水下作业提供安全保障基础,为项目争创“优质工程、绿色工程、阳光工程、安全工程”继续努力。 附页: 岸上救援小组进行伤员抢救时必要过程和知识: 1、用看、听、试的方法判断呼吸心跳是否停止。看:看伤员的胸部、腹部有无起伏动作。听:耳贴近伤员的口,听有无呼气声音。 试:试测口鼻有无呼气的气流。再用两手指轻试一侧喉结旁凹陷处的颈脉有无搏动。若看、听、试的结果,即无呼吸又无动脉搏动,可判定呼吸心跳已停止,应立即用心肺复苏法进行抢救。 2、急救方法是:①将伤员救到岸上后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水.或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水.②呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳.急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时, 放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行。③让伤员仰卧,头低稍后仰,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体 重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到呼吸及心跳恢复为止。 附:演练情景假设细节:1名起重船指挥人员和2名南护岸临水作业人员落水后, 起重船上的其他人员迅速进行救助,同时通过对讲机呼叫岸上附近作业人员协救,3名落水人员仅有2名在惊慌中打开救生衣保险,其中起重船落水的指挥员水性技术较好,通过起重船其它作业人员抛扔救生圈和救援钩,将安全救援上船。南护岸跳水的2名工人,其中1 名不懂水性,打开救生衣保险后随退浪漂浮,在卷浪中拼命挣扎不断呛水入口,并即将沉没在水中,情况非常危急;而另外一名仅仅略懂水性、但未能打开救生衣保险开关,情况危急,此时,公用码头海事船上人员马上向其抛投救生圈和递伸竹杠,并迅速驾船在其漂浮的下方.在船上人员的营救下,该名落水人员及时被营救上岸,被救起时,该名落水人员肺部进水较多,处于半清醒状态,为及时救治该名被救人员,海事船迅速将其运送上岸,由岸上医护人员为其紧急救治。同时,通过扩大应急响应级别,接到救援指示的金东海海事船已驾驶往南护岸落水人员方向赶赴搜救,在距离落水区域约50米开外,通过抛投救生圈、递伸竹杠、救援人员拉护等,救援人员终于将最后一名落水者营救上船,由于最后一名落水者不懂水性,肺部进水很多,身体处在非常危险的状态,海事船迅速将其送到岸上,岸上医疗人员立刻 给予其进行人工呼吸和心肺复苏临时应急抢救措施。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人员 落水 事故 应急 救援 演练 方案 讲解
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文